护理心理学.doc
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1. 应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的: A 生物、心理、社会、行为方面的变化 B 认识、意志、情绪、个性方面的变化 C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化 D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A 生物、心理、社会、行为方面的变化 2. 生物心理社会医学模式是 A一种系统论和整体观的医学模式 B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C认为人是多层次的和完整的连续体 D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都是 3. 钢琴演奏家能手、眼、脚并用,弹好一首乐曲这是 A注意的稳定性 B注意的转移 C注意的分散 D注意的分配 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D注意的分配 4. 操作条件反射中,行为发生后导致消极的刺激减少,从而使该行为增强的现象属于( ) A消退 B强化 C增强 D负强化 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D负强化 5. 激情是( ) 快乐时的情绪状态 积极的情绪状态 短时暴发的情绪状态 持续时久的情绪状态 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 短时暴发的情绪状态 6. 情绪区别于情感在于 情绪往往与生理需要相联系 情绪较为稳定,不易随环境而变化 情绪较为内含、深沉 情绪与人的社会性需要相联系 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 情绪往往与生理需要相联系 7. 人的心理是 A人脑的功能 B人脑对客观现实主观的、能动的反映 C在社会实践中发生发展起来的 D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都是 8. 负性生活事件是指:( ) A 对人产生损害的事件 B 个体感觉不愉快的事件 C 与健康成负相关的事件 D 公认的有害事件 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B 个体感觉不愉快的事件 9. 心理治疗最基本、最重要的原则是 有针对性的解决问题 建立和谐的医患关系 严格的保密措施 采取综合性手段 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 建立和谐的医患关系 10. 在下列症状中不属于知觉障碍是 A错觉 B幻觉 C感知综合障碍 D幻想 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D幻想 11. 较之情感,情绪的特点是:( ) 持久而强烈 持久而微弱 短暂而稳定 短暂而强烈 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 短暂而强烈 12. 听了化学老师的讲解后,头脑中形成了原子核、电子云的形状,这是一种 A创造想象 B有意想象 C创造思维 D再造想象 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D再造想象 13. 关于沙赫特的情绪理论,不正确的说法是 A生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪 B情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征 C生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生 D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 14. 艾森克的人格理论注重研究人格维度,并找到了两个人格维度,即 A智力维度和情绪维度 B情绪稳定性维度和内外向维度 C内外向维度和稳定性维度 D稳定性维度和情绪维度 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B情绪稳定性维度和内外向维度 15. 下列哪项不是人脑进化的指标: A新皮层的高度发展 B 人脑重量最重 C人的脑化指数大于其它动物 D神经元突起的数量增加 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B 人脑重量最重 16. 按照社会法律、规范、伦理、习俗来辨明是非,分清善恶,遵循至善原则的人格部分是 A自我 B本我 C理想我 D超我 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D超我 17. 思维的主要过程是指 A分析、综合、比较、抽象、概括 B感觉、知觉、记忆、分析、综合 C感知、比较、记忆、分析、综合 D感知、记忆、分析、综合、概括 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A分析、综合、比较、抽象、概括 18. 关于心力憔悴,不确切的描述是 A与工作有关 B情绪枯竭 C个人成就感高 D人格解体 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C个人成就感高 19. “情绪是内脏活动的结果”,这一观点来自 坎农.巴德理论 詹姆斯.兰格理论 情绪认知理论 情绪应激理论 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 詹姆斯.兰格理论 20. 健康的最确切的含义应包括: 身体、心理、社会和道德的健全 认识、情绪、意志和个性的健全 认识、情绪、意志和道德的健全 身体、意志、社会和道德的健全 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 身体、心理、社会和道德的健全 21. 关于生物反馈疗法,不正确的叙述是 A借助仪器进行治疗 B属于一种认知行为疗法 C进行有意识的自我调控 D可用于提高紧张程度训练 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B属于一种认知行为疗法 22. 