内科学第七版教学大纲.doc
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内科学第七版教学大纲 第二篇 呼吸系统疾病 第一章 总论 学时分配:0.5学时 了解:呼吸系统疾病的诊断以及常见的实验室检查;辅助检查。 第三章 肺部感染性疾病 学时分配:3学时(肺炎概述1学时;细菌性肺炎1学时;其他肺炎(支原体、病毒、真菌)1学时) 一.目的与要求 掌握: 社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义;诊断标准;常见致病菌。 重症肺炎诊断标准及治疗原则。 肺炎链球菌肺炎的病原菌;临床表现与治疗原则;典型的X线表现。 熟悉: 肺炎病原学标本的采集方法及其检查结果的临床意义。 肺炎的诊断程序。 肺炎链球菌肺炎的发病机制;病理改变;实验室检查特点。 常见病原菌肺炎(葡萄球菌、支原体)的临床特点与抗生素合理应用。 了解: 病毒性肺炎;真菌性肺炎;肺孢子菌肺炎的临床特点与治疗。 二.教学内容 重点讲解: 社区获得性肺炎与医院获得性肺炎的定义;诊断标准;常见致病菌。 重症肺炎诊断标准及治疗原则。 肺炎链球菌肺炎的病原菌;临床表现与治疗原则;典型的X线表现。 一般讲解: 肺炎病原学标本的采集方法及其检查结果的临床意义。 肺炎的诊断程序。 肺炎链球菌肺炎的发病机制;病理改变;实验室检查特点。 常见病原菌肺炎(葡萄球菌、支原体)的临床特点与抗生素合理应用 病毒性肺炎;真菌性肺炎;肺孢子菌肺炎的临床特点与治疗。 三. 思考题 1.肺炎诊断的程序。 2.肺炎的环境分类及定义,诊断标准。 3.重症肺炎的诊断标准及处理原则。 第四章 支气管扩张症 学时分配:0.5学时 一.目的与要求 掌握:支气管扩张症的临床表现、诊断。 熟悉:支气管扩张症的鉴别诊断。 了解:支气管扩张症的病因及发病机制、病理。 二. 教学内容 重点讲解: 支气管扩张症的临床表现、诊断。 一般讲解: 支气管扩张症的鉴别诊断。支气管扩张症的病因及发病机制、病理。 三. 思考题: 1.支气管扩张症的临床表现及诊断。 第五章 肺结核 学时分配:2学时 一.目的与要求 掌握:肺结核的诊断(方法和程序、分类标准和诊断要点、记录方式);结核病的化学治疗(化学治疗的原则、化学治疗的主要作用)。 熟悉:结核病在人群中的传播;病理学;临床表现;结核病的化学治疗(常用抗结核药物、耐药肺结核(定义));其他治疗(对症治疗、咯血处理)。 了解:流行病学;结核分枝杆菌;结核病的发生与发展;鉴别诊断;结核病的化学治疗(化学治疗的生物学机制、统一标准化学治疗方案);其他治疗(激素、外科手术治疗)、肺结核与相关疾病;结核病控制策略与措施。 二.教学内容 重点讲解: 肺结核的诊断(方法和程序、分类标准和诊断要点、记录方式);结核病的化学治疗(化学治疗的原则、化学治疗的主要作用)。 一般讲解: 结核病在人群中的传播;病理学;临床表现;结核病的化学治疗(常用抗结核药物、耐药肺结核(定义));其他治疗(对症治疗、咯血处理)。 流行病学;结核分枝杆菌;结核病的发生与发展;鉴别诊断;结核病的化学治疗(化学治疗的生物学机制、统一标准化学治疗方案);其他治疗(激素、外科手术治疗)、肺结核与相关疾病;结核病控制策略与措施。 三. 思考题: 1. 继发性肺结核的诊断要点。 2. 结核病的分类。 2. 肺结核化学治疗的原则和主要作用。 3. MDR-TB定义。 4. DOTS的含义。 第六章 慢性支气管炎、慢性阻塞性肺疾病 学时分配:2学时 一.目的与要求 掌握:慢性支气管炎诊断。慢性阻塞性肺疾病的定义;临床表现;实验室检查(肺功能);慢性阻塞性肺疾病的诊断与严重程度的分级。 熟悉:慢性支气管炎的临床表现。慢性阻塞性肺疾病的病因及发病机制;病理生理;并发症;治疗。 了解:慢性支气管炎病因与发病机制;病理;鉴别诊断和治疗。慢性阻塞性肺疾病的病理改变;预防;鉴别诊断。 二. 教学内容 重点讲解: 慢性支气管炎诊断。慢性阻塞性肺疾病的定义;临床表现;实验室检查(肺功能);慢性阻塞性肺疾病的诊断与严重程度的分级。 一般讲解: 慢性支气管炎的临床表现。慢性阻塞性肺疾病的病因及发病机制;病理生理;并发症;治疗。慢性支气管炎病因与发病机制;病理;鉴别诊断和治疗。