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七年级语文开学第一课教案
【教学目标】
1、帮学生确立语文很重要，要学好语文的观念（为什么学语文）。
2、让学生明白学好语文的途径，知道如何去学语文（怎样学语文）。
3、告诉学生本学期学习目标及规划。
4、准备工具。
5、推荐阅读书目。
【学习重点】
帮学生确立语文很重要，让学生明白学好语文的途径，知道如何去学语文。
【教学流程设计】
一、自我介绍，导入第一课
同学们好！我是来自兰州十二中的张老师，作为一名交流教师，我将和大家一起学习七年级语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，希望我能成为同学们的良师益友。
现在我将带领大家走进的是一个神秘浪漫的世界。
这个由横、竖、撇、捺、折这样普普通通的笔划组成的世界，幻化出无数美妙的组合，演绎出无数奇异的神话！上下几千年，纵横几万里，人生、社会、自然……全都存在于这个神秘的世界，这便是语文的世界！
二、确立新观念，树立自信心
（把语文作为一门学科来说，同学们接触他也有七八年的时间了，对语文也有很多自己的感悟，现在我想问大家，根据你的经验你觉得：
（一）你觉得语文重要吗？你喜欢学习语文吗？（了解学生对语文的兴趣）
（二）为什么学习语文？
1、语文是什么？（先请同学们告诉我你觉得语文是什么）
语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）
2,、什么是语文学习?
语文学习就是母语学习。学母语，就是要说好母语，写好母语，用好母语，接受母语中所蕴涵的民族文化的滋养，逐步形成民族的生存方式和思维方式、得到民族精神的培植，做一个真正的中国人。
小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国文字的博大精深；诸子散文的词彩句丽，《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的凝炼隽永；故事曲折、形象生动的四大名著，都需要我们去感悟，去探讨。
三、感受语文魅力，爱上语文学习
（一）语文的魅力在哪里？（趣、美、益）
1、语文之趣
v （1）字趣：大家来猜一猜，它们都是什么字——

v （2）
v 词趣：一个小谜语，看看你能不能猜出来。
v 身依丹桂望明月
——打一成语
v 谜底：守株待兔
v （3）句趣：（山海关孟姜女庙前的对联）
v 海水朝朝朝朝朝朝朝落；
v 浮云长长长长长长长消。
v （海水朝 朝朝朝 朝朝朝落 ( 朝 有时作"潮")
v haishuichao zhaozhaochao zhaochaozhaoluo
v 浮云长 长长长 长长长消 ( 长 有时作"常")( 长 有时作"涨")
v fuyunzhang changchangzhang changzhangchangxiao
v 海水朝朝朝 朝朝朝朝落 ( 朝 有时作"潮")
v haishuizhaozhaochao zhaozhaochaozhaoluo
v 浮云长长长 长长长长消 ( 长 有时作"常")( 长 有时作"涨")
v fuyunchangchangzhang changchangzhangchangxiao）
cháng zhǎng cháng zhǎng cháng cháng zhǎng
长 长 长 长 长 长 长
zhǎng cháng zhǎng cháng zhǎng zhǎng cháng
长 长 长 长 长 长 长
cháng cháng zhǎng zhǎng
长 长 长 长
意思是：主人家的都要常长常长，生长不止，越长越长，越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来，字面上显得十分别致，又表达了主人家的美好愿望。
（4）篇趣（一）——
歌德在花园里迎面碰到了他的敌人，花园的路只允许一个人通过，他的仇敌高高的昂起头说，我是不会给傻瓜让路的！歌德怎么办呢?
歌德则避开一边：说：我恰恰相反。巧妙的解决了这问题。
2、语文之美《水调歌头》
汉字的方正、语言的丰富、韵律的和谐、意境的美丽、情感的真挚
3、语文之益
历史举隅：诸葛亮舌战群儒
现代常用：广告
猜猜看：
“肚子越来越小，感觉越来越好”
短信、歌词、路标··· ···
（有些东西更因语文而出名，比如岳阳楼，醉翁亭，人们欣赏的就是他们的人文价值）
（二）亲近语文，爱上语文！
刚才大家和我一同感受了语文的魅力，现在我们就不难回答语文难学的问题了。在这里，相信不只是我一个人的想法，那就是语文学习不难！其实语文就在我们身边，在我们的言语里，在我们的环境中，在我们的生活中，我们时时刻刻与语文相伴。语文不是狼外婆，不是踩高跷，没有什么可怕，也没有什么高难度。我们可以在生活中学习语文，在语文学习中感受生活的真谛，逐渐成长。“处处留心皆语文”，“兴趣是最好的老师”。只要我们不断地亲近语文，最终就会爱上语文，那时的语文学习根本没有什么难易之说，而是你生活中的一种乐趣。恰如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
四、养成好习惯，把握好方法
（语文学习虽然不难，可是如果想要真正提高自己的语文能力，获得较好的语文成绩，那就必须养成好习惯，把握好方法）
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”（关于牛的故事，说明培养习惯的重要性）
1.养成上课记笔记的好习惯，重点的内容能记在书上的尽量在书上标注，最好是用红笔，以便日后复习时更醒目。但一定要书写整洁，用直线框起来，避免杂乱。
2.养成每晚写日记的好习惯，用来储存自己的小秘密，小心思，用来反省自己白天的言行，对周围事情的看法。
3.养成看新闻，读报的好习惯，多了解国内外发生的大事以及热点问题。
４.通过各种途径开阔自己的视野，拓展自己的知识面。如电视台的专题节目《百家讲坛》《对话》《动物世界》《科学》等等。最重要的就是多看书，如《读者》《格言》，另外我也会给大家推荐一些阅读的名著篇目，希望你们能好好阅读，并从中体会到读书的乐趣。
５.一定要把字写好，尽量不写错别字。
五、明确学习目标，坚持执行规划
（一）学习目标：
1、练出一手好字；
2、掌握阅读散文小说说明文的一般技巧；
3、读几本名著；
4、提高叙事写人的作文水平。
（二）教学设想：
1、美文积累；
2、国学积累，每周背诵一首古诗；
3、随笔，可以每日一写，也可以每周一写，不拘长短，每周必须有一篇不少于500字；
（三）教学要求
1、课内要求：
①  要认真预习、听课、复习、作业。
②  要积极思考并努力回答问题，努力把话说得清楚、明白、响亮。
③  要养成记好笔记的习惯。
④  要把字写得工整美观，不可潦草。
2、课外要求：
①  多阅读文章、报刊、文学作品（准备一本读书笔记本）
②  多写日记、周记、心得体会（准备一本周记本）
③ 多上网搜集资料信息
六、准备文具
《现代汉语词典》、《成语字典》、钢笔、课堂笔记本、听写本、美文积累本、随笔本、家庭作业本。
七、推荐书目
1、《繁星 春水》
2、《泰戈尔诗选》或者《飞鸟集》
3、《男生贾里》
4、《汤姆 索亚历险记》
5、《朱自清散文选》
6、《论语》
八、布置作业：
1、写一份本学期学习目标和计划书。
2、预习第一课（课文读一遍，生字词注音，要检查！）
九、结束语
记住：
※用心做一切 ，让别人因自己的存在而幸福。
※要想干，总是有办法的；不想干，总是有理由的；
※学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
愿同学们在语文的百花园中尽情采撷，为自己编织一顶智慧的王冠！而我相信你们一定会爱上语文的，哪怕天天有作业！

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