《红楼梦》中的林黛玉,其动作稳定缓慢,观察事物细致人微,敏感多疑.孤独多虑,情感体验深刻而持久。根据高级神经活动类型学说,其神经活动类型属于 A多血质 B粘液质 C胆汁质 D抑郁质 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D抑郁质 23. 临床上经常有一些病人长期服用多种药物,但疗效甚微。追问其病史及用药情况后发现病人自行减量或换药,甚至自行停药。这种情况表明病人 A医患关系不良 B认知态度偏差 C治疗依从性差 D个性偏差 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C治疗依从性差 24. 坎农一巴德理论认为在情绪产生中起主要作用的是 A外周神经系统 B丘脑 C边缘系统 D大脑皮层 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B丘脑 25. 心身疾病的主要干预方法:( ) 消除心理社会刺激 行为矫正 认知干预治疗 以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 以上都是 1. 临床上经常有一些病人长期服用多种药物,但疗效甚微。追问其病史及用药情况后发现病人自行减量或换药,甚至自行停药。这种情况表明病人 A医患关系不良 B认知态度偏差 C治疗依从性差 D个性偏差 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C治疗依从性差 2. 思维的主要过程是指 A分析、综合、比较、抽象、概括 B感觉、知觉、记忆、分析、综合 C感知、比较、记忆、分析、综合 D感知、记忆、分析、综合、概括 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A分析、综合、比较、抽象、概括 3. 健康的最确切的含义应包括: 身体、心理、社会和道德的健全 认识、情绪、意志和个性的健全 认识、情绪、意志和道德的健全 身体、意志、社会和道德的健全 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 身体、心理、社会和道德的健全 4. 一般适应综合征GAS分以下三期 觉醒期、阻抗期、衰竭期 警戒期、阻抗期、衰竭期 觉醒期、阻抗期、适应期 警戒期、阻抗期、适应期 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 警戒期、阻抗期、衰竭期 5. 情感是与人的一种需要相联系的体验,这种需要是 A自然需要 B生理性需要 C社会性需要 D精神性需要 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D精神性需要 6. 用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为 A心理动力学理论模式 B行为模式 C人本主义理论模式 D医学模式 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A心理动力学理论模式 7. 抑郁状态下自我意识特点是 A自我评价下降、不自信、自卑 B自我评价准确、自信、自尊 C自我认知客观、自信心强、自尊 D自我信识夸大、过分自信 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A自我评价下降、不自信、自卑 8. 护理心理学的实验研究中,可以 A使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段 B采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术 C在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究 D以上都对 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都对 9. 根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说,粘液质的神经过程基本特征是 A强、不均衡型 B弱型 C强、均衡、灵活型 D强、均衡、不灵活型 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D强、均衡、不灵活型 10. 下列哪项不是人脑进化的指标: A新皮层的高度发展 B 人脑重量最重 C人的脑化指数大于其它动物 D神经元突起的数量增加 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B 人脑重量最重 11. 不属于网状结构的激括来源的是 C内外环境的刺激 D大脑皮层的下行兴奋冲动 A机体的内部代谢过程 B大脑皮层的兴奋性 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B大脑皮层的兴奋性 12. 弗洛伊德的焦虑分类中不包括 A现实性焦虑 B神经症性焦虑 C压抑性焦虑 D道德性焦虑 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C压抑性焦虑 13. 关于生物反馈疗法,不正确的叙述是 A借助仪器进行治疗 B属于一种认知行为疗法 C进行有意识的自我调控 D可用于提高紧张程度训练 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B属于一种认知行为疗法 14. 护理心理学研究中采用观察法的缺点是 A观察结果的质量很大程度依赖于观察者的能力 B观察活动本身可影响被观察者的行为表现C以上都是 D以上都不是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都不是 15. 做了好人好事后的满足,做了坏事后受到良心谴责,这些属于 A道德感 B理智感 C挫折感 D美感 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A道德感 16. 下列有关心理社会因素与癌症关系的叙述不正确的是: 不良心理反应和应付方式对癌症病人生活质量有严重影响 争强好胜、时间紧迫感、脾气暴躁不是癌症病人的行为特点 癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦 突然得知患癌消息的病人情绪反应强烈,易导致免疫力下降 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 癌症病人常常有意识疏泄自己的情绪来减轻紧张和痛苦 17. 