慢性阻塞性肺疾病的病理改变;预防;鉴别诊断。 三. 思考题: 1. 慢性阻塞性肺疾病的定义及严重程度分级。 2. 慢性阻塞性肺疾病的肺功能检查的特点及意义。 第七章 支气管哮喘 学时分配:2学时 一、目的与要求 掌握:哮喘的定义;临床表现;实验室和其他检查(呼吸功能检查);诊断;药物治疗(药物种类及其作用)。 熟悉:哮喘的并发症;鉴别诊断;治疗(哮喘急性发作期的治疗)。 了解:哮喘的流行病学;病因与发病机制;病理;治疗(免疫疗法);哮喘的教育;管理和预后。 二、教学内容 重点讲解: 哮喘的定义;临床表现;实验室和其他检查(呼吸功能检查);诊断;药物治疗(药物种类及其作用)。 一般讲解: 哮喘的并发症;鉴别诊断;治疗(哮喘急性发作期的治疗);哮喘的流行病学;病因与发病机制;病理;治疗(免疫疗法);哮喘的教育;管理和预后。 三. 思考题: 1.哮喘的定义。 2.哮喘的诊断标准。 3.哮喘治疗常用的药物分类及代表药物。 第九章 肺动脉高压与肺源性心脏病 第三节 慢性肺源性心脏病 学时分配:1学时 一、目的与要求 掌握:慢性肺源性心脏病的定义;临床表现;实验室检查和其他检查(X线检查、心电图)。 熟悉:慢性肺源性心脏病病因;发病机制和病理(发病机制:肺动脉高压的形成);诊断;并发症(肺性脑病、酸碱失衡及电解质紊乱)。 了解:慢性肺源性心脏病的流行病学;实验室检查(心超、血气、血液);鉴别诊断;并发症(心律失常、休克);预后;预防。 二、教学内容 重点讲解: 慢性肺源性心脏病的定义;临床表现;实验室检查和其他检查(X线检查、心电图)。 一般讲解: 慢性肺源性心脏病病因;发病机制和病理(发病机制:肺动脉高压的形成);诊断;并发症(肺性脑病、酸碱失衡及电解质紊乱)。慢性肺源性心脏病的流行病学;实验室检查(心超、血气、血液);鉴别诊断;并发症(心律失常、休克);预后;预防。 三. 思考题: 1. 慢性肺源性心脏病的病因及实验室检查 第八章 肺血栓栓塞症 学时:1学时 一、目的与要求 掌握:肺血栓栓塞症的定义;临床表现;诊断。 熟悉:肺血栓栓塞症的危险因素;临床分型;治疗方案(抗凝治疗)。 了解:肺血栓栓塞症的流行病学;病理生理;鉴别诊断;治疗方案(溶栓治疗);预防。 二、教学内容 重点讲解: 肺血栓栓塞症的定义;临床表现;诊断。 一般讲解: 肺血栓栓塞症的危险因素;临床分型;治疗方案(抗凝治疗)。肺血栓栓塞症的流行病学;病理生理;鉴别诊断;治疗方案(溶栓治疗);预防。 三.思考题 1.肺血栓栓塞症的诊断程序。 第十章 间质性肺病与结节病 学时分配:2学时(间质性肺病总论0.5学时;特发性肺纤维化0.5学时;结节病0.5学时;其他间质病0.5学时) 一.目的与要求 掌握:间质性肺病的诊断。 特发性肺纤维化的诊断标准。 结节病病理;临床表现;诊断。 熟悉:肺间质的概念。间质性肺病分类;诊断方法。 特发性肺纤维化的临床表现和辅助检查(X线、肺功能);诊断标准;治疗。 结节病的实验室检查(X线检查);鉴别诊断。 了解:间质性肺病的发病机制、 特发性肺纤维化的病理分类、 其他间质性肺病(肺泡蛋白沉积症、其他弥漫性间质性肺疾病)、 结节病的病因和发病机制,治疗、预后。 二、教学内容 重点讲解: 间质性肺病的诊断。特发性肺纤维化的诊断标准。结节病病理、临床表现、诊断。 一般讲解: 肺间质的概念。间质性肺病分类;诊断方法。特发性肺纤维化的临床表现和辅助检查(X线、肺功能);诊断标准;治疗。结节病的实验室检查(X线检查);鉴别诊断。间质性肺病的发病机制。特发性肺纤维化的病理分类。其他间质性肺病(肺泡蛋白沉积症、其他弥漫性间质性肺疾病)。结节病的病因和发病机制;治疗;预后。 三.思考题: 1. 特发性肺纤维化的诊断标准。 2. 特发性肺纤维化的影像学和肺功能改变。 3. 结节病的临床表现。 第十一章 胸膜疾病 学时:2学时(胸腔积液1.5学时、气胸0.5学时) 一.目的与要求 掌握:胸腔积液的临床表现;诊断与鉴别诊断。 气胸的临床表现;影像学表现;治疗(排气疗法)。 熟悉:胸腔积液的常见病因和发病机制;实验室检查和特殊检查(诊断性胸腔穿刺和胸水检查);治疗(结核性胸膜炎)。 气胸的类型;鉴别诊断;并发症。 了解:胸腔积液的胸水循环机制;实验检查和特殊检查(X线检查、超声检查、胸膜活检、胸腔镜或开胸活检);治疗(类肺炎性胸腔积液和脓胸、恶性胸腔积液)。 