“家长学校”的工作计划.docx
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“家长学校”的工作计划 关于“家长学校”的工作安排 光阴快速,一挤眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。工作安排怎么写才不会流于形式呢?以下是我为大家收集的关于“家长学校”的工作安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 关于“家长学校”的工作安排1 一、开办目的 家庭是社会的细胞,是孩子接受教化的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身老师。 家庭教化是人类一切教化的起点和基础。“教先从家起先”,家庭教化不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的华蜜,而且关系到国家的将来和社会的发展。家庭教化是整个教化工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教化质量,才能提高学校教化质量。 开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教化方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理学问,探讨家庭教化正确方法;改善家庭教化环境,使家长驾驭教化科学学问,树立新奇“教学观念”;沟通家庭教化胜利阅历,从而使家庭教化与学校教化形成合力。 二、主要工作 1、领导重视、安排落实。成立以校长为首的家庭教化工作领导小组,刚好制订家长学校教学安排。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。接着完善社会、家庭、学校三结合网络。刚好反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教化。 3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平,提高办学品位。 4、请家长探讨教化孩子的正确方法,倾听家长看法,改进学校工作。 三、参与对象 全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。 四、组织领导 由家长学校校委会组织实施。 五、教学内容和日程支配 第一讲:20xx年3月,开学典礼。理论学习、形势教化、家教方法、家教内容等。 其次讲:20xx年5月,农村初中生毕业前培训与合理分流。 第三讲:20xx年9月,家庭教化与学校教化。 第四讲:20xx年11月,学生管理与监护责任的探讨与落实。 地点:各年级老师,学校会议室。 老师:家长学校所聘老师,分年级授课。 六、几点措施: 1、做好家长学校的前期打算工作。亲密联系双安乡党委政府及各村委会,细心组织支配,使家长学校胜利开办,办出特色。 2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。 3、分发双安中学《家长学校工作安排》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等安排制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。 4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习状况进行考查,使家长驾驭必备的家庭教化学问,科学地教化子女。 5、建立评比好家长制度:为激励先进,表彰优异,树立典型。评比和嘉奖按有关制度执行。 关于“家长学校”的工作安排2 一、指导思想: 人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重 要组成部分,有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全 面推动素养教化,培育德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。 二、组织领导: xx中学家长学校成立领导组,组成人员如下: 组 长: 副组长: 成 员: 三、工作要点: 1、定时间、定内容,对家进步行家长学校讲座,向家长宣扬党的教化方针,宣扬以德育为核心,以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化,帮助家长更新教化观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。 2、传授家庭教化的基本学问,指导家长科学教子的方法。 3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平,加强法制教化,规范家长自身的教化行为,促进孩子身心的健康成长。 4、形式多样性、开放式,提倡家长共同参加,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。 四、工作措施 1、家长学校要开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后,各校均要支配班主任、任课老师与家长见面,沟通教化子女的信息,使学校教化与家庭教化同步协调。 3、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历,并热心于教化的老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、好用,并形成系列化。 4、保证 家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并刚好信息反馈。为进一步推动家校联系,开家长会时,了解家长对学校教化的评价与建议。 5、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。 ①、要留意理论联系实际,办好家长学校。通过座谈,问卷等方式来加强调查探讨,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的'工作中去。 ②、开展询问服务,对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高探讨水平。 6、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。 ①、接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度。 ②、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性,本年度,从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。 7、抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。 ①接着做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、嘉奖、等各项制度。 ②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性,本学期,从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。 ③加强家校联系,注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到学校工作的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系,通过家访、回执等了解家长的状况,为以后的工作改进供应依据。 关于“家长学校”的工作安排3 一、指导思想: 人类社会进入二十一世纪,教化面临着的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标: (一) 开拓多种渠道,夯实"家长学校"的管理。 (二) 采纳多种形式,丰富"家长学校"的活动。 三、详细工作: (一)开拓多种渠道,夯实"家长学校"的管理。 中共中心关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关切和爱护中小学生健康成才,不仅是教化部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教化亲密结合起来,形成全社会关切中小学生健康成才的舆论和风气。"因此,建立健全"家长学校"的管理,显得尤为重要。 1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。 2、落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期实行1~2 次,每次上课时间不少于2小时。并有安排、有层次的开展活动。每次课后,均支配班主任、任课老师与家长见面,沟通教化子女的信息,使学校教化与家庭教化同步协调。 3、细心选择"家长学校"的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历,并热心于教化科学的干部和老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、好用,并成系列化。 4、保证"家长学校"的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并刚好信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教化的评价与建议。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页 第 8 页 共 8 页- 配套讲稿:
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