新开学第一课.doc

开学第一课
“良好的开端是成功的一半”，随着开学的脚步越来越近，上好开学第一课的班会，给学生一个满含期待的学校生活，是尤为重要的。面对即将开始的新生活，我准备从一下几方面谈谈我的开学第一课班会。
一、见证成长
因为我们学校实行跟班制，所以开学后，我要继续带原来的班级，也就是说，我和全班同学共同升入四年级。
三年级时，我们班开展了许多班级活动，每一次的班级活动我都留下了影像资料，所以，班会第一环节，我把同学们在三年级活动时的图文资料做成PPT，边放音乐，边让学生欣赏自己这一年的足迹，给孩子们一个看得见的成长。他们在PPT上看到了自己这一年里的失败，看见了自己用汗水换来的成功，看到了自己的点滴进步，看到了集体的强大和温暖、、、、、、这让他们更准确地认识自己，也会为新的一年再接再厉。
二、优点集中营
刚升入四年级的孩子，也只是十岁左右的年龄，他们对自己还不是很了解。于是我按照学生的学习情况对学生进行了分类：
金星闪烁（优秀学生）：颜秋涛 毕少增 丰雨萌 孔焱 孔文静 颜文帅
新星亮相（特长学生）：宋昕妍 孙文慧 孙宏妍 孔文豪 张梦瑶 颜佳艺
进取之星（进步学生）： 颜昊琪 张皓雯 孔智佳 孔甲睿 孔维一 毕楚晨 孙可心
这样的亮相形式，让学生对自己有了一个清醒的认识，无论哪个层次的孩子，都增强了他们对学习的信心。
三、群星灿烂
每一个学生都是一个完整而独特的世界。我根据学生平时的性格特点，给了他们每人一个特殊的称谓。做了一下归类：
爱心大姐大：孔焱
爱心大哥大：颜秋涛
细心小巧手：颜文帅
爱心锁长：毕少增
微笑天使：孔文豪
队列标兵：孙宏妍
坚强战士：孔文静
甜心糖果：丰雨萌
书写巧手： 孔甲睿
阳光女孩： 颜佳艺
舞蹈明星：张皓雯
安静天使：宋昕妍
变脸小子：颜昊琪
劳动之星：孔维一
小钢炮：孔智佳
忧郁小王子：毕楚晨
浅笑天使：张梦瑶
进取姐妹花：孙可心 孙文慧
学生对于平时的生活表现并没有太在意，这样根据他们的特点定位，他们会发现自己身上的优点，优者更优，学生会继续保持并发扬下去。
四、目标引领
师：时间见证了我们的成长，我们用努力换来了过去的优秀，这学期，我们要继续发扬，美国著名作家海明威曾经说过：“优于别人，并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。”为了让我们优于过去的自己，大家有没有信心让自己变得更优秀，成长是自己的事，怎样让自己变得更优秀，我相信大家已经在心里给自己鼓足了劲，现在大家就谈谈这学期自己应在哪些方面努力吧？学生在小组内畅所欲言，然后把它记录在计划表上。
有了前面的环节，学生已经清楚了自己的优缺点和努力的方向，所以能比较客观地制定出自己在新学期的计划，把写好的计划书，张贴在班级里，这样有一个看得见的目标，大家互相促进，抱团行走，会让计划真正落到实处。这样在目标的引领下，新的生活还没开始就已经有了方向。
五、用活动打造活力班风
我们的班级目标就是“带领所有学生携手前行”，所以在新学期，我们班级也要有一个新的气象，现在我把咱们在新学期即将开展的活动公布于众，相信在它的陪伴下，我们的每一天都会是崭新而美好的。
1、跨进校门，就要把暑假里的懒散抛掉，每天早睡早起，养成良好的作息习惯。
2、继续开展“午读”活动。并在此基础上开展“读书笔记交流会”，“好书推荐会”等活动。尝试开展“师生共读一本书”活动，号召家长参与到“亲子共读一本书”活动中来。
3、建立植物角、生物角。既美化了我们的教室，也培养学生热爱生命的责任感。
4、小组合作办“班级壁报”，个人办“班级日报”，大家轮流编写“班级成长故事”， 并在每一天晨读时进行全班分享、议论。
5、每节课开始前三分钟继续开展“古诗文经典诵读”活动，这学期要把每天会背诵的古诗词及时记录下来，张贴在黑板一角，以提示大家会背的数量，形成一种你追我赶的良好局面。
6、班会课评选“学习擂主”的活动继续进行，穿插进行“最佳绅士”、“阳光女孩”的评选，并请获奖学生谈“获奖感言”。
7、把学生的成长档案袋放在教室里，学生自己在档案袋封面上设计一个进步图表，让学生把自己的点滴进步，在大家的见证下放进去，并在封面的图标上标注出来，让学生看得见自己的进步。
我们的第一课暂时开到这里，还有哪些活动，或者大家还有哪些好的主意，我们再进一步完善，好吗？相信在我们的共同努力下，大家会越来越优秀。老师相信你会越来越棒！你更应该相信自己。现在，让我们伸出大拇指，对自己说一声：我真棒！我很棒！