气胸的病因和发病机制;治疗(保守治疗、化学性胸膜固定术、手术治疗、并发症及处理)。 二、教学内容 重点讲解: 胸腔积液的临床表现;诊断与鉴别诊断。 气胸的临床表现;影像学表现;治疗(排气疗法)。 一般讲解: 胸腔积液的常见病因和发病机制;实验室检查和特殊检查(诊断性胸腔穿刺和胸水检查);治疗(结核性胸膜炎)。气胸的类型;鉴别诊断;并发症。胸腔积液的胸水循环机制;实验检查和特殊检查(X线检查、超声检查、胸膜活检、胸腔镜或开胸活检);治疗(类肺炎性胸腔积液和脓胸、恶性胸腔积液)。气胸的病因和发病机制;治疗(保守治疗、化学性胸膜固定术、手术治疗、并发症及处理)。 三.思考题: 1.胸腔积液渗漏性的鉴别诊断。 2.胸腔积液的病因。 3.胸膜反应的表现及处理。 4.结核性胸膜炎的抽液治疗的原则及注意事项。 5.Hamman征(名词解释)。 6.气胸排气疗法如何操作。 第十二章 原发性支气管肺癌 学时分配:2学时 一.目的与要求 掌握:肺癌的病理和分类;临床表现;影像学其他检查(胸部影像学)。 熟悉:肺癌诊断;鉴别诊断;影像学其他检查(痰脱落细胞检查、纤维支气管镜和电子支气管镜检查、针吸细胞学检查、肿瘤标志物检查);治疗(治疗原则)。 了解:肺癌的流行病学;病因和发病机制;临床分期;影像学其他检查(磁共振显像、SPECT、PET、纵隔镜检查、胸腔镜检查、其他细胞或病理检查、开胸肺活检);预防与预后。 二、教学内容 重点讲解: 肺癌的病理和分类;临床表现;影像学及其他检查(胸部影像学检查)。 一般讲解: 肺癌诊断;鉴别诊断;影像学及其他检查(磁共振显像、SPECT、PET、痰脱落细胞检查、纤维支气管镜和电子支气管镜检查、针吸细胞学检查、纵隔镜检查、胸腔镜检查、其他细胞或病理检查、开胸肺活检、肿瘤标志物检查);治疗(治疗原则);流行病学;病因和发病机制;临床分期;预防与预后。 三.思考题: 1. 肺癌早期诊断线索。 2. 肺癌的临床表现。 3. 试述副癌综合征。 4. 类癌综合征(名词解释)。 5. 中央型肺癌的影像学表现。 第十四章 呼吸衰竭 学时分配:1.5学时 一.目的与要求 掌握:呼吸衰竭的定义;分类;发病机制和病理生理(低氧血症和高碳酸血症的发生机制);临床表现;治疗(治疗原则)。 熟悉:呼吸衰竭的病因;发病机制和病理生理(低氧血症和高碳酸血症对机体的影响);治疗。 了解:呼吸衰竭的病因;临床表现与治疗原则。 二. 教学内容 重点讲解: 呼吸衰竭的定义;分类;发病机制和病理生理(低氧血症和高碳酸血症的发生机制);临床表现;治疗(治疗原则)。 一般讲解: 呼吸衰竭的病因;发病机制和病理生理(低氧血症和高碳酸血症对机体的影响);治疗;呼吸衰竭的病因;临床表现与治疗原则。 三.思考题: 1. 急性呼吸衰竭和慢性呼吸衰竭的治疗原则及氧疗方法。 2. 肺性脑病(名词解释)。 3. 呼吸衰竭的分类。 第十五章急性呼吸窘迫综合征与多器官功能障碍综合征 学时分配:0.5学时 一.目的与要求 掌握:急性呼吸窘迫综合征的概念。 熟悉:急性呼吸窘迫综合征诊断(诊断标准)及治疗原则。 了解:急性呼吸窘迫综合征治疗(机械通气)。 二. 教学内容 重点讲解: 急性呼吸窘迫综合征的概念。 一般讲解: 急性呼吸窘迫综合征诊断(诊断标准)及治疗原则、急性呼吸窘迫综合征治疗(机械通气)。 三.思考题: 1. ALI/ARDS的概念。 第三篇 循环系统疾病 第二章 心力衰竭 一、目的与要求: (一)掌握:心力衰竭的病理生理机制、临床表现、治疗原则;急性心力衰竭的诊断和治疗。 (二)熟悉:心超、胸片、BNP在心衰中的诊断价值;慢性心力竭的诊断和鉴别诊断;洋地黄类药物的作用机制、适应征及禁忌征,洋地黄中毒表现;ACEI、利尿剂、β受体阻滞剂、正性肌力药的适应症;心衰的分期与分级。 (三)了解:心力衰竭的病因、类型和预防。 二、教学内容: (一)重点讲解心力衰竭的病理生理机制、临床表现;慢性收缩性、舒张性心力衰竭治疗原则和方法;急性心力衰竭的诊断和治疗;心力衰竭的诊断,特别是心超、胸片、BNP在心衰中的诊断价值;心力衰竭的鉴别诊断,如左心衰竭与肺部疾病的鉴别,右心衰竭与心包积液、肝硬化等的鉴别诊断;洋地黄类药物的作用机制,适应征及禁忌征,洋地黄中毒表现;ACEI、利尿剂、b受体阻滞剂、正性肌力药的适应症;心衰的分期与分级。 (二)一般介绍心力衰竭的病因、类型和预防。 三、学时:4学时 四、 思考题 名词解释:心力衰竭 问答题: 1、心功能不全的病理生理有哪些变化? 2、心源性哮喘与支气管哮喘如何鉴别诊断? 3、心力衰竭的NYHA分级? 4、常见的心力衰竭的诱因有哪些? 5、急性左心功能不全应如何抢救? 第三章 心律失常 一、目的与要求: (一)掌握:房性早搏、室性早搏、心房扑动、心房颤动、室上性心动过速、室性心动过速、病态窦房结综合征、I-III度房室传导阻滞的心电图表现及治疗原则;常用抗心律失常药物的分类及适应症。 (二)熟悉:室上性心动过速、室性心动过速的特征;心室扑动、心室颤动的心电图及处理原则;左、右束支传导阻滞的心电图特征。 (三)了解:心脏传导系统的解剖结构;心律失常分类、病因及发生机制;窦性心律及窦性心律失常的常见原因;预激综合征的病因、心电图表现及治疗;心脏电复律、快速性心律失常的射频消融、起搏器植入术的适应症及起搏方式的选择;动态心电图、食道调搏、运动试验、临床心电生理检查的适应症。 二、教学内容: (一)重点讲解房性早搏、交界性早搏、室性早搏、心房扑动、心房颤动、室上性心动过速、室性心动过速、I-III度房室传导阻滞及左、右束支传导阻滞的心电图特征;病态窦房结综合征的诊断与治疗原则;室上性心动过速与室性心动过速的治疗原则;常用抗心律失常药物(特别是胺碘酮和倍他乐克)的适应症;心房颤动的治疗原则。 (二)一般介绍心脏传导系统的解剖结构;心律失常分类、病因及发生机制;室上性心动过速、室性心动过速的鉴别;预激综合征的病因、心电图表现及治疗;心脏电复律、快速性心律失常射频消融、起搏器植入术的适应症及起搏方式的选择;动态心电图、食道调搏、运动试验、临床心电生理检查的适应症。 三、学时: 4学时 四、思考题: 名词解释:病态窦房结综合征 问答题: 1. 阵发性室上性心动过速的发病机制是什么? 2. 室性心动过速发作时应如何救治? 3. 房颤的治疗原则有哪些? 4. 什么是心律失常的常见病因和临床表现? 第六章 原发性高血压 一、目的与要求: (一)掌握:高血压的定义和分级、危险分层;降压药的分类;降压治疗的目的及治疗原则。 (二)熟悉:高血压的临床表现;常见的继发性高血压,如肾动脉狭窄、柯兴氏综合征、嗜铬细胞瘤、原发性醛固酮增多症;高血压的并发症;高血压急症诊断标准及处理。 (三)了解:高血压的病因、发病机制、病理改变情况。 二、教学内容: (一)重点讲解高血压的定义、分级、危险分层;高血压的临床表现;降压治疗的目的、治疗原则;降压药物的分类,各类降压药的代表性药物;常见的继发性高血压,如肾动脉狭窄、柯兴氏综合征、嗜铬细胞瘤、原发性醛固酮增多症;高血压引起的心、脑、肾、大动脉等并发症;高血压急症诊断标准及处理。 (二)一般介绍高血压的病因、发病机制、病理改变情况。 三、学时: 2学时 四、思考题: 名词解释:1.原发性醛固酮增多症 2.嗜铬细胞瘤 问答题: 1、如何诊断原发性高血压? 2、常见的继发性高血压有哪几种?各有什么临床特点? 3、原发性高血压的治疗原则是什么? 4、常用降压药物有哪几类?各有什么作用特点和副作用? 5、 高血压急症如何处理? 第七章 动脉粥样硬化和冠状动脉粥样硬化性心脏病 一、目的与要求: (一)掌握:稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛的临床表现特点;急性心肌梗死的临床表现、心电图表现、心肌坏死标记物,心肌梗死诊断依据、主要并发症及治疗原则;心肌梗死后再灌注治疗的适应症。 (二)熟悉:急性冠脉综合症的概念及病理机制;稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛的处理原则;心绞痛与心肌梗死的鉴别,急性心肌梗死的鉴别诊断。 (三)了解:冠状动脉粥样硬化性心脏病的病因、分型、发病机制及病理生理过程;冠脉造影和冠心病介入治疗的适应症;ACEI、β受体阻滞剂、他汀类、抗凝剂的应用。 (四)自学:动脉粥样硬化发病机制。 