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类型学习焦裕禄典型事迹找差距体会心得.docx

  • 上传人:pc****0
  • 文档编号:5628441
  • 上传时间:2024-11-15
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    资源描述:
    学习焦裕禄典型事迹找差距心得体会 学习焦裕禄典型事迹心得体会 XX县区第三实验小学郎利民 今天,学校组织党员干部一起观看了焦裕禄的事迹,焦裕禄的光辉形象又在我脑海中闪现,小时候,看过焦裕禄的电影,对他做的事不甚理解,而今重新学习,让我对焦裕禄有了更深刻的认识。他的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。”让我很是敬佩。 作为一位新时代的教育工作者,如何发扬焦裕禄精神把教育教学工作做得更好呢。观看结束后,让我陷入了深深地沉思当中。 首先,教育是人民的教育,教育者要心系人民,也可为“亲民爱民”吧。我们的教育是为人民的教育,教育一定要让人们满意。我们教育的目的就是为国家培养出更多有理想,有道德,有文化,有纪律的合格建设者和管理者。是为了培养学生能力,让学生更加适用环境,在生存竞争中取得上风,作为一名教师就是教育事业的忠实实践者和具体执行者。作为教师,首先就要有酷爱祖国和人民,酷爱教书育人的神圣事业的决心,也要有遵守宪法和法律,遵守教师职业道德规范的实际行动。在此意义上,可以说,爱国遵法就是为人师者的最少要求,是师德修养的基础。 其次,作为教师在如今的教育改革的大潮之下,也应发扬“艰苦奋斗、科学求实、迎难而上”的精神。课改之初,碰到这样那样的困难和困惑是难免的,但我们只要发扬焦裕禄的这类不怕困难、迎难而上的精神,还有甚么困难和困惑不能解决的呢。 最后,作为一名教师,我们还应当发扬焦裕禄的这类“无私奉献”的精神。教育需要奉献,管理需要不断不创新。我们常说:“一年树木,百年树人”教育工作是辛劳的,教师天天都进行着大量平凡琐碎的工作,日复一日,年复一年,备课、上课、批改作业,管理班级……但是,我们应当立足当今,着眼未来,以苦为乐,甘于孤单,勤勤奋恳。教师是辛劳的园丁,是燃烧烛炬……教师的工作就是奉献,让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培养心灵,让我们站在新的历史高度,在教育教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范本身的行为,进步本身的素质,在我们平凡的岗位上,发挥出不平凡的气力。 第2页 共2页
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