生物心理社会医学模式是 A一种系统论和整体观的医学模式 B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用 C认为人是多层次的和完整的连续体 D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都是 18. 心理咨询在门诊过程中,应做到 A门诊咨询人数越多越好 B对来访者所谈内容保密 C每次咨询时间不受控制 D以上均是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B对来访者所谈内容保密 19. 瞬时记忆保持的时间是( ) 0.25-2秒 2-5秒 1分钟以内 1分钟以外 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 0.25-2秒 20. 以下疾病何种不属于心身疾病 A冠心病 B胃溃疡 C癌症 D精神分裂症 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D精神分裂症 21. “情绪是内脏活动的结果”,这一观点来自 坎农.巴德理论 詹姆斯.兰格理论 情绪认知理论 情绪应激理论 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 詹姆斯.兰格理论 22. 在大脑对已有表象进行加工改造并形成新形象的心理过程称为:( ) A 再现 B 想象 C 思维 D 幻想 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B 想象 23. 一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于:( ) 性格的态度特征 性格的理智特征 性格的情绪特征 性格的意志特征 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 性格的态度特征 24. 关于沙赫特的情绪理论,不正确的说法是 A生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪 B情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征 C生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生 D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 25. 马斯洛需要层次由高向低,第四层是 A安全的需要 B生理的需要 C社交的需要 D尊重的需要 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A安全的需要 1. 在下列症状中不属于知觉障碍是 A错觉 B幻觉 C感知综合障碍 D幻想 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D幻想 2. 情绪区别于情感在于 情绪往往与生理需要相联系 情绪较为稳定,不易随环境而变化 情绪较为内含、深沉 情绪与人的社会性需要相联系 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 情绪往往与生理需要相联系 3. 不属于暗示性测试的是 A嗅觉法 B平衡法 C问卷法 D手臂法 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C问卷法 4. 心境是一种 迅速性的情绪状态 持续存在的情绪状态 较短暂的情绪状态 .弥散的情绪状态 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 持续存在的情绪状态 5. 护理心理学是一门年轻学科,科学和常识有时交融存在,因此 A可称其为“常识心理学” B应防止其成为“常识心理学” C允许以“常识”代替“科学” D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B应防止其成为“常识心理学” 6. 在马斯洛的需要层次论中,追求成就的需要属于 A安全需要 B归属于爱的需要 C尊重需要 D自我实现需要 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D自我实现需要 7. 第二次世界大战前人类的死因主要是传染病,而战后主要是与______有关的疾病。 生活方式 心血管病 心理应激 癌症 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 生活方式 8. 形成药物依赖的主要因素是 A获得药物的机会 B药物的特点 C 人格缺陷 D社会压力 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B药物的特点 9. “不知道为什么这几天这么烦闷。 ” 是表示人的情绪状态中的: 激情 心境 应激 觉醒 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 心境 10. 不属于网状结构的激括来源的是 C内外环境的刺激 D大脑皮层的下行兴奋冲动 A机体的内部代谢过程 B大脑皮层的兴奋性 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B大脑皮层的兴奋性 11. 以下疾病何种不属于心身疾病 A冠心病 B胃溃疡 C癌症 D精神分裂症 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D精神分裂症 12. 激情是( ) 快乐时的情绪状态 积极的情绪状态 短时暴发的情绪状态 持续时久的情绪状态 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 短时暴发的情绪状态 13. 关于沙赫特的情绪理论,不正确的说法是 A生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪 B情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征 C生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生 D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前 14. 