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“国培计划（2017）”心得体会
向阳镇中心学校 哈红丹
九月十二日有幸参加“国培计划（2017）”陕西省乡村教师培训团队研修项目。到达临潼小教中心培训基地已是下午五点多了，在匆忙收拾完行李之后，吃过晚餐，回到宾馆，细读培训指南上的安排，我一下就懵了，原来此行就是要把我们这五十名学员当成“种子”培养，将来是要承担起县上的培训任务。我一夜未眠担心完成不了任务，害怕拖团队的后腿。
开班典礼上，西安美术学院杨孝龙主任的讲话让我了解到此次为期十五天的培训，不论是从培训的方式和内容都做了精心的安排，无微不至。在此，我非常感谢他们的细心和良苦用心。接下来的十几天时间，每天都聆听着各路专家的真知灼见，感受他们不寻常的经历，每天都很充实，每天都有小收获。
一、学习新时期国培的政策导向，不断更新自己的知识。
首先，国培办省项目办袁奋光主任给我们解读了新时期国培的政策、设计思路与实施建议。听完他的解读，我们才知道我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习新时期国培的政策导向，了解社会的发展动向，紧跟时代的脉搏。知道当下，我们肩负的责任是什么？只有不忘初心、结伴而行，才会有收获。
二、运用现代化教学手段充实自己的课堂。
作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入到教学中，以适应现代教学改革需要。安康市电教馆陈祖茂馆长主讲的《微课的设计和制作》让我有了较深的了解，认识到微课是以阐释某一个知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，具有“短小精悍，视频短（8---10分钟）、主题小、设计、制作，讲解精良”等特点。在教学中起着举足轻重的作用，我会努力钻研，用微课来丰富我的课堂教学。
三、了解留守儿童心理健康，找到合适的应对策略。
我们的教育对象是孩子，当然也包括留守儿童。省家庭教育研究中心张勇主任以《留守儿童心理健康和应对策略》为切入点，向我们诠释了什么是留守儿童？怎样尽可能的不让孩子留守？作为老师该怎样关爱留守儿童，让留守儿童不再孤单。“破冰”交流中写下的疑惑在这里找到了答案，我很开心。
四、学习专业知识和教学技能，使自己成为一个学识渊博的人。
九月十六日下午，与陕西省师大研究生导师，国培省培张广友专家和英语学科同仁的交流，让我受益匪浅，终身难忘。张教授风趣幽默的语言，流利的口语，丰富多彩的人生经历，超凡的智慧都是我望尘莫及的。他嘱咐我们在英语教学中要知道的“三件事”、必做的“三件事”、课堂上必须具备的“三种能力”。我会在教学中不断地尝试，磨练自己，在经验中汲取精华，自我提升。
五、学会减压拥有阳光般的心态，做一个幸福的人。
几天精彩的讲座下来，我们随之而来的压力变成了动力。西安石油大学肖琼教授的讲座《压力缓解与阳光心态》如一股清泉，滋润心田。让我们真正感受到生活的真谛：知足常乐，积极向上。把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己年龄有多大，都要以积极的心态去工作，你就是一个快乐的人，把你的快乐传递给你的孩子，你就是一个幸福的人。
六、人因思而变，人在反思中成长，人在思考中蜕变。
成都师范大学陈大伟教授又将讲座推向了高潮，他的《观课议课的变革与实践》讲座，让我们明白了观课议课要落到实处，尊重教师的自我发展，服务于教师，帮助教师总结和提炼，帮助教师个人成长。同时也要走进课堂，走到孩子们中间去，真正分析孩子们课堂中的学习状况和问题。人因思而变，才能交流，才能碰撞出火花，才有助于主动的思考，改变我们的想法，改善课堂上存在的问题，提升学生的学习质量，促进教师的专业发展，何乐而不为呢？
我空杯而来，满载而归，离不开专家的引领，团队的合作。虽然我还很嫩绿，但是我会努力的成长，我相信，定下目标做好规划，努力实践，坚持不懈，从现在做起，这颗“种子”将逐渐的变得优秀和饱满！