五年级苏教版科学上册重点复习题已整理.doc

《科学》五年级上册期末重点复习题
第一单元《白天和黑夜》
一、填空
1、一天中，太阳位置的变化规律是（自东向西）。阳光下物体影子的长短变化规律是（长—短—长）。
3、影子的方向和太阳的方向（相反）。早晨，太阳从（东方）升起来，影子在（西边）；中午太阳升到正南方，影子在（北边）；傍晚，太阳从（西方）落下去，影子在（东边）。
4、一天中气温变化的规律是（低—高—低）。
5（日晷）也叫（太阳钟）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。
6、（地球自转）是产生昼夜交替现象的原因。
7、地球自转的方向是（自西向东），地球自转一周的时间大约是（24小时）。
8、古希腊天文学家（托勒密）提出（“地心说”）。波兰天文学家（哥白尼）提出（“日心说”）。
9、我们看到的月光是月球反射（太阳）的光。月球圆缺的样子叫做（月相）。
10、（昼夜的交替变化）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（生物钟）。
11、（早晨、黄昏）时，影子（长），说明太阳（斜射地面），此时温度（低）；（正午）时，影子(短)，说明太阳（直射地面），此时温度（高）。
13、像郁金香这样随着（昼夜的交替）而变化的植物还有：（牵牛花）、（合欢树）、（昙花）等。
14、植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。瑞典生物学家（林奈）根据这一现象编排了（花钟）。
二、简答题：
1、问：影子的方向和太阳的位置有什么关系？影子的长短和太阳的高度有什么关系？
答：太阳的位置决定了影子的方向。太阳的高度决定了影子的长短。
2、问：人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？太阳的变化和影子的变化之间的规律。
3、问：根据太阳东升西落现象，你认为地球仪应该朝哪个方向转动？
答：逆时针转动（或自西向东自转）
4、昼夜对动植物的影响
刺猬：喜静怕光，白天休息，夜晚活动。 蛾：常在夜间活动。 蝙蝠：昼伏夜出。
蝴蝶：为典型的昼间活动性昆虫（有些种类喜欢在强光下飞行，有些则爱好在阴暗处飞行）。
公鸡：在夜间不能够看到东西，早晨一看到光亮就打鸣，因此属于白天活动的动物
蜜蜂：白天采蜜，晚上回巢
减少光照时间可以使菊花提前开放：菊花是短日照花卉。
延长光照时间可以增加鸡的产蛋量：合理的光照能刺激排卵，增加产蛋量。
第二单元《光与色彩》
1、发光的物体叫做（光源）。光源分为（自然光源）和（人造光源）。
2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。
3、2000多年前，中国古代的学者（墨子）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（倒像），这种现象被称为（小孔成像）。
4、小孔成像的原理是（光沿直线传播）。小孔成的像不仅（上下颠倒），而且（左右颠倒）。
5、当光线照射到（镜子）、（月亮）的表面后会（返回来），这种现象叫（反射）；（潜望镜）就是利用了光的反射的原理。越（光滑）的表面，反射效果越好。（镜子）是最好的反光物体。
6、镜子中的影像与实际物体是（左右相反）的。
7、（凸面镜）中的影像是（正立）的，（凹面镜）中的影像是（上下颠倒）的。
8、（光线）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（传播方向）会在（交界面）上发生（弯折），这种现象叫（光的折射）。
9、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。
10、（凸透镜）有（放大）作用；能使光线（聚焦）；能使物体在屏上成（倒立的像）。
11、（凹透镜）有（缩小）作用；能使光线（发散）；不能使物体在屏上成倒立的像。
12、放大镜和老花镜的镜片都是（凸透镜）；近视眼镜的镜片是（凹透镜）。
13、（水滴）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（放大镜）。
14、空气中的（小水滴）使阳光发生折射，形成（彩虹）。我们可以（背对着太阳）喷水制造彩虹。
15、白色的太阳光由（七种单色光）构成；在一定条件下，七色光又能合成（白色光）。
16、（太阳）、（灯泡）、（萤火虫）等是光源；（月亮）、（镜子）不是光源。
17、两面镜子的夹角（越小），出现的影像就（越多）。
18、1666年，（英国）科学家（牛顿）在暗室中，让阳光通过（三棱镜）折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光。
19、光在同一种物质(空气、水中、真空）里沿直线传播。
二、问答题：
1、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？
答：空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。
2、小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？.