对心理应激的应对,不常用 A意志对抗 B淡泊名利 C学会放松 D主动回避 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A意志对抗 15. 应激反应最妥切的含义是指个体因为应激源所致的: A 生物、心理、社会、行为方面的变化 B 认识、意志、情绪、个性方面的变化 C 幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化 D 心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A 生物、心理、社会、行为方面的变化 16. 临床上经常有一些病人长期服用多种药物,但疗效甚微。追问其病史及用药情况后发现病人自行减量或换药,甚至自行停药。这种情况表明病人 A医患关系不良 B认知态度偏差 C治疗依从性差 D个性偏差 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C治疗依从性差 17. 在临床工作、学习和其它生活情景中,对研究对象的某些变量进行控制操作,观察其有关的反应变量,分析和研究其中的规律,这是护理心理学研究中的( ) A日常观察法 B心理测验法 C调查法 D现场实验法 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D现场实验法 18. 心理治疗最基本、最重要的原则是 有针对性的解决问题 建立和谐的医患关系 严格的保密措施 采取综合性手段 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 建立和谐的医患关系 19. 朱自清在散文《荷塘月色》中表现的“淡淡的喜悦和淡淡的哀愁”是表示情绪状态中的 A激情 B心境 C应激 D觉醒 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B心境 20. 抑郁状态下自我意识特点是 A自我评价下降、不自信、自卑 B自我评价准确、自信、自尊 C自我认知客观、自信心强、自尊 D自我信识夸大、过分自信 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A自我评价下降、不自信、自卑 21. 健康的最确切的含义应包括: 身体、心理、社会和道德的健全 认识、情绪、意志和个性的健全 认识、情绪、意志和道德的健全 身体、意志、社会和道德的健全 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 身体、心理、社会和道德的健全 22. 一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于:( ) 性格的态度特征 性格的理智特征 性格的情绪特征 性格的意志特征 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 性格的态度特征 23. 关于护理心理学研究中的晤谈法,正确的是 A晤谈法是与来访者交谈、并作观察、记录和分析的方法 B晤谈法可应用于心理评估、诊断、治疗、咨询各领域 C晤谈法与问卷法等属于医学心理学的调查法 D以上都对 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都对 24. 关于护理心理学研究中的心理变量,以下最准确的描述是 A心理现象具有主观属性,可以通过分析与描述的方法加以研究 B一些复杂的心理现象,可以通过心理测验的原理予以定量研究 C某些基本心理现象具有理化特性,可采用自然科学的直接定量方法 D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都是 25. 一般适应综合征GAS分以下三期 觉醒期、阻抗期、衰竭期 警戒期、阻抗期、衰竭期 觉醒期、阻抗期、适应期 警戒期、阻抗期、适应期 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 警戒期、阻抗期、衰竭期 2. 行为治疗不适用于 A恐怖症 B强迫症 C分离性障碍 D神经性厌食 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: B强迫症 标准答案: C分离性障碍 7. “塞翁失马,安知非福”形容的是 A认知的多维性 B认知的相对性 C认知的联想性 D认知的发展性 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: D认知的发展性 标准答案: B认知的相对性 9. 发现新事物时的兴奋、对未知事物的好奇等都属于情感中的 A道德感 B理智感 C挫折感 D美感 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: D美感 标准答案: B理智感 13. 以精神分析理论对性格进行分类的是 A内倾型与外倾型 B场独立型和场依存型 C A型性格和B型性格 D以上都不是 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: D以上都不是 标准答案: A内倾型与外倾型 16. 在艾森克的个性维度理论中,抑郁质对应的是 A稳定呐向型 B稳定一外向型 C不稳定.外向型 D不稳定-内向型 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: C不稳定.外向型 标准答案: D不稳定-内向型 19. 下述内容不属于意志行动特征的是: 意志行动是有自觉目的的行动 意志行动总是与克服困难相联系 意志行动是以随意运动为基础的 意志行动是与情绪状态相联系的 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: 意志行动是以随意运动为基础的 标准答案: 意志行动是与情绪状态相联系的 1. 精神分析疗法中,要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为 : A 发泄 B 自由联想 C 了解潜意识 D 解释 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B 自由联想 2. 精神分析理论中,遵循现实原则的人格部分是 自我 本我 潜意识 超我 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 自我 3. 