六年级下册期末复习卷.doc
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六年级下册期末复习卷 (一)1、乐曲《将军令》的演奏形式是 苏南吹打乐 ,这是一首粗吹锣鼓曲。用大唢呐和全套打击乐演奏,是苏南吹打乐队组合的一种。 2、歌曲《敲起我的小木鼓》是 佤 族的儿童歌曲。歌词中的“羊买啊赛罗”是 衬词 ,只是为了增添歌曲的民族特色。 3、歌曲《咿唷嘞啦》是 刚果 民歌。“咿唷嘞啦”是 衬词 。本身没有具体含义。 4、《非洲鼓魂》的演奏形式是非洲民间音乐。鼓是非洲音乐节奏的基础及表达音乐语言中最重要的一种乐器。鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。被誉为音乐之魂。 5、乐曲《滚核桃》的演奏形式是 绛州鼓乐 。表现秋收时节,在黄土高原的晋南一带的农民摘回核桃,置于房顶晾晒的场面。 6、《黄河留下威风鼓》是一首气势宏伟、振奋人心的歌曲。它的演唱形式是 合唱 。歌曲采用了具有黄土高原风味的高亢音调,插入了说唱音乐中的数板。 (二)1、《 北风吹 》我国著名歌剧《白毛女》中的唱段。 河北民歌《小白菜》、《青羊传》 这两首是这个唱段的创作素材。 2、《向阳花》器乐独奏曲,演奏形式是钢琴独奏 。音乐素材源于苏北民歌《李玉莲调》 。 3、俄罗斯作曲家柴科夫斯基创作了第一弦乐四重奏中著名的慢板乐章《如歌的行板》,演奏形式是弦乐四重奏,这四种弦乐分别是两把小提琴和 一把中提琴 、 一把大提琴 ,主旋律是根据俄罗斯民歌《夜歌》创作的。 4、歌曲《苏格兰的蓝铃花》是一首 苏格兰 民歌。 5、《梁山伯与祝英台》的演奏形式是 小提琴协奏曲 。 作曲者是 何占豪、陈刚。选择了“梁祝”这一家喻户晓的民间传说为题材,吸取 越剧曲调 为素材。被誉为中国的蝴蝶。 (三)1、瑞士民歌《瑞士山歌》的演唱形式女生独唱。真假声交替的约德尔唱法是瑞士山歌的特色。 2、《孤独的牧羊人》是电影《音乐之声》中的歌曲。演唱形式是女生独唱。 3、歌曲《幽静的山谷》是一首 德国民歌。歌曲有两个声部。 4、《爱尔兰风笛》是爱尔兰民间音乐。 5、歌曲《我和小提琴》是挪威民歌。 6、德国作曲家巴赫所作的《管弦乐组曲》中的第二首第七曲是《戏谑曲》,主奏乐器是长笛 。 7、《e小调小提琴协奏曲》中的第一乐章是德国作曲家门德尔松的作品。第一主题热情奔放、充满青春活力。 8、《水上音乐》是德国音乐亨德尔所作。演奏形式是管弦乐合奏。据说是在英国泰晤士河上为新即位的英皇乔治一世演奏的。 9、歌曲《土拨鼠》是德国伟大音乐家贝多芬所作。是根据德国大诗人歌德的同名诗而作。 (四)1、乐曲《美丽的赛林托》是墨西哥民间乐曲。情绪热情而奔放。 2、歌曲《拉库卡拉查》是一首热情奔放的墨西哥民间歌曲。拉库卡拉查是墨西哥一种民间舞蹈的名称。 3、歌曲《故乡的月亮》是巴西民歌。 4、《安第斯排萧》是南美洲西部安第斯音乐中最有特色的乐器。 5、钢鼓音乐是特立尼达和多巴哥民间音乐。钢鼓是由金属材料制成的。它能发出悦耳的声音。 6、《第一天上学》是阿根廷儿歌。《鸟儿多美丽》是拉美儿歌。 7、《探戈》《夏夜桑巴舞曲》都是阿根廷舞蹈音乐。 (五、六)1、《在灿烂阳光下》演唱形式丰富,有童声齐唱、男声领唱、合唱等。 2、《初升的太阳》演奏形式是马头琴独奏。是根据深沉而悠长的同名蒙古民歌音调改编。 3、《让世界充满和平》是童声合唱。 4、《梦幻之风》出自班德瑞乐团《仙境》。你可以从乐曲中听到呼啸的风声和排笛交错出现,感觉非常飘渺浪漫。 5、洗星海 《黄水谣》 中国 施光南 《月光下的凤尾竹》 中国 刘天华 《空山鸟语》 中国 聂耳 《中华人民共和国国歌》 中国 柴可夫斯基 《四小天鹅舞曲》 俄国 舒伯特 《鳟鱼五重奏》 奥地利 贝多芬 《田园交响曲》 德国 肖邦 《波兰舞曲》 波兰 补充六上:blue在英语中是“蓝色”的意思,如果说红色表示热情、绿色表示活力、那么蓝色表示怎样的情绪?(忧郁、沮丧)。在19世纪末,美国南部黑人中流传了一种速度缓慢的“哀伤音乐”,叫做“布鲁斯”,主要是表达黑人奴隶被贩卖到美洲后内心痛苦、哀伤的心情。后来,这种独特的在Ⅲ级音和Ⅻ级音上降低半音的音调就被成为“布鲁斯”,也叫“蓝调”。 美国本土最有影响的艺术种类:爵士乐和它的灵魂——“布鲁斯——蓝调”。- 配套讲稿:
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