高中《信息技术基础》必修模块第一章练习题(附答案).doc
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信息技术必修模块第一章单元练习题 一、填空 1.物质、能量和_________是构成人类社会资源的三大支柱。 2.请列举信息的基本特征,各举说明其特征的一个例子。 1)_______________________。例,_______________________。 2)_______________________。例,_______________________。 3)_______________________。例,_______________________。 二、选择题 1.某医院的多名医生和护士,在为一名垂危病人做手术时,通过一些医疗监视设备时了解病人的心电图、血压等情况,从而采用不同的救治措施,最后成功挽救了病人的生命。我们知道,信息的特征有: ①载体依附性;②价值性;③时效性;④共享性。在这个事例中,体现了信息的()。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.下面对信息的特征的理解,错误的是()。 A.“增兵减灶”引出信息有传递性和可伪性特征 B.天气预报、情报等引出信息有时效性 C.信息不会随着时间的推移而变化 D.盲人摸象引出信息具有不完全性 3.“信息技术”的英文简称是()。 A.EC B.IT C.DB D.GUI 4.对于信息,下列说法错误的是()。 A.信息是可以处理的 B.信息是可以传递的 C.信息是可以共享的 D.信息可以不依附于某种载体而存在 5.“我有一种思想,你也有一种思想,大家彼此交换,我们就有两种思想甚至更多”这体现了什么?() A.物物交换 B.信息的时效性 C.信息的价值性 D.信息的共享性 6.案例:张三拿了一张 1998 年广州市的旧地图去找广州的某个地方,结果费了很多时间还是没有找到。这个案例说明了信息的()。 A.传递性 B.时效性 C.价值相对性 D.真伪性 7.不属于信息的主要特征是()。 A.有载体依附性 B.不可利用、不能增值 C.可传递、共享 D.可增值、具有时效性 8.现代社会中,人们把 ( )称为人类不可缺少的资源。 A.信息、物质、知识 B.信息、能量、知识 C.物质、能量、知识 D.信息、物质、能量 9.下列属于信息的是( )。 A.电脑 B.VCD 光盘 C.报纸 D.CCTV1 播出的新闻 10.人类经历的五次信息技术革命依次为:语言的使用,文字的使用,( ),电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A.火的使用 B.指南针的使用 C.印刷技术的应用 D.蒸汽机的发明和使用 11.刘磊计划今天与好友到郊外野营,他从报纸上获知天气情况良好,于是他们出发了。不料,中午时分狂风暴雨大作,于是他们埋怨天气预报不准确。当他回到家里再拿出报纸核实,原来那是几天前的报纸。经分析,由于刘磊对信息的( )特征没有做出慎重的判断,以致野营不能顺利进行。 A.共享性 B.价值性 C.时效性 D.载体依附性 12.( )首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。 A.印刷术的发明 B.甲骨文的发明 C.电话、电视的发明和普及 D.信息技术的普及应用 13. 气象台发布台风警报,并要求在一线户外作业及居住在危棚简屋的人员立即撤离转移,从而避免的大量的人员、财物损失。从信息的角度来说,以上消息最能体现出信息的( ) A、时效性、价值性 B、可存储、可转换 C、独立性、广泛性 D、增值性、共享性 14. 下面不属于信息技术范畴的是( ) A、传感技术 B、网络技术 C、燃料电池技术 D、通信技术 15. 下列叙述正确的是( )。 A、信息技术就等同于计算机技术和网络技术。 B、信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流和表达的技术。 C、微电子技术与信息技术是互不关联的两个技术领域。 D、信息技术是处理信息的技术。 16. 为了测试汽车安全气囊的安全性,用计算机制作汽车碰撞的全过程,结果“驾驶员”头破血流。这里使用了哪种计算机技术。( ) A、 虚拟现实技术 B、语音技术 C、智能代理技术 D、碰撞技术 17.(多选)全球定位系统(实现准确的方位信息,实现导弹的精确制导)、天气预报分别体现了信息的( )( )基本特征。 A.载体依附性 B.价值性 C.时效性 D.共享性 18.(多选)信息技术是实现信息的( )等功能的技术。 A.获取 B.传递 C.交流 D.利用 19.(多选)我们获取信息的方式可以有( )等。 A.上网 B.看报纸 C.听广播 D.听老师讲课 20. 2005年8月27日江津市两名女中学生上网被骗至外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救,从以上例子我们可以看出都是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网与陌生人聊天的时候应该:( ) ①不要轻易把自己的真实住所轻易告诉网友; ②不能轻易把自己的家庭和经济情况告诉网友; ③不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面; ④网络太复杂、太不安全,应该禁止青少年上网。 A、①③ B、②③ C、①②③ D、①②③④ 三、判断题 1、报纸也是属于信息的。( ) 2、信息是无处不在的,所有的信息对我们都有用处。( ) 3.信息的载体改变后,信息的内容也随之改变。( ) 4.信息必须经过科学而系统的加工提炼后才能上升为知识。( ) 四、简答题(至少200字) 网络在开阔学生的视野的同时,也潜在着危害他们身心健康的问题:1. 聊天交友游戏方面,有些学生因迷恋上网、沉溺于虚拟的网络交往、陷于不切实际的网恋,从而影响了正常的学习。 2. 网上的不良资讯如黄色资讯、宣传暴力和恐怖的黑色资讯,宣扬邪教、封建迷信等使得青少年容易被一些暴力、色情等不健康的东西所迷惑。 3. 网络道德方面,网上制造、传播病毒,制造、传播色情、暴力信息等道德失范行为和黑客攻击、诈骗、赌博等犯罪行为,对学生良好道德品质的形成产生强大的冲击。 为了加强同学们的自我保护意识和网络道德学习,学校校园网增设了“网络文明大家谈”板块,请你针对网络存在的以上不良影响,谈一谈作为青少年应怎样做个有自我保护意识的文明网民。 提示: 能围绕以下几点说明即可: 1. 具备良好的信息意识。 2. 提高相应的信息处理能力。 3. 健康使用信息。 4. 遵守相应的网络法律法规。 《信息技术基础》第一章测试题答案 一、1.信息 2.文字类:AM 音频类:FGHK 动画类:BIL 视频类:EI 图像类:CDL 二、1-5:DDCBC 6-10:DDBBD 11-15:DCCBA 16-19:CBDA 20-22:ABCD 23、C 三、错错错对 四、略。 - 4 -- 配套讲稿:
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- 信息技术基础 高中 信息技术 基础 必修 模块 第一章 练习题 答案
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