精神分析治疗中,病人把治疗者当成怨恨等情感发泄的对象,这是 A情感发泄 B无理取闹 C负移情 D精神病态 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C负移情 4. 个性形成的标志是 A智力发育正常 B人际关系和谐 C自我意识的形成和社会化 D适应环境和情绪稳定 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C自我意识的形成和社会化 5. 卡特尔人格理论把特质区分为 A独特特质和根源特质 B独特特质和共同特质 C表面特质和根源特质 D表面特质和共同特质 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C表面特质和根源特质 6. 人的社会化是 A一个人适应于该社会生活方式的过程 B一个自然人形成适应于该社会人格和行为方式的过程 C一个人树立正确的社会生活目标的过程 D一个人不断学习社会文化适应社会变化的过程 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B一个自然人形成适应于该社会人格和行为方式的过程 7. 人的社会化主要影响因素为 A遗传家庭社会环境 B家庭和父母学校社会环境 C父母老师朋友 D家庭学校单位 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A遗传家庭社会环境 8. 心身疾病的主要干预方法 A消除心理社会刺激因素 B行为矫正 C认知干预治疗 D以上都是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D以上都是 9. 会引致攻击行为的不良情绪是 A焦虑 B抑郁 C愤怒 D恐惧 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C愤怒 10. 催眠疗法实际上是一种 A精神分析 B暗示治疗 C认知治疗 D松弛疗法 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B暗示治疗 11. 一个人所表现出的同情心或自私、诚实或虚伪的性格特征属于 A性格的态度特征 B性格的理智特征 C性格的情绪特征 D性格的意志特征 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A性格的态度特征 12. 对于类似“性格”、“兴趣”之类的心理概念 A只能作非量化的研究 B只能作描述性研究 C可以通过间接定量方式加以研究 D可以通过直接定量方式加以研究 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C可以通过间接定量方式加以研究 13. 以下不是心身疾病特征的一项是: A 神经症 B 有器质性的病变或功能障碍 C 疾病发生发展与应激存在时间关系 D 疾病的发生有明确的心理社会因素 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A 神经症 14. 认为“异常心理是由生物学因素影响而形成的”的理论模式为 A行为模式 B心理生物学理论模式 C心理动力学模式 D社会模式 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B心理生物学理论模式 15. 根据已知信息向不同方向去寻求符合条件的多种答案,这是 A动作思维 B求同思维 C求异思维 D习惯性思维 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C求异思维 16. 应激过程中的认知评价受以下因素的影响: 生活事件的性质 个性特征 社会支持 以上均是 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 以上均是 17. 自我意识的认识方面不包括 A自我感知 B自我分析 C自我评价 D自我监督 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D自我监督 18. 心理活动对事物的指向和集中,这是 思维 想象 注意 记忆 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 注意 19. 生物反馈疗法的理论基础是: 生理学、信息论和控制论 行为学习理论、生理学和信息论 行为学习理论、信息论和控制论 生物学、行为学习理论和信息论 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 行为学习理论、信息论和控制论 20. 思维过程主要体现在 A对事物的分析综合过程中 B对事物的比较过程中 C对事物的概括过程中 D解决问题的活动中 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D解决问题的活动中 21. 说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为: A 神经免疫学 B 心理免疫学 C 免疫学 D 心理神经免疫学 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D 心理神经免疫学 22. 与健康和疾病关系最直接的应激心理反应是 认知改变 情绪反应 个性改变 社会适应能力下降 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 情绪反应 23. 由于对某人一方面的印象而推测其它方面的特征,包括 A首因效应 B近因效应 C晕轮效应 D社会固定印象 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C晕轮效应 24. 对痛刺激的含义理解不同,疼痛体验也不同,这属于 A社会学习 B对处境的认知评价 C注意 D暗示 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B对处境的认知评价 25. 与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是: A 临床医学症状学中的“心身反应” B 临床医学中的“创伤后应激障碍”(PTSD) C 心理学概念中的“应激”情绪 D 心理学概念中的“动机冲突” 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D 心理学概念中的“动机冲突” 1. 