课内古诗词赏析.doc
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课内古诗词赏析 1、《观沧海》 * 东临碣石,以观沧海:“临”“观”二字,传达出诗人跃马扬鞭,高瞻远瞩的昂扬气概。“观”字统领全篇。 * 水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起:这是描写沧海的实景,先总后分,由近及远,动静结合,有力的刻画了大海的壮阔。 * 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里:运用夸张、想象的手法,描写出大海吞吐日月星辰的广阔气势,表现了诗人博大的胸襟和气吞山河的豪迈气概,抒发了他统一天下的雄心壮志。 2、《次北固山下》 * 潮平两岸阔,风正一帆悬:“平”突出水大、水面开阔,“正”“悬”写出了江风的和缓和船的平稳。(描述画面:潮水涨满时,两岸之间水面宽阔;顺着风,船帆高高挂起。) * 海日生残夜,江春入旧年:诗人将“日”和“春”作为新生的美好事物的象征,并用“生”和“入”字使之拟人化,在写景中道出了新旧交替的自然规律,给人以乐观、积极向上的力量。 * 乡书何处达?归雁洛阳边:诗人自问自答,用“鸿雁传书”的传说寄托思乡之情。 3、《钱塘湖春行》 * 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥:“莺”“燕”是春天的象征,诗人用典型的事物和细致入微的描绘,展示了西子湖畔的早春景象。“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,给人以生机勃勃的感觉。 * 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄:诗人抓住“乱花”“浅草”,写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人,又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机,表达出对春天的喜爱和对大自然的赞美。 * 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤:直抒胸臆,写出了作者对钱塘湖早春美景的喜爱及对其恋恋不舍之情。 4、《天净沙•秋思》 * 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马:运用了景物烘托的写法,渲染出萧瑟悲凉的意境,烘托出游子孤寂、悲凉的心境。 * 小桥流水人家:以乐景写哀情,通过对比,反衬出天涯游子的孤苦寂寞以及思乡之情。 * 夕阳西下,断肠人在天涯:“夕阳西下”点出了游子思乡的特定时间,渲染了悲凉的氛围, 使全曲情景交融,浑然一体。“断肠”二字是曲眼,直抒胸臆,抒发了天涯游子浓浓的思乡之情。 5、《望岳》: * 岱宗夫如何?齐鲁青未了:(远望)以设问起,写出了初见泰山时的喜悦、惊叹、仰慕之情。 * 造化钟神秀,阴阳割昏晓:(近望)“钟”字使用拟人的手法,写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色;“割”字使用夸张的修辞方法,写出了泰山的巍峨高大。化静为动,体现出作者对泰山雄奇秀丽美景的喜爱。 * 荡胸生层云,决眦入归鸟:(细望) * 会当凌绝顶,一览众山小:(极望)这是诗人的想象,既写了泰山的巍峨高耸,也表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰,俯视一切的雄心壮志。 6、《春望》: * 国破山河在,城春草木深(忧国): “破”字写出了国都沦陷、城池残破的景象,使人触目惊心;“深”字写出了乱草遍地、林木苍苍的景象,令人满目凄然。这两句写春望所见,抒发了诗人的忧国之情。 * 感时花溅泪,恨别鸟惊心(伤时):诗人触景生情,用了移情于物的拟人手法,借花开鸟鸣之景反衬诗人感时伤世之情。 * 烽火连三月,家书抵万金(思家):运用借代、夸张和对偶的修辞,形象的写出了在绵长战争中对家乡亲人的强烈思念。 * 白头搔更短,浑欲不胜簪(悲己):“搔”字是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写,传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情,刻画了诗人满头白发、愁苦不堪的形象。 7、《使至塞上》 * 征蓬出汉塞,归雁入胡天:像飘飞的蓬草从京都出发,像春归的大雁进入西域高天。诗人以“征蓬”“归雁”自比,既叙事又写景,曲折的表现出内心的抑郁和激愤。 * 大漠孤烟直,长河落日圆:茫茫荒漠中一缕炊烟直上云天,黄河岸边一轮夕阳又大又圆。