四年级下册武汉科学期末试卷达标检测卷(Word版含解析).doc

四年级下册武汉科学期末试卷达标检测卷（Word版含解析）
一、选择题
1．如果我们不小心将蚕豆的胚损伤，那么这粒蚕豆种子（ ）。
A．已经不能发芽了 B．能发芽，但是发芽的速度很慢，需要很多天
C．无法确定
2．绿色开花植物几乎都是从（ ）开始新生命的。
A．果实 B．种子 C．花
3．种子的结构中，最重要的组成部分是（ ）。
A．种皮 B．胚 C．胚乳
4．种子萌发需要（ ）。
A．土壤、温度、氧气 B．水、温度、空气 C．水、空气、适宜的温度
5．大部分绿色开花植物用（ ）繁殖后代。
A．种子 B．根 C．茎
二、选择题
6．下图是小明种植凤仙花的图片，顺序正确的是（ ）。

A．①②③④⑤ B．④⑤③②① C．①④⑤③② D．①⑤④③②
7．下列环境最适宜凤仙花生长的是（ ）。
A．黑暗潮湿 B．向阳湿润 C．向阳干燥
8．在研究凤仙花种子萌发条件的实验中，需要多放几粒种子，这是因为（ ）。
A．让种子间互相补充所需的养分
B．保证实验的公平性
C．避免实验的偶然性，防止有不发芽的种子
9．在种植、观察和记录凤仙花生长变化的过程中，下列做法正确的是（ ）。
A．请爸爸、妈妈管理和观察记录
B．自己管理，并坚持每天观察记录
C．主要由爸爸、妈妈管理，自己偶尔观察记录。
10．在花盆中种植凤仙花，一般要挖（ ）个小坑。
A．8-10 B．不限 C．2-3
三、选择题
11．具有运输水分和养分，起到支撑作用的是植物的（ ）。
A．根 B．叶 C．茎
12．在观察凤仙花生长过程中，下列做法不正确的是（ ）。
A．将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来
B．每隔半个月观察记录一次， 避免频繁观察影响凤仙花的生长
C．用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化
13．花的构造中与形成果实和种子有关的部分是（ ）。
A．花瓣和雄蕊 B．雄蕊和雌蕊 C．萼片和雌蕊
14．凤仙花长得最快的阶段是（ ）。
A．播种－萌发 B．发芽－开花 C．开花－结果 D．结果以后
15．下列植物的种子，适合借助风力传播的是（ ）。
A． 苍耳
B． 豌豆
C． 蒲公英
四、选择题
16．家用洗衣机工作时，所需的电来自（ ）。
A．发电厂 B．干电池 C．纽扣电池
17．家里和学校的电插座内的电是（ ）伏的。
A．200 B．220 C．240
18．下列物品中，不属于用电器的是（ ）。
A．电磁炉 B．荧光棒 C．无线鼠标
19．下列关于电路的知识描述正确的是（ ）。
A．自制电路检测器可以测家里电路
B．并联电路电流至少有两条通路
C．家庭电路短路没有任何的危害
20．停电后，下列物品不能工作的是（ ）。
A．机械手表 B．电视机 C．自行车
五、选择题
21．下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是（ ）。
A．两根导线、一节电池、一个电池盒
B．一个小灯泡、一节电池、一根导线
C．一个小灯泡、一节电池、两根导线、一个灯座
22．当发现有人触电时，你应该（ ）。
A．马上用手把触电者拉开 B．用干竹竿挑开触电者身上的电线
C．用长铁棍挑开触电者身上的电线
23．电路中用于控制电流通断的是（ ）。
A．电池 B．开关 C．导线 D．铁钉
24．组装一个电路时，正确的方法是将导线的（ ）连接在灯座的接线柱上。

A．橡胶 B．金属片 C．橡胶或金属片
25．连接电路时，下列装置能帮我们更方便操作的是（ ）。
A．小灯座和电池盒 B．小灯座和导线 C．电池盒和导线
六、选择题
26．一个有四个接线头的接线盒，1-2，1-3，2-3是通路，其他都是断路。连接方法可能是（ ）。
A． B． C．
27．小金用一个电路检测器，用来检测一个接线盒，检测结果如下：