把握交谈主动权,引导话题的方法是 A运用问句 B打断谈话 C保持沉默 D恰当反应 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A运用问句 2. 行为发生后积极刺激增加,从而使该行为逐渐增强,这属于操作条件反射类型中的()。 负强化 正强化 惩罚 消退 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 正强化 4. C型行为不包括的特征 A无时间紧张感 B习惯压抑愤怒 C长期焦虑抑郁 D过分小心谨慎 本题分值: 4.0 用户得分: 0.0 用户解答: D过分小心谨慎 标准答案: A无时间紧张感 5. 心理应激理论发展过程中不包括以下认识途径: 应激是个体对有害刺激的反应 应激是引起个体产生应激反应的刺激物 应激是心理社会因素导致精神病的过程 应激是个体的认知、应对等一系列中介活动的过程 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 应激是心理社会因素导致精神病的过程 6. 体操运动员能娴熟的把几十个动作非常连贯的完成,从记忆的内容分类看.这种记忆属于 A形象记忆 B情绪记忆 C动作记忆 D感觉记忆 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C动作记忆 7. 人的需要复杂多样。有高层次的需要,也有低层次的需要,______是最高层次的需要。 自我实现 尊重和自尊 情感 生理 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 自我实现 8. 持“如果个体的潜能遭遇挫折和干扰,就会导致心理和行为的错乱。”这种观点的理论模式是 A社会模式 B人本主义理论模式 C心理动力学模式 D行为模式 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B人本主义理论模式 9. 下列对认知概念的认识,不正确的是:() 认知是认识活动 认知是认识过程 认知是信息加工过程 认知是信息接受过程 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 认知是信息接受过程 10. 伤残心理危机处理首先可采取 A暗示 B行为矫正 C分散和转移注意力 D生物反馈治疗 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C分散和转移注意力 11. 个性形成的标志是 A智力发育正常 B人际关系和谐 C自我意识的形成和社会化 D适应环境和情绪稳定 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: C自我意识的形成和社会化 12. 读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅“寒江独钓图”,这是一种: 创造想象 有意想象 创造思维 再造想象 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 再造想象 13. 以下不是心身疾病特征的确切描述是 A神经症 B有器质性的病变或功能障碍 C疾病发生发展与应激存在时间关系 D疾病的发生有明确的心理社会因素 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A神经症 14. 与应激理论中的“心理应激反应”内涵差距最远的概念是: A 临床医学症状学中的“心身反应” B 临床医学中的“创伤后应激障碍”(PTSD) C 心理学概念中的“应激”情绪 D 心理学概念中的“动机冲突” 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D 心理学概念中的“动机冲突” 15. C型行为不包括的特征是: 不善于表达自己 无时间紧迫感 长期压抑抑郁 高度顺从社会 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 无时间紧迫感 16. 关于目前心理应激概念,以下叙述不确切: 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识 应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容 应激是应激源、应激中间(介)因素和应激反应多因素的作用过程 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: 生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰 17. 意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。但不包括 A自觉性 B果断性 C坚韧性 D独立性 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D独立性 18. 事先将各种需调查的内容列成调查表,当面或邮寄等方式供被调查者填写,收集后对结果逐条进行分析,在护理心理学中这种研究方法称为 A测验法 B问卷法 C座谈法 D以上都对 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: B问卷法 19. 用“潜意识冲突假说”来解释异常心理的原因的理论模式为: A 心理动力学理论模式 B 行为模式 C 人本主义理论模式 D 医学模式 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A 心理动力学理论模式 20. A 型行为的特征是:( ) A 时间紧迫感 B 竞争敌意 A、B都对 A、B都错 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: A、B都对 21. 认知治疗所重视的是 A个体适应不良的行为 B个体童年的创伤经历 C个体行为问题的实质 D个体对现实事件的评价 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D个体对现实事件的评价 22. 在下列症状中不属于知觉障碍是: A 错觉 B 幻觉 C 感知综合障碍 D幻想 本题分值: 4.0 用户未作答 标准答案: D幻想 23. 过- 配套讲稿:
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