这两句形象的描绘了边塞奇丽、壮阔的景象,寓悲凉之情于壮美景色中。(“孤”写出了景物的单调,“直”给人以刚劲有力之感,“圆”给人以温和亲切之感,此句描绘出塞外奇特壮美的风光,表现出作者开阔的胸襟,同时也透露出孤寂的情绪。) * 萧关逢候骑,都护在燕然:语透豪迈,既见军情紧急,又见诗人对战事的关心。 8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》: * 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身:写出被贬时间长,被贬的遭遇,表达无限的辛酸和愤懑之情。 * 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人:引用“闻笛赋”和“烂柯人”的典故,写出对朋友的悼念之情,表达对时光流逝、人事变迁的感慨,抒发长期被贬的怅惘之情。 * 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春:沉舟侧畔千帆竞发,病树前头万木争春。作者以“沉舟”、“侧畔”自比,表现了对世事变迁,官职升降的豁然开朗,包含了新陈代谢的自然规律:新的事物必将会取代旧的事物。 * 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神:“长”点明“酬赠”的题意,表明诗人坚定的意志和乐观的精神。 9、《赤壁》: * 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝:借物起兴,抒发对历史事件的感叹,为下文抒情做铺垫。 * 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔:如果不是东风给了周瑜方便,那么取得胜利的就可能是曹操,美丽的大乔小乔只有永远被锁在铜雀台里,历史将要重写。这两句借周瑜和曹操的故事,曲折的表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为生不逢时,才能不能实现,也相信只要有机遇,自己定会有所作为。 * 以折戟开篇,二乔收尾的写法的好处:这是一首咏史诗,抒发国家兴亡的感慨,大内容,大主题,通过小事小物来体现,以小见大。 10、《过零丁洋》: * 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星:回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火硝烟已熬过了四年。这两句追忆了自己人生经历中的两件大事:入仕为官、起兵抗元,“辛苦”和“寥落”道出了这两件事带给作者的感受。 * 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍:国家危在旦夕恰如风中纷飞的柳絮,个人身世遭遇好似骤雨里的浮萍。运用比喻的修辞,将国家的命运和自己的命运紧密结合,表现了自己内心的悲愤。 * 惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁:上句追忆当年兵败福建时忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境,一语双关,“惶恐”和“伶仃”既是地名,又是自身情感,作者巧借两个地名写出了形势的危急和个人境况的危苦。 * 人生自古谁无死?留取丹心照汗青:古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将永垂史册。直抒胸臆,表明了诗人以死明志的决心,充分体现了民族气节。 11、《水调歌头》: * 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全:这是作者自我安慰:既然人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,自古都是这样,那就没有什么可悲伤的了。表达作者旷达的胸襟、乐观的情怀,告诉我们对不如意的事要豁达乐观的面对的人生哲理。 * 但愿人长久,千里共婵娟:希望人人都能健康长寿,虽远隔千里也能共享这美好的月光。表达了乐观、开朗、豁达的情绪,暗含对亲人的思念和过未来的美好祝愿。 12、《山坡羊 潼关怀古》 * 峰峦如聚,波涛如怒:崇山峻岭好像聚集在一起,黄河波涛汹涌像发怒一样。“聚”和“怒”,运用拟人手法,从视觉、听觉两个角度形象的表现出潼关的险要。 * 兴,百姓苦;亡,百姓苦:封建王朝兴盛,给百姓带来苦难;封建王朝灭亡,给百姓带来同样的苦难。揭露了封建统治者对百姓的压迫,表达了诗人对百姓的同情,忧虑国计民生的思想感情。 