根据上述的检测结果，小金检测的接线盒可能是（ ）。
A． B． C．
28．下列物体可以用来接通电路的是（ ）。
A．橡皮 B．塑料尺 C．铜钥匙
29．下列物体中属于绝缘体的是（ ）。
A．湿布 B．铁丝 C．塑料 D．人体
30．下列各组材料中，都属于导体的是（ ）。
A．铁钉、塑料尺 B．铅笔芯、铜线 C．人体、陶瓷
七、选择题
31．乐乐制作的小开关用到的材料有（ ）。
A．木头和铁片 B．塑料和纸板 C．铝片和铁丝
32．大多数电器都有开关，有些开关是接触式的，如控制学校铃声的按键开关。有些开关是（ ）的，如遥控开关。
A．按压式 B．非接触式 C．感应式
33．当手机电池里的电用完时需要充电，在充电的过程中，手机里的电池是（ ）。
A．电源 B．开关 C．电器。
34．2020年上半年，受新冠肺炎疫情的影响，很多学生利用手机等工具上网课。在使用手机时，手机里的电池是（ ）。
A．电源 B．开关 C．电器。
35．在电路板上有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一只灯泡不亮了，这条电路是（ ）。
A．串联电路 B．并联电路 C．串联、并联都有可能
八、选择题
36．保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石叫（ ）。
A．化石 B．浮石 C．石灰石
37．小明从河边捡到的鹅卵石，小亮从建筑工地捡到的砖块，小敏从路边捡到的碎瓷片，你知道捡到岩石的是谁吗（ ）。
A．小明 B．小亮 C．小敏
38．我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的（   ）。
A．光泽 B．透明度 C．颜色
39．海水中含量最高的矿物质是（ ）。
A．盐 B．铁矿 C．错石
40．有一种不知名的黑绿色矿物，在白色无釉瓷板上的条痕颜色是黄色，要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是（ ）。
A．黑绿色 B．白色 C．黄色
九、选择题
41．关于土壤对植物的作用，下列说法错误的是（ ）。
A．土壤为植物生长提供水分和养料
B．有些植物可以水培，所以土壤的种类对植物生长没有影响
C．土壤为植物提供根系的生长环境
42．岩石的（ ）可以告诉我们它们的形成年代。
A．颗粒大小 B．轻重 C．化学成分
43．用手触摸岩石、沙、赤铁矿、黏土，发现（ ）更容易沾手。
A．岩石 B．沙 C．赤铁矿 D．黏土
44．在比较不同土壤的渗水性对比实验中，流出来的水最少的是（ ）。

A．砂质土 B．壤土 C．黏质土
45．大部分植物都适合生长在（ ）中。
A．黏质土 B．沙质土 C．壤土
十、实验探究题
46．我们种下的种子已经发生了变化，如图所示。

（1）小乐为了看清种子萌发的过程，制作了图1的种植杯，在放种子时，种子应放在_________。
（填“杯子中间”或“杯子和纸之间”）
（2）观察图2，小乐发现种子萌发先长_________，再长_________；植物的根向_________生长，而且生长速度_________（填“很快”或“很慢”）。
（3）小乐给凤仙花浇水时，每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤仙花的根_________。
（4）观察图3，将杯子中的凤仙花幼苗取出时，会连杯子中的土壤一并取出，这是因为凤仙花的根对土壤有_________的作用。
47．开学初期，在老师的指导下，小明和同学们在学校的希望农场里，种植了一些凤仙花，并进行了长期的观察活动：
（1）播种凤仙花种子时，下列做法正确的是（ ）。
A．挑选饱满、没有受过伤的种子 B．将种子放在土壤表面 C．浇较多的水，使种子浸泡在水中
（2）凤仙花种子在萌发时，最先长出（ ）。
A．根 B．茎 C．叶
（3）过了一段时间后，叶子逐渐生长，观察后发现叶子在茎上的排列是（ ）。
A．杂乱无章 B．下面叶小，上面叶大 C．交叉生长
（4）又过了一段时间，凤仙花开花了，小明和同学们经常会看到几只蜜蜂和蝴蝶飞来飞去，时而停留在花朵上，这些动物对于凤仙花起到的作用是（ ）。
A．采蜜 B．传粉 C．传播种子
（5）后来凤仙花结果了，凤仙花的果实呈（ ）形，里面装满了种子。