答:是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。 试用光的折射道理解释水中的物质弯折现象

第三单元《电和磁》
1、一个简单电路要由（电源）、（导线）、（用电器）、（开关）四部分组成。
2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（正极）和（负极）上，形成（电流）的通路，灯泡才会亮起来。
3、开关的作用是（决定是否让电流通过）。
6、（容易导电）的物体叫（导体）；（不容易导电）的物体叫（绝缘体）。
7、常见的导体有：各种金属；酸、碱、盐的水溶液；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头
8、常见的绝缘体有：塑料；橡胶；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。
9、避免触电的方法有：（不要在电线上晾晒湿衣服）、（不要在高压线附近放风筝）、（不要用湿毛巾擦电器）、（不要把几个电器插在一个电源插座上）。
12、常见的磁铁有（环形磁铁）、（马蹄形磁铁）、（条形磁铁）、（菱形磁铁）等。
13、磁铁有两个（磁极），指向北的一端叫做（北极），用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南极），用 （ S ）表示。
14、磁铁的性质有：（磁铁能吸铁）、（磁性可以传递）、（磁铁两极的磁性最强）、（磁极可以指示南北方向）、（磁铁同极相斥、异极相吸）等。
15、（指南针）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（司南） 。
17、消去缝衣针磁性的方法有：（用木棒敲）、（在火上烤）、（与大磁铁放在一起）
19、磁铁在生活中的应用有：（磁性黑板）、（磁带）、（磁卡）、（带磁性的冰箱门）、等。
20、在通电状态下具有磁性的装置叫（电磁铁）；它由（电池）、(导线)、（铁钉）三部分组成。
22、给电磁铁通电时有（磁性），切断电流后（磁性消失）。
23、电磁铁的磁力大小与（电池的数量）、（线圈的匝数）有关。
24改变电磁铁的（电池正负极方向）或（绕线方向），可以改变电磁铁的（磁极）。
25、电磁铁和永久磁铁的相同点：（都能吸铁）、（都有磁性）、（都有磁极）、（都能指示方向）。
26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（磁性）、（磁力大小）和（磁极的方向）可以控制和改变，磁铁却不可以。
27、电磁铁的应用有：（电铃）、（电动机）、（电扇）、（电话）、（磁悬浮列车）。
二、问答题
1、电磁铁磁力大小与哪些因素有关
电流大小：电流大，磁力大。 线圈匝数：匝数多，磁力大。 有无铁心：有铁心，磁力大。
2、两极变化和哪些因素有关？
线圈绕向、电池正负极接法有关。
第四单元《呼吸和血液循环》
1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（心跳）和（呼吸）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。心跳、呼吸的快慢和（运动的剧烈程度）有关。
2、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（80次）左右。
3、呼吸器官包括（鼻）、（咽）、（喉）、（气管）、（支气管）、（肺）。
4、可以用（澄清石灰水）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（呼出的气体）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（二氧化碳）。
5、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（氧气）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（二氧化碳）及时排出体外。
6、（肺）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。
7、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（肺活量）。
8、保护呼吸器官的方法有：（保持室内空气清新）、（呼吸富含氧气的空气）、（扫地前洒水）、（预防呼吸道传染病）、（不要吸烟）。
9、（心脏）和（血管）是人体的血液循环器官。每分钟的心跳次数和脉搏次数（相同）。
10、心脏的形状像（桃子）；大小和自己的（拳头）差不多；位于（左胸部）。
11、（心跳）就是心脏的（收缩和舒张）。心脏每（收缩、舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。
12、（心脏）是人体的（“泵”），推动血液在血管里不停地循环流动。
13、（血液）相当于（“运输兵”），人体通过血液循环，把肺吸进的（氧气）、小肠吸收的（养料）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（二氧化碳）和（其他废物）运走，交给肺和排泄器官排出体外。
14、保护心脏的方法有：（经常运动）、（合理饮食）、（保持良好的情绪）。
第五单元《解释与建立模型》
1、（解释）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（原因）、事物之间的（联系），或者是事物发展的规律。（解释）不一定就是（事实），它可能正确，也可能不正确。
2、做出正确解释，需要有充分的（证据），利用（已有知识），进行合理思考。
4、许多科学结论就是令人信服的（解释），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。
5、颜色的三原色是（红）、（黄）、（蓝）；光的三原色是：（红）、（绿）、（蓝）。
6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。
8、（模型）能方便我们解释（难以直接观察到）的事物以及事物之间的关系。
5