第三章烃的含氧衍生物第四节有机合成.docx
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第三章 烃的含氧衍生物 第四节 有机合成1 学习目标 1.了解有机合成的定义、意义和基本过程 2.掌握常见有机官能团的性质和特征反应 自主预习 1、什么是有机合成? 有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。 2、有机合成的意义 ①制备天然有机物,弥补自然资源的不足 ②对天然有机物进行局部的结构改造和修饰,使其性能更加完美 ③合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物,以满足人类的特殊需要 3、有机合成的任务有哪些? 对目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化 4、用示意图表示出有机合成过程 [来源:Zxxk.Com] 5、有机合成的原则是①原料价廉,原理正确 ②路线简捷,便于操作,条件适宜 ③易于分离,产率高 预习检测 下列有机合成的说法错误的是( ) A.有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应,生成具有特定结构和功能的有机化合物。 B.有机合成能对天然有机物进行局部的结构改造和修饰,使其性能更加完美 C.有机合成的任务是对目标化合物分子骨架的构建和官能团的转化 D.有机合成的目的是合成具有特定性质的、自然界并不存在的有机物,以满足人类的特殊需要 有机合成必备基础知识 合作探究 探究活动一:各类烃及衍生物的主要化学性质: 名 称 结 构 特征反应 双 键 叁 键 苯 环 羟 基 醛 基 羧 基 酯 基 【思考交流】 我们已经学习过的有机化合物的主要有哪些类型?它们的主要化学性质或特征反应是什么?分别由什么决定? 【归纳整理】 1.烷烃:特征反应___________________ 2.烯烃:官能团____________,特征反应___________________ 3.苯:主要化学性质:易________能_______难_________ 4.醇:官能团________,主要反应:①与金属钠反应生成_____②催化氧化反应生成____或____③与酸发生______反应④在_____℃______催化条件下发生_______反应生成______⑤燃烧。 5.醛:官能团_______,特征反应:①____________②______________________________________ 6.羧酸:官能团_______,主要性质:①_____性②与醇发生_______反应。 7.酯:官能团________,主要性质:_______反应。 8.酚:官能团________,苯酚的主要性质:①_____性,比碳酸_____,俗称_____②易被______,氧化后变 ____色③与溴水____生成______,是一种____色____④显色反应:能使Fe3+变______色。 9. 基本营养物质,如糖类、油脂、蛋白质等。都能在相应的条件下发生水解反应 【学以致用】 1. 以乙烯为原料制取乙酸乙酯,画出基本流程图,写出各步的相关化学反应方程式,体会官能团之间的转 2. 化关系。 写出相关方程式: ①___________________________________; ②___________________________________; ③___________________________________。 探究活动二 : 有机反应的基本类型 1.取代反应: (1)定义:________________________________________________________________________; (2)烷烃与卤素取代反应的特点:多种取代产物同时存在。 2.加成反应: (1)定义:________________________________________________________________________; (2)反应机理:碳碳双键断开__条,在原双键两端的碳原子分别加上其它原子或原子团。 3.醇的催化氧化反应: (1)反应条件:________________________; (2)反应机理:羟基上的____原子和与羟基相____的碳原子上的氢原子与氧结合生成水,氧原子和相连的碳原子之间形成碳氧____键。 (3)催化氧化反应对醇分子结构的要求:与羟基相_____的碳原子上必须有_________。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 4.消去反应: (1)定义:________________________________________________________________________ (2)醇消去反应机理:__基和与__基相____的碳原子上的氢原子结合生成水,两相邻碳原子之间形成____键。[来源:学§科§网Z§X§X§K] (3)消去反应对醇分子结构的要求:与羟基相_____的碳原子上必须有_________。 ①醇的消去反应:条件:________________________产物________________________ ②卤代烃的消去反应:条件:____________________产物________________________ 5.酯化反应: (1)定义:________________________________________________________________________ (2)反应机理:酸脱_____上的____,醇脱_____上的___原子。(简记为酸脱______醇脱____) (3)反应类型特点:即是______反应,又是_________反应,还是___________反应。 6.水解反应: (1)酯的水解反应: ①定义:________________________________________________________________________ ②反应特点:是酯化反应的_____反应。 在酸作催化剂时,反应是______的,产物是______和________。 在碱作催化剂时,反应是______的,产物是______和____。油脂在碱性条件下的水解又叫____反应。 (2)糖类、蛋白质的的水解反应 ①淀粉水解的最终产物是_____。 ②蛋白质水解的最终产物是______。 (3)卤代烃的水解: 反应条件:__________;反应产物__________;反应要求:与卤素原子相_____的碳原子上有_____。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 8.醛基的特征反应 ①银镜反应:条件:___________________;现象___________________。 ②与新制氢氧化铜悬浊液反应:条件:___________________;现象___________________;产物是___________。 【思考交流】 官能团与物质化学性质之间的关系是什么?各种不同的官能团的特征反应有哪些? 【归纳整理】 【学以致用】 2.用含有18O的C2H5OH和CH3COOH进行酯化反应制取CH3COOC2H5反应一段时间后18O在( ) A.CH3COOC2H5和H2O B.CH3COOC2H5和C2H5OH C.CH3COOH和CH3COOC2H5 D.全部都有 3.下列各种有机物在铜的催化作用下能被氧化成醛的有____________________ A.乙醇 B.苯酚 C.2-丙醇 D.苯甲醇 E.甘油 F.2-甲基-2-丙醇 G.2-甲基-1-丙醇 H.乙二醇 课内检测 1.某有机物的结构简式如图所示,下列有关说法中不正确的是 A.分子式为C26H28O6N B.遇FeCl3溶液不能发生显色反应 C.1 mol该物质最多能与8 mol氢气发生加成反应 D.1 mol该物质最多能与4 mol NaOH溶液完全反应 2.(1)化合物A(C4H10O)。可以发生以下变化: ①A分子中的官能团名称是____________; ②A只有一种一氯取代物B。写出由A转化为B的化学方程式_________________________________; ③A的同分异构体F也可以有框图内A的各种变化,且F的一氯取代物有三种。F的结构简式是_________。 3.化合物A的钙盐是人们喜爱的补钙剂之一。A在某催化剂的存在下进行氧化,其产物不能发生银镜反应。 在浓硫酸存在下,A可发生如下图所示的反应: 试写出: (1) 化合物A、B、D的结构简式: 、 、 。 (2) 化学方程式:A→E ,A→F 。 (3) 反应类型:A→E_________,A→F____________。 通过自评、互评、师评相结合对本节学习过程进行反思感悟。 自评: 本节学习中的问题与思考: 师评: [来源:学科网] 年 月 日 参考答案 预习检测 D也可以合成自然界中存在的物质。 【学以致用】1 ① ② ③ 【学以致用】2 1.B 酸脱羟基醇脱氢,18O原来在醇中,反应后进入酯的碳氧单键氧原子上。 2.A、D、G 要氧化成醛,则与羟基相连的碳原子上要有2个氢原子,即羟基为端基。 随堂检测 1.A 2.(1)①羟基 ② ③ 3. 第三章 烃的含氧衍生物 第四节 有机合成2 学习目标 1.掌握烃及烃的衍生物性质及官能团相互转化的一些方法 2.了解有机合成的基本过程和基本原则 3.掌握逆向合成法在有机合成用的应用 自主预习 1、有机合成题目的常见类型有哪些类? ①自行设计合成路线 ②框图(指定合成路线) 2、解决有机合成题目常用的方法有哪些? ①识别有机物的类别,含哪种官能团,它与哪些知识信息有关; ②据现有原料,信息及反应规律,尽可能合理的把目标分子分成若干片断,或寻求官能团的引入、转换,保护方法或设法将各片断拼接衍变 ③正逆推,综合比较选择最佳方案 3、有合成的解题模式、方法和思路有哪些? ①剖析要合成的物质(目标分子,选择原料,路线(正向、逆向思维,结合题给信息) ②合理的合成路线由什么基本反应完成,目标分子骨架 ③目标分子中官能团引入 (1)合成原则:原料价廉,原理正确,途径简便,便于操作,条件适宜,易于分离。 (2)思路:将原料与产物的结构进行对比,一比碳干的变化,二比官能团的差异。 ①根据合成过程的反应类型,所带官能团性质及题干中所给的有关知识和信息,审题分析,理顺基本途径。 ②根据所给原料,反应规律,官能团引入、转换等特点找出突破点。 ③综合分析,寻找并设计最佳方案。 掌握正确的思维方法。 有时则要综合运用顺推或逆推的方法导出最佳的合成路线。 (3)方法指导:找解题的“突破口”的一般方法是: a.找已知条件最多的地方,信息量最大的; b.寻找最特殊的——特殊物质、特殊的反应条件、特殊颜色等等; c.特殊的分子式,这种分子式只能有一种结构; d.如果不能直接推断某物质,可以假设几种可能,认真小心去论证,看是否完全符合题意。[来源:学。科。网] 预习检测 欲合成一氯乙烷,下列两种方法1)用乙烯和氯化氢进行加成反应;2)用乙烷和氯气进行取代反应 哪种更合理?_______________________ 理由是?_________________________________________________________________________________ 合作探究 探究活动一:碳链骨架的衍变 1.增长碳链或增加碳原子 (1)加聚反应:写出乙烯加聚的化学方程式_____________________________________ (2)醇分子间脱水:写出乙醇分子间脱水制乙醚的化学方程式_____________________________________ (3)酯化反应:写出乙醇和乙酸酯化反应的化学方程式_____________________________________ (4)氨基酸分子间脱水 2.缩短碳链或减少碳原子 (1)烷烃高温分解(裂化、裂解) (2)苯的同系物被KMnO4(H+)氧化:都会生成苯甲酸。 (3)酯的水解:写出乙酸乙酯水解(H2SO4作催化剂)的化学方程式__________________________________ 3.形成环状结构 (1)烯烃分子间加成:乙烯和丁二烯合成环已烯的化学方程式_____________________________________ (2)炔烃分子间加成:乙炔合成苯的化学方程式_____________________________________ (3)醇分子间脱水:乙二醇合成的化学方程式_____________________________________ (4)酯化反应形成环酯:乙二酸和乙二醇合成乙二酸二乙酯的化学方程式___________________________ (5)氨基酸分子脱水成环状肽 (6)催化重整 【思考交流】 阅读课本例题,思考如何以乙烯为主要有机原料合成乙二酸二乙酯,并讨论各步反应的特点及条件。 请写出各步反应的化学方程式 【归纳整理】 【学以致用】 以乙烯为主要有机原料合成,请写出反应的化学方程式 探究活动二 :官能团的衍变 1.官能团的引入 2.官能团的消除 (1)加成消不饱和键:苯与氢气加成的化学方程式___________________________ (2)消去、氧化、酯化除羟基:乙醇消去制乙烯的化学方程式___________________________[来源:学#科#网Z#X#X#K] (3)加成、氧化除醛基:乙醛与氢气加成的化学方程式___________________________ (4)通过水解反应消除—COO—。 3.官能团的衍变 (1)不同官能团间的转换 (2)通过某种途径使一个官能团变为两个 (3)通过某种途径使官能团的位置改变 4.官能团的保护:如双键(先与HX加成,再消去保护),酚羟基(可与Na、NaOH、与醇酯化保护)等在转化中的保护。 【思考交流】 利用CH3CH2OH制取HOCH2CH2OH最少需要几步反应?写出相关化学方程式 【归纳整理】 【学以致用】 利用环己烷制取环己二烯最少需要几步反应?写出相关化学方程式 课内检测 1.用2-丁烯、乙烯为原料设计合成路线合成 2.在日常生活中,饮料、糖果中常常添加一些有水果香味的酯类香料,例如具有苹果香味的戊酸戊酯,你 能利用1-戊烯(CH2=CH-CH2CH2CH3)为原料合成戊酸戊酯()这种香 料吗? 3.有机物A为茉莉香型香料。 (1)A分子中含氧官能团的的名称是 。 (2)C的分子结构可表示为(其中R和R ’的代表不同的烃基) A的化学式是 ,A可以发生的反应是( ) a.还原反应 b.消去反应 c.酯化反应 d.水解反应 (3)已知含有烃基R的有机物R-OH与浓溴水反应产生白色沉淀,则含有烃基R′的有机物R′OH为类别属于 。 (4)A分子结构中只有一个甲基,A的结构简式是 。[来源:Zxxk.Com] (5)在浓硫酸存在下,B与乙醇共热生成化合物C16H22O2的化学方程式是 。 (6)在A的多种同分异构体中,分子结构中除烃基R ’含有三个甲基外,其余部分均与A相同的有 种。 通过自评、互评、师评相结合对本节学习过程进行反思感悟。 自评: 本节学习中的问题与思考: 师评: 年 月 日 参考答案 预习检测 第1)种更合理,理由是:第1)种反应无副反应发生,产物纯净;原子利用率高。 【学以致用】 CH2=CH2+Cl2→ClCH2CH2Cl ClCH2CH2Cl→HOCH2CH2OH 2HOCH2CH2OH→ +2H2O 【学以致用】 随堂检测 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 合成路线 2. 3. [来源:学科网]- 配套讲稿:
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