A．长圆筒 B．球 C．纺锤
（6）小明和同学们在收集种子的过程中，发现有些果实轻轻一碰，果皮就裂开了，说明凤仙花种子的传播方式是（ ）。
A．动物传播 B．弹力传播 C．风力传播
（7）小明在观察凤仙花时，还每隔一周对它的植株高度进行了记录，数据如下表。
日期
3月25日
4月1日
4月8日
4月15日
植株高度
0．5厘米
0．7厘米
1．0厘米
1．5厘米
在这段时间内，可以发现凤仙花每周的生长快慢情况是（ ）。
A．先快后慢 B．一样快 C．先慢后快
（8）小明在种植凤仙花的过程中还对叶的作用进行了研究。如图所示，小明将一只干燥的透明塑料袋套在叶片上，观察现象。小明研究的是叶的（ ）的作用。

A．吸收阳光 B．蒸腾水分 C．运输水分和养料
十一、实验探究题
48．小小电路工人：安装照明电路
小明在学习了电路单元后，准备给自己建的卧室模型安装照明电路。

（1）设计模拟安装照明电路图：请你在图中用笔画线代替导线，设计点亮卧室的床头灯和顶灯。
要求：一个开关分别控制一盏灯的亮灭。
（2）组装模拟卧室电路：在模拟安装照明电路时，我们用（______）模拟卧室电源，用（______）模拟床头灯和顶灯。
（3）检测电路：小明组装电路后，闭合开关发现顶灯没有亮，他们开始用下图的小组自制的电路检测器进行检查。下列关于自制电路检测器说法对的的是（ ）。

A．自制电路检测器可以用来检测人体是否导电
B．电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下
C．为加快检测速度，可只用电路检测器检测一次
（4）小明用电路检测器检测一个接线盒内的电路连接，并将接线柱之间的通断状态记录如下表。下面的三个接线盒，符合表中的检测记录的是（______）。
接线柱
1－3
2－3
3－4
通路
√

√
断路

√

（5）检测后，小明发现是电路中的开关2坏了，如果需要自制一个小开关，下列材料能用的是（ ）。
A．木块和铜片 B．塑料块和木片 C．铁块和铜片
49．检测物体是否导电。
（1）把__________的两个检测头相互接触，看__________是否发光，检验它是否可以正常使用。

（2）用电路检测器的两个检测头接触被检测__________的两端，观察小灯泡是否发光。
（3）重复检测一次，并将检测时小灯泡“亮”或“不亮”的情况用画“√”的方法记录下来。
（4）检测完的物体与未检测的物体分开放。以橡皮是否导电为例：
橡皮是否导电实验记录表
橡皮检测
预测
检测1
检测2
检测判断
亮
不亮
亮
不亮
亮
不亮
容易导电
不易导电
现象

√

√

√

√
实验结论：通过实验我们发现橡皮是__________容易导电的，所以说橡皮属于__________（填“绝缘体”或“导体”）。
十二、实验探究题
50．小明在搜集岩石时，对其中一块岩石观察后的记录如下：
岩石外形为长方形，用眼睛观察发现花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成，用手摸感觉粗糙且颗粒较粗；闻上去没有气味；用小铁棍轻轻敲打会发出低沉的声音；用放大镜没有看到岩石里有空隙；放入水中没有冒出小气泡。
（1）小明观察这块岩石用到的感觉器官有______、______、______等。
（2）小明还在这块岩石上用______（填“滴管”或“试管”）滴稀盐酸，根据前面的观察去判断岩石，你认为它______（填“会”或“不会”）冒泡。
（3）岩石学家告诉小明，要根据岩石的（ ）来对它的种类作出判断。
A．颜色 B．光滑程度 C．薄片和颗粒成分
（4）小明在寻找岩石时发现A、B、C、D四种岩石，已知它们是板岩、页岩、大理岩、石灰岩这四种岩石中的一种，请根据下列实验判断A、B、C、D分别是哪种岩石。

