信息技术备课组工作总结.doc

宁波滨海学校2010学年度第一学期信息技术备课组工作总结
在学校领导的关心支持下，我们信息技术备课组老师在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。通过全体成员团结协作、共同努力，在本学期中，信息技术备课组的工作可归纳为以下几个方面：
1. 加强集体备课，营造和谐课堂教学，促进教师共同发展。一学期来，备课组的老师坚持每周一次以上的集体教研。在备课组活动中，我们就如何在课堂上组织和谐课堂教学、在教学过程中导学案的设计研究以及任务驱动教学法对提高学生学习兴趣的效果等进行研讨。
2. 重视教学反思，提高课堂教学质量。备课组的老师都上过课能及时反思，在实际教学过程中发现的问题集中起来在备课时进行讨论，以便能更好地优化往后的课堂教学，提高课堂教学质量。
3. 备课组老师积极参加课题研究活动，及时总结教学经验，撰写教学论文，本学期备课组的老师每人都撰写一篇以上的论文或案例或反思。
4. 本组教师均开设了校内公开课，两名教师参加了县级公开课，同时，力争将每节常态课也要按照公开课的要求去上，努力做到公开课常态化，常态课公开化。
5. 培养学生的信息素养，在信息技术课上，学生养成了热爱学校、热爱集体的风气，讲卫生、讲文明、爱护公物的习惯，学生的思想政治有了明显的提高，在上课期间，严格要求学生讲纪律、讲效率，一进入机房就要求每一位同学保持安静，不得喧哗，操作要规范化，讲卫生讲秩序，出现违纪现象查出具体的责任人，并进行思想教育。学生的信息素养有了明显的提高，学生基本上都能完成信息搜索、加工、并加以利用的过程，学生上网都能讲网德。
6. 备课组的每位老师都能做好机房的管理、维护工作，上课前做好检查准备工作，保证上课正常进行，课后检查电脑的完备情况，及时处理出现的问题。并做好机房的卫生保洁工作。
7. 认真贯彻执行教育教学改革方针，实施高中新课程教学，完成了预定的教学任务和目标，在信息技术课内进行了全面的素质教育，使学生在信息技术课中学习能力得到了提高，初步掌握了再学习的方法，使全体学生对信息技术产生了浓厚的兴趣，对信息技术的操作水平和基础知识有了较大的提高
8. 积极做好学校的其他工作
（1）学校各办公室老电脑的日常维护工作
（2）多媒体教室的管理、维护和维修工作
（3）机房的日常维护工作
（4）负责学校FTP的管理维护工作
（5）每位老师都及时完成学生电子学籍录入工作
总之，这个学期我们组内成员团结协作、和谐愉快、共同努力，尽自己所能，顺利地完成了学校的各项工作。
高一、二信息技术备课组
王荃