13、《饮酒》 * 心远地自偏:精神超脱世俗自然觉得住的地方偏静了。表达了作者对超凡脱俗境界的追求。 * 采菊东篱下,悠然见南山:这两句以客观景物的描写衬托出诗人陶醉于自然的悠然自得的心情。(“见”是不经意的看见,“望”是故意去看的,把“见”改成“望”不能体现出作者悠闲自得的心情。) * 山气日夕佳,飞鸟相与还:(画面描写)在南山那美好的黄昏景色中,山色十分美丽,成群的飞鸟结伴返回山林。 * 此中有真意,欲辨已忘言:“此中”指隐居生活,“真意”指自然与人和谐的景象中所领悟到的自然意趣,表达了作者对隐居生活的热爱。 14、《行路难》 * 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然:“停”、“投”、“拔”、“顾”这一系列动词形象地表现出诗人内心的苦闷抑郁,感情的激荡变化和壮志难酬的迷茫愤慨。 * 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山:想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川;要登太行,莽莽风雪早已封山。“冰塞川”、”雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,写出了作者仕途的艰难。 * 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边:运用“吕尚垂钓碧溪,伊尹乘舟梦日”的典故表达诗人对自己从政仍有所期待,渴望得到重用的愿望。 * 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海:尽管前路障碍重重,我相信,总有一天会乘长风破万里浪,高挂云帆横渡沧海到达理想的彼岸。表达作者积极乐观自信的人生态度,远大的人生抱负和对理想的执着追求。 15、《茅屋为秋风所破歌》 * 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅: “怒”字将秋风人格化。运用了拟人的修辞,写出了风大,突出了作者的愤怒心情。 * 茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳: “飞”“洒”“挂罥”“飘转”“沉”等动词细致地写出了风吹茅草的情状,表现出诗人焦灼,痛苦的心情。 * 归来倚仗自叹息:叹自己之苦,以后日子怎么过。叹周围人之苦,还有像自己一样的人。叹战乱之苦,给人民带来痛苦。 *俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑:这是景物描写,渲染了凄惨暗淡的氛围,衬托人物悲凉的心情,为下文抒情做铺垫。 * 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山:怎么能够得到千千万万间宽大的房屋,普遍庇护天下生活清苦的读书人,使他们个个喜笑颜开,在凄风苦雨中像山一样安稳不动呢?表现出作者的博大胸襟和忧国忧民的济世情怀。 * 何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!什么时候眼前出现了这样高大的房屋,那么就是我一个人的房子破了受淋挨冻至死也心甘情愿。这一句写出了作者舍己利人的济世情怀,只要理想成为现实,甘愿牺牲个人的思想境界,今天仍用来抒发先人后已、舍己利人,为大众谋利益,至死不悔的情怀。 16、《白雪歌送武判官归京》 * 忽如一夜春风来,千树万树梨花开:忽然间宛如一夜春风吹来,好像千树万树梨花盛开。运用比喻的修辞手法,以春花喻冬雪,新颖别致,想象奇特,展现出一幅生机勃勃、春意盎然的壮观雪景,给萧条寒冷的边塞平添了无限的温暖与希望,表现了作者乐观、开朗的情怀。 “忽如”不仅写出了胡天变幻无常,大雪来得急,也传神的写出了诗人的惊喜之情。 * 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝:浩瀚的荒漠上冰雪已经积得很厚,天空中惨淡的愁云也好像凝固住了一般。以夸张手法突出了边塞奇寒,也暗寓行路难之意,为下文写道别场面营造氛围。 “愁”对离别做了暗示。 * 山回路转不见君,雪上空留马行处:山路迂回曲折已看不见你,雪上只留下一串马蹄印迹。写出了诗人对朋友的依依不舍之情。“不见”隐现诗人久久伫立,极目远送之景;“空”字包含诗人惜别惆怅,依依不舍之情。(与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”有异曲同工之妙。) 17、《己亥杂诗》 * 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯:离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,既叙事又抒情用斜日和天涯路烘托无限离愁,也表现了诗人豪放洒脱的气概。 * 落红不是无情物,化作春泥更护花:落花不是没有感情的东西,她要化作泥土孕育出新的花朵、新的春天。言外之意是说自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。作者以落花自喻,表达了一种昂扬向上,不甘隐退,奋斗到底的精神。 现在人们常用这句诗歌颂老一辈革命家鞠躬尽瘁,无私奉献的精神。(表达了老一代对下一代的关心、支持、呵护和奉献)。 18、《渔家傲•秋思》 * 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意:交代了时间和地点,一个“异”统领全文。“雁去”运用拟人的手法,写出了塞外的苦寒。 * 千嶂里,长烟落日孤城闭:层峦叠嶂里,云雾弥漫,残阳西沉,孤城紧闭。描绘了边塞荒凉而又壮阔的景象。“闭”字写出了边城的战事紧张、戒备森严。 * 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计:运用窦宪“刻石记功”的典故,揭示了将士们既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。 * 羌管悠悠霜满地:借景抒情,抒发将士们的思乡之情。 * 人不寐,将军白发征夫泪:运用互文的修辞手法,写将士们因有家难归、功业难成而哀伤流泪,表现了壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。 19、《江城子•密州出猎》 * 老夫聊发少年狂: * 千骑卷平冈:太守带领众多随从,纵马飞奔,像狂风一样越过小山冈。“千骑”写出了随从众多,“卷”极言行走之快,写出了出猎者的情绪高昂,精神抖擞。 * 亲射虎,看孙郎:运用孙权“骑马射虎”的典故,作者以孙权自喻,表现了作者的少年狂气。 * 持节云中,何日遣冯唐:什么时候朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用我呢?运用典故,作者以魏尚自喻,委婉巧妙地表达了渴望受到朝廷重用的愿望。 * 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼:运用典故,表达了自己杀敌报国的雄心壮志。 20、《破阵子》 * 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营:醉意中把灯拨亮抽出宝剑细看,一梦醒来营房里号角响成一片。塑造了一位渴望重返沙场建功立业而又壮志难酬的形象。 * 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声:运用典故,从视觉和听觉两方面营造了将士们吃肉、奏乐豪迈热烈的军营生活氛围。 * 沙场秋点兵:“秋”既点明了季节,又为战士出征增添了肃杀的气氛,暗示战斗即将开始。 * 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊:运用典故、比喻手法,从视觉、听觉两个方面,概括而生动地再现了紧张激烈的战斗场面。 * 了却君王天下事,赢得生前身后名:“天下事”指收复失地、统一祖国的大业,“生前身后名”指生前死后都留下为祖国民族建立不朽功勋的美名。直抒胸臆,表达了作者渴望收复失地、统一祖国的爱国激情和雄心壮志。 * 可怜白发生:将作者从梦境拉回现实,感情由雄壮变为悲壮,表达了诗人壮志难酬、报国无门的悲愤之情。 21、《关雎》 * 主旨:这首诗表现了古代劳动人民内心对美好爱情的向往和追求,突出表达了青年男女纯洁、真挚的美好情感。 * 艺术手法及表达效果:这首诗采用了虚实结合的艺术表现手法。前两节是实写,描绘了黄河的小沙洲上鸣叫的雎鸠、河里的荇菜以及从事采集劳动的“窈窕淑女”,勾勒了一副人和自然的生机盎然的美丽图景;后三节从实写转为虚拟,给读者留下了悬念和想象的空间,令人回味无穷。 * 主人公情感变化的过程:河边邂逅,一见钟情(爱恋)-----朝思暮想,辗转反侧(相思)-----琴瑟钟鼓,欢庆娱乐(幻想) 22、《蒹葭》 * 主旨:诗人抓住秋色独有的特征,不惜浓墨重彩反复描绘、渲染深秋空寂悲凉的氛围,抒写了主人公对美好爱情的执著追求和向往。 * 诗中景物描写展示的画面:萧瑟、凄清的晚秋画面。 * 艺术手法:重章叠唱、借景起兴 * 重章叠唱的表达效果:重章叠唱,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美,而且显示了主人公情感的逐层加深,感人肺腑,具有强烈的感染力。- 配套讲稿:
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