我判断：A是______，B是______，C是______，D是______。
51．岩石观察日记。
日期：2021年6月1日 记录人：小华
今天我在标本盒中发现一块没有标签的岩石。这块岩石呈块状，有花斑状花纹，不透明，由黑、白、肉红等颗粒组成，摸上去很粗糙，闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。
（1）小华在观察过程中从形状、__________、__________等方面进行了观察。
（2）小华在观察过程中，用到的感觉器官有__________、__________、耳朵和皮肤。
（3）根据小华的观察日记，你判断这块标本最有可能是（ ）
A．花岗岩 B．砂岩 C．大理岩
（4）小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹，这块标本的软硬程度属于（ ）
A．软 B．硬 C．较硬
（5）这块岩石由几种不同矿物质组成，观察矿物质的光泽，比较合理的做法是（ ）
A．按照自己的生活经验描述矿物的光泽
B．在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比
C．把矿物放在黑暗处观察是否会发光
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一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
蚕豆的胚包括胚芽、胚根、子叶等部分。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；子叶储藏养分；胚根发育生长后变成植物的根。如果蚕豆的胚损伤，那么这粒蚕豆种子不能发芽了。
2．B
解析：B
【详解】
我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖，所以B符合题意。
3．B
解析：B
【详解】
不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。种子的结构中，最重要的组成部分是胚。
4．C
解析：C
【详解】
种子的共同特征种子里面都有胚，胚能生长发育成一株植物。种子发芽需要的最基本的条件是有空气、水和适宜的温度，因为这三者是种子萌发时，生化反应发生的基本条件。
5．A
解析：A
【详解】
我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命。植物除了用种子繁殖后代，还可以用营养器官根、茎、叶进行繁殖，所以A符合题意。
二、选择题
6．C
解析：C
【详解】
凤仙花性喜阳光，怕湿，耐热不耐寒，适生于疏松肥沃微酸土壤中，但也耐瘠薄。要种植凤仙花，种植凤仙花的顺序是①准备好花盆和土，还有种子，放入多半盆土；②播种时用手指在土中按2～3个洞，深度约1厘米；③每个洞里放一粒凤仙花种子；④再用土盖住洞口；⑤往花盆中浇一些水，直到土壤湿润，然后将它放在温暖的地方。
7．B
解析：B
【详解】
凤仙花性喜阳光，耐热不耐寒。喜向阳的地势和疏松肥沃的土壤，在较贫瘠的土壤中也可生长。凤仙花的生长需要，适宜生活在向阳湿润的环境中。
8．C
解析：C
【详解】
种子萌发的条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。还需要种子是完整的、有生命力的胚且不处在休眠期。在研究凤仙花种子萌发条件的实验中，需要多放几粒种子，这是因为避免实验的偶然性，防止有不发芽的种子，所以C符合题意。
9．B
解析：B
【详解】
观察记录植物的生长变化，记录植物生长日记。自己管理，并坚持每天观察记录。观察记录的方式有：列表、写日记、画图或为植物拍照，使用测量纸带，所以B符合题意。
10．C
解析：C
【详解】
花盆种植凤仙花的过程：（1）选种，挑选那些饱满的没有受过损伤的。（2）准备好花盆和土，把一小块瓦片放在花盆的出水口上，然后放入适量的泥土。（3）用手指在泥土中按2-3个1厘米深的小坑，每个小坑里放一颗种子，再用土盖上。（4）往花盆里浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。