二、教学内容: (一)重点讲解稳定型心绞痛、不稳定型心绞痛(包括变异性心绞痛)临床表现特点及处理原则;急性心肌梗死的临床表现、心电图表现、心肌坏死标记物,心肌梗死诊断依据、主要并发症、及治疗原则;心肌梗死后再灌注治疗的适应症(包括溶栓和经皮冠状动脉成形术);急性冠脉综合症的概念及病理机制;心绞痛与急性心肌梗死的鉴别;急性心肌梗死的鉴别诊断。 (二)一般介绍冠状动脉粥样硬化性心脏病的病因、分型、发病机制及病理生理过程;冠脉造影和冠心病介入治疗的适应症;ACEI、β受体阻滞剂、他汀类、抗凝剂等药物的应用;冠心病的预防。 三、学时: 4学时 四、思考题: 名词解释:急性冠脉综合症 问答题: 1、胸痛应如何鉴别诊断? 2、急性心肌梗死的临床表现是什么,如何诊断? 3、急性心脏梗死的处理原则有哪些? 4、冠心病的二级预防包括哪些? 5、急性心肌梗死溶栓治疗的指征、禁忌证和疗效判断? 第八章 心脏瓣膜病 一、目的与要求: (一)掌握:二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全的血液动力学变化、体征、诊断及治疗原则。 (二)熟悉:以上各种瓣膜病的鉴别诊断;心超对瓣膜病的诊断意义;各瓣膜病的用药特点、介入及手术指征。 (三)了解:风湿性心脏病的趋势及预后;联合心瓣膜病的病理生理特点。 二、教学内容: (一)重点讲解二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全的血液动力学变化、体征、诊断、鉴别诊断及治疗原则;心超对瓣膜病的诊断意义;各瓣膜病的用药特点、介入及手术指征。 (二)一般介绍风湿性心脏病的趋势及预后,联合心瓣膜病的病理生理特点。 三、学时: 4学时(本章及感染性心内膜炎) 四、思考题: 1、二尖瓣狭窄的临床表现特征,最有意义的辅助检查特征及如何治疗? 2、主动脉瓣关闭不全引起哪些周围血管征? 3、主动脉瓣狭窄与肥厚型梗阻性心肌病的临床鉴别要点? 4、主动脉瓣狭窄的并发症有哪些? 第九章 感染性心内膜炎 一、目的与要求: (一)掌握:感染性心内膜炎的诊断标准及治疗原则。 (二)熟悉:感染性心内膜炎的临床表现、并发症、实验室检查。 (三)了解:感染性心内膜炎的病因、发病机制及病理。 二、教学内容: (一)重点讲解感染性心内膜炎的临床表现、并发症、重要的实验室检查(包括血培养,免疫学检查,超声心电图检查等);感染性心内膜炎的诊断标准及治疗原则(包括抗生素的应用原则及外科手术治疗适应症)。 (二)一般讲解感染性心内膜炎病因、发病机制及其病理。 第十章 心肌疾病 第一节 心肌病(原发性) 一、目的与要求: (一)掌握:心肌病的定义、分类;扩张型心肌病的诊断及鉴别诊断;肥厚型心肌病的临床表现及心超特点。 (二)熟悉:扩张型心肌病、肥厚型心肌病的治疗原则。 (三)了解:常见的特异性心肌病。 (四)自学:限制型心肌病的临床表现 二、教学内容: (一)重点讲解:心肌病的定义、分类;扩张型心肌病的诊断及鉴别诊断;肥厚型心肌病的临床表现及心超特点;扩张型心肌病、肥厚型心肌病的治疗原则。 (二)一般介绍限制型心肌病的临床表现;常见继发性心肌病如酒精性心肌病、围产期心肌病、药物性心肌病的临床特点及治疗。 三、学时:2学时(本章及心包疾病) 四、思考题: 名词解释:1、扩张性心肌病 2、肥厚型心肌病 问答题: 1、试述原发性心肌病的分型。 2、扩张型心肌病的临床表现、诊断、治疗? 3、肥厚型心肌病的临床表现、诊断、治疗? 第三节 心肌炎 自学 目的与要求: (一)掌握:病毒性心肌炎的临床特点、诊断。 (二)熟悉:心肌炎的病因。 (三)了解:心肌炎的病原性检查及治疗。 第十二章 心包疾病 一、目的与要求: (一)掌握:急性心包炎的病因、临床表现及治疗原则。 (二)熟悉: 急性心包炎的心电图、心超表现。 (三)自学:缩窄性心包炎的临床表现及治疗原则 二、教学内容: (一)重点讲解急性心包炎的临床表现及相应治疗(特别是心脏压塞的临床表现及处理原则);急性心包炎的病因、X线检查、心电图、心超表现。 (二)一般介绍急性心包炎的病理、病理生理 三、学时:2学时(本章及心肌病) 四、思考题: 心脏压塞的临床表现及处理原则? 第四篇 消化系统疾病 第二章 胃食管反流病 一、目的要求: (一)掌握:胃食管反流病的定义、临床表现、并发症、诊断及治疗。 (二)熟悉:胃食管反流病的病因和发病机制、实验室检查、鉴别诊断。 (三)了解:胃食管反流病的流行病学、病理。 二、教学内容: (一)重点讲解:定义,食管症状,并发症,Barrett食管,诊断依据,治疗。 (二)一般讲解:食管外症状;病因和发病机制,实验室检查:内镜;24h食管pH监测;食管吞钡X线检查;食管滴酸试验;食管测压。主要鉴别诊断。流行病学、病理、RE和NERD。 三、学时安排:1学时 四、思考题: 名词解释GERD NERD Barret食管 T LESR 问答题:胃食管反流病的诊断依据药物治疗 第四章 胃 炎 第一节 急性胃炎(自学) 第二节 慢性胃炎 一、目的与要求: (一)掌握:慢性胃炎的分类、治疗原则。 (二)熟悉:慢性胃炎的病因和发病机制、临床表现。 (三)了解:胃炎的定义,慢性胃炎的病理及预后。 二、教学内容: 慢性胃炎: (一) 重点讲解:慢性胃炎的分类;发病机制中HP的感染机制 (二) 一般讲解:临床表现;诊断;治疗原则。病因和发病机制。主要的组织病理学特征;胃镜及胃镜下活组织检查是最可靠的诊断方法。异型增生的治疗。 (三)一般介绍:定义,流行病学,预后。 三、学时安排:0.75学时 四、思考题:问答题:HP在慢性胃炎的感染机制 第五章 消化性溃疡 一、目的要求: (一)掌握:本病的定义、临床表现;本病的诊断和鉴别诊断。 (二)熟悉:本病的病因和发病机制;特殊类型的消化性溃疡;实验室和其它检查;并发症;治疗。 (三)了解:本病的流行病学及病理。 二、教学内容: (一)重点讲解:定义,临床表现,典型的消化性溃疡临床特点。诊断,依据临床表现特点,结合胃镜或/和X线钡餐检查确诊。与胃癌鉴别。病因和发病机制(重点讲解:幽门螺杆菌;非甾体类抗炎药)。特殊类型的消化性溃疡。胃镜及胃粘膜活组织检查,幽门螺杆菌检测。并发症。根除HP的治疗方案 (二)一般介绍:X线钡餐检查,与胃泌素鉴别,流行病学。NSAID溃疡的治疗和预防,溃疡复发的预防。预后。 三、学时安排:2学时 四、思考题:名词解释:消化性溃疡复合性溃疡 球后溃疡 卓艾综合症 问答题:HP和消化性溃疡的关系和根治方案 消化性溃疡和胃癌的鉴别诊断 消化性溃疡的并发症 第六章 胃 癌 一、目的与要求: (一)掌握:胃癌的癌前状态、内镜检查和诊断、并发症。 (二)熟悉:胃癌的病因和发病机制、侵袭扩散的方式、临床表现、X线检查、治疗及预防。 (三)了解: 胃癌的流行病学特点,组织病理学,预后。 二、教学内容: (一)重点讲解:癌前状态的定义和内容。主要诊断依据:内镜检查加活检以及X线钡餐,早期诊断的注意对象。三大并发症。早期胃癌和进展期胃癌的临床表现。讲解内镜检查及内镜下的早期胃癌和进展期胃癌的分型。 (二)一般介绍:病因和发病机制、流行病学特点;胃癌的分期、分类;预后。治疗、一级预防和二级预防 三、学时安排:1.25学时 四、思考题: 名词解释:早期胃癌 癌前病变 癌前疾病 问答:早期胃癌的内镜下分型 进展期胃癌的Bormman分型 早期诊断的注意对象 第七章 肠结核和结核性腹膜炎 第一节 肠结核 一、目的要求 (一)掌握:肠结核的临床表现,诊断与病理特点 (二)熟悉:发病机理、及鉴别诊断 (三)了解:治疗 二 教学内容 (一)重点讲解:临床表现;全身表现,结核毒血症及营养不良;腹部表现,常见腹部症状与体征。诊断,诊断依据。发病机理,多继发于体内其它部位结核病,感染途径。病理。鉴别诊断 (二)一般介绍:实验室和其它检查。流行病学。手术治疗指征。治疗原则。 三、学时安排:1学时 四、思考题:问答题:肠结核的病理类型 诊断及鉴别诊断 第二节 结核性腹膜炎 一、目的要求 (一)掌握:结核性腹膜炎的临床表现,诊断与治疗 (二)熟悉:发病机理、病理特点及鉴别诊断 (三)了解:并发症及处理 二 教学内容 (一)重点讲解:临床表现;全身表现,结核毒血症及营养不良;腹部表现,常见腹部症状与体征。诊断,腹水检查有重要临床意义,诊断依据。治疗原则。病理可分为渗出型、粘连型、干酪型。鉴别诊断,从长期发热、腹水和腹部包块等方面考虑相应的鉴别诊断。 (二)一般介绍:发病机理、实验室和其它检查。流行病学。手术治疗指征。 三、学时安排:1学时 四、思考题:问答题:结核性腹膜炎的鉴别诊断 第八章 炎症性肠病 第一节溃疡性结肠炎 一、目的要求 (一)掌握:本病的临床表现、诊断、临床分型和治疗 (二)熟悉:本病的鉴别诊断(特别是与克罗恩病鉴别)的和并发症。 (三)了解:病因和发病原理 二、教学内容 (一)重点讲解:临床表现,。诊断标准。结肠镜和X线钡剂灌肠检查的表现。临床分型;鉴别诊断;并发症;治疗原则和主要的药物 (二)一般介绍:病因、发病原理和手术治疗指征;病理,实验室检查和其他检查,流行病学;预后。 三、学时安排:1学时 四、思考题:名词解释:中毒性巨结肠溃疡性结肠炎 问答题: 与克罗恩病的鉴别 药物治疗 第二节 克罗恩病 一、目的要求 (一)掌握:本病的临床表现、诊断和治疗 (二)熟悉:本病的鉴别诊断(特别是与溃疡性结肠炎鉴别)的和并发症。 (三)了解:病因和发病原理 二、教学内容 (一)详细讲解:临床表现,起病方式、病程、发作诱因,影响临床表现的有关因素;消化系统表现,全身表现,肠外表现。诊断标准。结肠镜和X线钡剂灌肠检查的表现。病理;鉴别诊断;并发症;治疗原则和主要的药物。 (二)一般介绍:病因、发病原理和手术治疗指征;实验室检查和其他价差流行病学;预后。 三、学时安排:1学时 四、思考题:名词解释:克罗恩病 问答题:克罗恩病的临床表现 及鉴别诊断 第十章 功能性胃肠病 第二节 肠易激综合征 一、目的要求: (一)掌握:肠易激综合征的定义、临床表现、诊断标准和分型。 (二)熟悉:肠易激综合征的鉴别诊断、治疗。 (三)了解:IBS的病因和发病机制。 二、教学内容: (一)重点讲解:肠易激综合征的定义;诊断标准(罗马Ⅲ诊断标准),临床表现。 (二)一般讲解:肠易激综合征的鉴别诊断、治疗(一般治疗和针对药物的治疗)。肠易激综合征的病因和发病机制。 三、学时安排:1学时 四、思考题:名词解释:IBS 问答题:罗马Ⅲ标准 第十二章 脂肪性肝病 第二节 酒精性肝病 一、目的要求 (一) 掌握:酒精性肝病的病因发病机制 (二) 熟悉:病理 实验室检查鉴别诊断 治疗 (三) 了解:流行病学预后 二、教学内容 (一) 重点讲解:病因发病机制及诊断、增加酒精性肝病发生因素 (二) 一般讲解:实验室检查治疗 三、学时安排:0.75学时 四、思考题:酒精性肝病的诊断思路 第十四章 肝硬化 一、目的与要求 (一)、掌握:门高压的形成机制及后果、腹水形成的机制、临床表现、诊断及child分级标准、并发症。 (二)、熟悉:发病机理,鉴别诊断,实验室检查和其他检查,治疗原则。 (三)、了解:分类、病因及病理特征。 二、教学内容 (一)重点讲解:定义和基本概念。病理生理:门脉高压的形成机制及后果、腹水形成的机制,临床表:失代偿期的主要表现,肝功能减退的表现。诊断依据,主要病因。发病机制。并发症(如肝癌及诊断标准,肝肾综合征、电解质和酸碱平衡紊乱、肝肺综合症等七大并发症)的讲解。实验室检查、影像学检查、腹水检查的重要意义,内镜检查具有诊断和治疗价值,肝穿刺活组织检查若发现假小叶形成有确诊价值;child分级标准、抗纤维化治疗、腹水治疗及并发症的治疗。 (二)一般介绍:流行病学。病因分类和病理分类,病理。鉴别诊断、一般治疗的方法。肝移植手术的意义。预后。 三、学时安排:3.25学时 四、思考题:名词解释:自发性腹膜炎、肝硬化、 肝肾综合症、肝肺综合症、难治性腹水 问答题:腹水的形成机制 门高压的形成机制及后果 肝硬化的并发症 child分级标准 腹水的治疗 第十六章 肝性脑病 一、目的要求 (一)掌握:肝性脑病的诱因.临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗。 (二)熟悉:肝性脑病的病因、发病机理。 (三)了解:病理,辅助检查。 三、教学内容 (一)重点讲解:诱因.定义和基本概念;临床分期和各期的基本表现,包括神经系统体征,脑电图改变;诊断依据;治疗。病因;发病机理尚未完全阐明,蛋白质代谢障碍及氨基酸不平衡可能起主要作用;介绍各种学说,重点介绍神经毒素学说。鉴别诊断,包括糖尿病、低血糖、尿毒症、脑部感染和镇静剂过量等。 (二)一般介绍:病理;辅助检查,介绍各种辅助检查的诊断价值,预后和预防。 三、学时安排:2学时 四、思考题:名词解释:肝性脑病轻微肝性脑病 问答题:肝性脑病的临床分期肝性脑病的诊断依据 肝性脑病的降血氨治疗 肝性脑病的诱因 第十七章 胰腺炎 第一节 急性胰腺炎 一、目的要求 (一)、掌握:本病临床表现、诊断、治疗原则。 (二)、熟悉:病因和发病机理,临床类型,鉴别诊断。 (三)、了解:本病的并发症及处理。 三、教学内容 (一)重点讲解:基本概念及主要临床表现;实验室检查和其他检查中酶学检查的临床意义,各种影像学检查的临床意义,尤其是CT和增强CT对胰腺炎诊断和分级意义;诊断依据;重症胰腺炎的治疗原则。病因和发病机理;各种不同病因,胰腺自身消化理论及结果,炎性介质的作用。并发症类型;重症胰腺炎的概念,主要表现和判别标准; (二)一般介绍:病理;鉴别诊断;主要的治疗方法;预后和预防。 三、学时安排:2学时 四、思考题:名词解释:重症胰腺炎 EST 问答题:急性胰腺炎的临床表现全身并发症 如何鉴别轻重症胰腺炎 第十九章 消化道出血 第一节 上消化道出血 一、目的与要求 (一)掌握上消化道出血的临床表现和诊断。 (二)熟悉上消化道出血的主要病因。 (三)了解上消化道出血的治疗。 二、教学内容 (一)重点讲解:上消化道出血的定义;最常见的四大病因;主要临床表现。可能的病因;上消化道出血诊断的确立,与下消化道出血的鉴别;出血严重程度的估计和周围循环状态的判断;出血是否停止的判断;出血的病因诊断;治疗原则,食管胃底静脉曲张破裂大出血的止血措施 (二)一般介绍:预后估计,治疗方法。 三、学时安排:2学时 四、思考题: 名词解释:肠源性氮质血症 急诊胃镜 问答题:出血严重程度的判断和停止判断 上消化道大出血的止血措施 第五篇 泌尿系统疾病 第一章 总论 一、目的与要求 (一)掌握肾脏的主要功能,肾脏疾病的常见症状,肾脏疾病常见综合征,肾功能检查方法及肾脏病的防治原则。 (二)熟悉肾脏疾病的诊断思路与方法。 (三)了解肾脏疾病的发病机理、相关的国内外进展动态。 二、教学内容 (一)重点讲解: 1.肾脏的生理功能:肾小球与肾小管功能、肾脏内分泌功能。 2.尿液检查:血尿、蛋白尿的分类。 3.肾小球滤过率测定的方法和意义。 4.肾脏疾病常见综合征:肾病综合征、肾炎综合征、无症状性尿检异常、急性肾衰竭和急进性肾衰竭综合征、慢性肾衰竭综合征、尿路感染综合征。5.肾脏疾病的防治原则。 (二)一般介绍: 1.内科泌尿系统疾病的重要性及与其他系统疾病的关系。 2.管型尿及肾小管功能介绍。 3.国内外肾脏病学新进展和展望。 三、学时数:2学时 四、思考题 1、为什么说肾脏也是一个内分泌器官? 2、肾脏疾病的临床表现有哪些特点? 3、肾损伤的存在与否如何判断? 第二章 肾小球病概述 一、目的要求 (一)掌握肾小球病的定义、肾小球病的常见临床表现 (二)熟悉肾小球病的临床分型。 (三)了解原发性肾小球病的发病机理及病理分型。 二、教学内容: (一)重点讲解: 1.肾小球病的定义。 2.肾小球病的常见临床表现(血尿、蛋白尿、水肿、高血压等)及临床分型。 3.蛋白尿的定义 4.血尿的定义和如何区分血尿的来源。 (二)一般介绍: 1. 肾小球病的发病机理(免疫、炎症反应)。 2原发性肾小球病的病理分型。. 三、学时数:0.5学时 四、思考题 1.原发性肾小球疾病的病理分型及临床分型 2. 肾性高血压的发生机理 3.蛋白尿的定义 4.血尿的定义和如何区分血尿的来源。 第三章 肾小球肾炎 第一节 急性肾小球肾炎(自学) 急性肾小球肾炎在小儿科讲授。 第二节 急进性肾小球肾炎(自学) 第三节 慢性肾小球肾炎 一、目的要求 (一)掌握慢性肾小球肾炎定义、病因、临床表现和实验室检查。 (二)熟悉慢性肾小球肾炎诊断和鉴别诊断、慢性肾小球肾炎的治疗。 (三)了解肾小球肾炎的发病机制、病理类型。 二、教学内容 (一)重点讲解: 1.慢性肾小球肾炎的定义。 2.慢性肾小球肾炎的临床表现和实验室检查。 3.慢性肾小球肾炎的治疗,积极控制高血压和减少蛋白尿的相应措施及综合治疗。 4.慢性肾小球肾炎的诊断,与其他原发性肾小球病、慢性肾盂肾炎、Alport综合征及继发于全身疾病的肾脏损害鉴别。 (二)一般介绍: 1.慢性肾小球肾炎的发病机制:免疫及非免疫机制。 2.慢性肾小球肾炎的病理类型。 三、学时数:1学时。 四、思考题: 1..慢性肾小球肾炎的定义。 2.慢性肾小球肾炎的诊断与鉴别诊断- 配套讲稿:
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