三、选择题
11．C
解析：C
【详解】
绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分，从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分
12．B
解析：B
【详解】
在观察凤仙花种子的生长变化时，既要管理好凤仙花的生长，又要坚持每天观察并做好记录，同时要用文字、图画、拍照、数据等方法记录凤仙花的生长变化情况，不能只观察凤仙花植株的高度和叶片的数量。
选项A将播种、芽出土、出现花芽、开花、果实成熟的准确日期记录下来，正确；
选项B每隔半个月观察记录一次， 避免频繁观察影响凤仙花的生长，错误；在观察凤仙花种子的生长变化时，既要管理好凤仙花的生长，又要坚持每天观察并做好记录；
选项C用文字、图画和照片等多种方式记录凤仙花的生长变化，正确。
13．B
解析：B
【详解】
在花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。 雄蕊可以产生精子，雌蕊中有子房和胚珠，胚珠内有卵细胞。果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程，没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程，也不能形成果实和种子。
14．B
解析：B
【详解】
凤仙花生长发育分为四个阶段：种子发芽期、幼苗期、营养生长旺盛期、开花结果期，其中营养生长旺盛期的根、茎、叶等器官加速生长，形成植物的生长高峰，为以后的开花结果奠定基础。所以凤仙花在第三阶段，营养生长旺盛期生长最快，到第四阶段-开花结果就不再长高。
15．C
解析：C
【详解】
果实和种子的结构与种子散播的方式是相适应的。轻盈，带翅或者绒毛利用风力传播种子。蒲公英利用风力传播种子。苍耳利用动物传播种子，豌豆利用弹力传播种子。
四、选择题
16．A
解析：A
【详解】
电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，电视机、电冰箱等电器用的电是发电厂提供的交流电；直流电是不存在变化的，始终都是保持相同的频率去运作，干电池、纽扣电池等用的电是电池提供的直流电。
17．B
解析：B
【详解】
电流是电源提供的，电源分为交流电和直流电。交流电是一种存在周期性变化的电流运动方式，家里和学校的电插座内的电都是220伏的交流电，比较危险，所以我们要安全用电。
18．B
解析：B
【详解】
用电器是利用电力工作的设备。电磁炉使用交流电工作，无线鼠标使用电池提供电力，它们都是用电器。荧光棒不需要电力就能使用。
19．B
解析：B
【详解】
A．自制电路检测器不能检测家里电路，错误；B．并联电路是两个或两个以上用电器并列连在一起再连接到电路中。电流的路径有两条或两条以上，正确；C．短路：用导线直接把干电池的正负极连接起来，这种现象叫短路。短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。家庭电路短路，烧损短路点的导线或电器，严重的还会引发火灾事故，错误；所以B符合题意。
20．B
解析：B
【详解】
用电器有了电就可以进行各种“工作”，做各种运动或者发光、发声、发热等。根据对物体工作的认识，电视机是用电器，离开电无法工作。机械手表、自行车都不需要电就能工作。
五、选择题
21．A
解析：A
【详解】
电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，那么导线、电池和小灯泡就能组成一个简单的电路。两根导线、一节电池、一个电池盒不能组成一个简单电路，所以A符合题意。
22．B
解析：B
【详解】
当发现有人因为电线触电时，应用绝缘体拨开触电者身上的电线，干木棒、干竹竿都可以。直接用手去拿、铁棍、湿木棒都是导体，都不可以。
23．B
解析：B
【详解】
一个简单电路包括电源（如电池）、开关、导线、用电器（如灯泡）4个部分。开关是电路中控制电流通断的元件。
24．B
解析：B
【详解】
电从电池的一端正极流出来，通过灯泡从灯泡的一个连接点进入，经过灯丝，再从灯泡的另一个连接点流出，回到这个电池的另一端负极，形成一条完整的环路，灯泡就会发光。一个简单的电路由电源、开关、导线、用电器四部分组成，组装一个电路时，正确的方法是将导线的金属片连接在灯座的接线柱上，金属片是导体，这样就可以接通电路。
25．A
解析：A
【详解】
在电路里，我们要连接更多的电器元件，其中，电池盒起固定作用，电池盒两端的铜片和弹簧分别紧连电池的正极和负极，并与电池盒两端的接线柱相连。灯座用来固定小灯泡。根据对电路实验仪器的认识，电池盒、灯座可以解决用手来按住导线的两头与电池和小灯泡连接不方便的问题。
六、选择题
26．C
解析：C
【详解】
根据电路中是否有电流经过，可以判断接线柱是否相连。1-2、1-3、2-3是通路，其他都是断路，可判断出接线盒里面1、2、3三个接线柱均能相互连接而均不与4相连。则都不与4连接即可。
27．C
解析：C
【详解】
如果电能从一点流到另一点，两点之间一定有导体连接，这两点之间就构成一个电的通路，否则就是断路。我们可以用电路检测器检测物体导电性和电路的通断。根据检测可知：1—2、1—4是通路，2—3、3—4是断路。图A连接方式是错的，因为3—4是通路，与题意不符。图B连接方式是错的，因为2—3是通路，与题意不符。画图的核心就是让1、2、4接线柱保持通路状态，所以C符合题意。
28．C
解析：C
【详解】
善于传导电流的物质称为导体，不善于传导电流的物质称为绝缘体。金属一般为导体，非金属一般为绝缘体，铜属于金属，所以能导电。另外构成一个完整电路需要：两根导线、一个电源、一个小灯泡，在这里铜钥匙可以起到导线的作用。
29．C
解析：C
【详解】
不容易导电的物体，就是绝缘体。如：玻璃，陶瓷，橡胶，干木棒，塑料等。湿布、铁丝、人体是导体，不是绝缘体，不符合题意；塑料属于绝缘体C符合题意。
30．B
解析：B
【详解】
容易导电的物体叫导体。如金属、人体、大地、不纯净的水、碳棒等。不容易导电的物体叫绝缘体。如胶木、橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、纯净的水、空气等。 B铅笔芯、铜线属于导体。
七、选择题
31．A
解析：A
【详解】
电路：由电源、用电器、导线、开关等连接而成的电流通路。开关是控制电流通断的装置。制作开关的材料都是由导体材料和绝缘体材料制成的。乐乐制作的小开关用到的材料有木头和铁片，木头是绝缘体材料，铁片是导体材料，所以A符合题意。
32．B
解析：B
【详解】
电路开关有接触式和非接触式。按键开关是通过接触按压控制电路通断的，属于接触式开关。遥控开关还有常见的声控开关是通过感应光亮、声音等控制电路通断的，是非接触式的开关。
【点睛】
本题考查开关的分类以及应用。
33．C
解析：C
【详解】
电池工作时将化学能转化成电能，充电时将电能转化成化学能。“充电宝”正在给手机电池充电过程中，手机电池消耗了电能，产生了化学能，所以是将电能转化为化学能的过程，故充电时该手机电池相当于电路中的用电器。
34．A
解析：A
【详解】
我们身边的用电器一部分是直流电供电，比如遥控器、手电筒等，一部分是交流电供电，比如电视机、电冰箱等。在使用手机时，手机里的电池电源是直流电供电。
35．A
解析：A
【详解】
串联电路是两个或两个以上的用电器顺次连接到电路中。电流的路径只有一条，开关控制整个电路，灯泡是同时亮，同时灭。在电路板上有两只灯泡正在发光，当取下一只灯泡时，另一只灯泡不亮了，这条电路是串联电路，所以A符合题意。
【点睛】
本题考查电路，要求学生掌握串联电路。
八、选择题
36．A
解析：A
【详解】
浮石是由火山喷发而形成的，化石是保留着古代生物遗体的岩石。
37．A
解析：A
【详解】
鹅卵石是在河水搬运过程中，岩石受到水的冲刷和岩石间相互摩擦、碰撞而形成。鹅卵石属于岩石，砖块和瓷片都是黏土烧制而成的，不是岩石。
38．A
解析：A
【详解】
矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。矿物的的光泽有玻璃光泽、金属光泽、丝绸光泽。我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的光泽，所以A符合题意。
39．A
解析：A
【详解】
海洋资源指的是自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。海水中含有大量的矿物质，最多的是盐。海洋中蕴藏着丰富的能量资源、生物资源、矿产资源等。
40．C
解析：C
【详解】
把矿物放在无釉瓷砖上摩擦，瓷砖上留下的痕迹就是这种矿物的条痕。矿物的条痕颜色比外表颜色更可靠，那是因为条痕颜色可以消除杂质和其它外界因素的影响。有一种不知名的黑绿色矿物，在白色无釉瓷板上的条痕颜色是黄色，要识别这种矿物，更可靠的颜色依据是条痕颜色，它是黄色，所以C符合题意。
九、选择题
41．B
解析：B
【详解】
土壤最根本的作用是为作物提供养分和水分，同时也作为作物根系伸展、固持的介质。土壤的种类对植物生长有较大影响，不同植物适宜生长在不同类型的土壤中。
42．C
解析：C
【详解】
岩石组成地球的外壳，有些岩石裸露在空气中，更多的岩石被水或泥沙、土壤覆盖。岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球年龄约45.6亿年，就是用这种方法测定的。 岩石中动植物的痕迹说明过去有哪些生物存在过。
43．D
解析：D
【详解】
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。观察比较岩石、沙、赤铁矿、黏土，我们发现黏土颗粒小，颜色深，黏性大，更容易沾手。
44．C
解析：C
【详解】
根据土壤的成分，一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙多的土壤叫做沙质土，含黏土多的土壤叫做黏质土，含沙和黏土差不多的土壤叫做沙壤土。三种土壤渗水能力高低依次是沙质土、壤土、黏质土，所以流出来的水最少的是黏质土。
45．C
解析：C
【详解】
壤土含沙量一般，颗粒一般，渗水速度一般，保水性能一般，通风性能一般，壤土宜种各种作物，是理想的土壤质地，大部分植物都适合生长在壤土中。
十、实验探究题
46．杯子和纸之间 根 茎和叶 下 很快 吸收水分 固定植物
【分析】
通过观察，我们发现种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下的方向生长，根的生长速度快。
【详解】
（1）在观察种子发芽的实验中，选用透明玻璃杯容易观察，注意将种子放在杯子和纸之间。
（2）植物种子萌发先长根，再长茎，叶，根总是向下生长的，根的生长速度在植物生长初期要快于茎叶的生长速度，植株形成完整的根系后，茎叶的生长速度加快。
（3）根是某些植物长期适应陆上生活过程中，发展起来的一种向下生长的器官。它具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。给凤仙花浇水时，每次都把水浇在凤仙花根部的土壤里，这是因为凤仙花的根具有吸收水分的作用；
（4）植物的根具有吸收、输送、贮藏、固着的功能，少数植物的根也有繁殖的作用。将杯子中的凤仙花幼苗取出时，会连杯子中的土壤一并取出，这是因为根具有固定植物的作用。
47．A
解析：（1）A
（2）A
（3）C
（4）B
（5）C
（6）B
（7）A
（8）B
十一、实验探究题
48．B
解析：（1）
（2） 电池 灯泡
（3）B
（4）C
（5）A
【分析】
电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。根据对电路连接的认识，串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。
在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。将卧室的顶灯和床头灯以及两个开关都进行并联，依次连接即可；
根据题干可知，组装模拟卧室电路：在模拟安装照明电路时，我们用电池模拟卧室电源，用灯泡模拟床头灯和顶灯。
自制电路检测器不可以用来检测人体是否导电，A错误；即便是为加快检测速度，用电路检测器检测都要检测至少两次，C错误；电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下，B正确。
通过检测器，看小灯泡亮不亮，判断电路连接情况，如果能够点亮小灯泡，说明接线柱之间存在通路，可以通过多个接线柱之间的测量来判断内部的连通情况。根据对接线盒检测结果的认识，1-3、3-4是通路，2－3是断路，所以不可能与2连接。
开关是一种控制电流接通与断开的装置，用导体和绝缘体两种材料做成。木块是绝缘体，铜片是导体，可以做开关。
49．电路检测器 小灯泡 物体 不 绝缘体
【分析】
电路检测器是一个简单电路，由电池、小灯泡和若干导线组成。用“电路检测器”检测哪种材料在电路中能让小灯泡亮起来，检测前最好先预测一下，试一试电路检测器灵不灵，而不是直接就检测。注意要把故障电路中的电池从电池盒中取出。
【详解】
（1）检测小灯泡故障的步骤：把电路检测器的两个检测头相互接触，确认电路检测器的小灯泡是否可以发光。重复检测一次。用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。将小灯泡是否发光的情况记录下来。
（2）用两个检测头分别接触小灯座的两个连接点，观察小灯泡是否发光。将小灯泡是否发光的情况记录下来。
（4）像铜丝那样可以通过电流的物质，叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质叫绝缘体，干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。橡皮是不容易导电的，所以属于绝缘体。
十二、实验探究题
50．C
解析：（1） 眼睛 手 鼻子
（2） 滴管 不会
（3）C
（4） 石灰岩 大理岩 板岩 页岩
【分析】
岩石，地质勘探的主要对象。是固态矿物 或矿物的混合物，其中海面下的岩石称为礁、暗礁 及暗沙，由一种或多种矿物组成的，具有一定结构构造的集合体，也有少数包含有生物的遗骸或遗迹（即化石）。
我们的感觉器官有眼、耳、口、鼻子、手等；在观察岩石时使用到的观察器官有眼睛、鼻子、嘴巴和手等。
滴稀盐酸的时候应该用滴管，遇到盐酸会冒泡的岩石中含有碳酸盐，碳酸盐与盐酸反应放出二氧化碳气体，所以会有气泡冒出。花岗岩遇盐酸不会冒泡，遇盐酸会冒泡的岩石有大理岩；
为了更好地研究矿物，我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽、轻重等来描述矿物，使对矿物的描述更准确。地质学家通常通过观察岩石的薄片的成分和颗粒对岩石的种类作出判断。
滴盐酸有气泡，表面有化石的岩石是石灰岩；滴盐酸有气泡，表面有纹理的是大理岩；滴盐酸没有气泡，敲击后有砰声的是板岩；滴盐酸没有气泡，敲击后没有砰声的是页岩。
51．A
解析：（1） 颜色
透明度
（2） 眼睛 鼻子
（3）A
（4）B
（5）B
【解析】
我们可以观察岩石和矿物颗粒大小、形状、条纹、颜色、透明度、硬度、敲击的声音、光泽等。
观察岩石的方法：用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用耳朵听，用小刀刻画、用锤敲等。小华在观察过程中，用到的感觉器官有眼睛、鼻子、耳朵和皮肤。
花岗岩是花斑状，颗粒较粗，粗糙，不透明，很坚硬，遇盐酸不会冒泡、闻上去没有气味。敲击会发出低沉的声音。花岗岩主要由黑、白、肉红等颗粒组成。根据小华的观察日记，你判断这块标本最有可能是花岗岩，所以A符合题意。
鉴别矿物硬度的方法有：互相刻划和使用工具刻划两种。我们借助指甲、铜钥匙、小钢刀来判断岩石的硬度。软：能用指甲刻画出痕迹； 较软：不能用指甲刻画出痕迹，但能用铜钥匙刻画出痕迹；较硬：不能用铜钥匙刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹；硬：用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹。小华用指甲、铜钥匙、小刀刻划这块标本都划不出痕迹，这块标本的软硬程度属于硬，所以B符合题意。
矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。矿物的的光泽有玻璃光泽、金属光泽、丝绸光泽。我们可以借助其他物体的反光特性来研究矿物的光泽。这块岩石由几种不同矿物质组成，观察矿物质的光泽，比较合理的做法是在光源下把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起对比，所以B符合题意。