第一章生物的生殖和发育复习导学案.doc

八年级生物导学案
课题 第一章生物的生殖和发育（复习） 班级 姓名
学习目标 1、描述植物的有性生殖
2、列举植物的无性生殖
3、举例说明昆虫的生殖和发育过程
4、描述两栖动物和鸟的生殖和发育过程

学习过程
一、 回顾反馈（5分钟）
二、 自主学习（8分钟）
1、 有性生殖：由两性 的结合形成 ，再由 发育成新个体的过程。
2、 不经过两性 的结合，由 直接发育成新个体的过程。常见的方式 、 和 （成活的关键应当使接穗与砧木的 紧密结合，嫁接后代表现出 的性状）
3、 昆虫的生殖方式是 生殖，体内受精、卵生。
家蚕的发育方式为 变态发育，发育过程为 ，
与家蚕发育方式类似的还有
蝗虫的发育方式为 变态发育，发育过程为 ，
与蝗虫发育方式类似的还有
4、 两栖动物的生殖方式是 生殖， 受精、卵生。
青蛙的发育方式为变态发育，发育过程为 ，
与青蛙发育方式类似的还有
蝌蚪形态结构和生活习性都与成蛙不同，形态结构像鱼，用 呼吸；而 成蛙用 呼吸，可用 辅助呼吸。
5、鸟卵结构中 是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜。
卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为 里面含有细胞核。
卵壳和卵壳膜起 作用。
三、 合作探究（10分钟）
1、 生物生殖方式的比较
项目
无性生殖
有性生殖
两性生殖
细胞的结合

新个体
的产生
母体

意义
繁殖速度 ，能 ，但后代的适应能力弱。
繁殖速度 ，但后代适应复杂多变的环境能力强。

实例
分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖（嫁接、 、 ）
绿色开花植物，绝大多数动物。
相同点
都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续和发展
2、鸟卵的结构和功能
（1）保护结构： 、 保护鸟卵的内部结构
固定卵壳。
（2）呼吸结构：
卵壳上有 ，与 外界进行气体交换。
为胚胎发育提供氧气。
（3）营养结构：
为胚胎的发育提供水分和养料。
为胚胎发育提供营养的主要结构。
（4） 含细胞核，是胚胎发育的主要部位。
（5）卵细胞的结构：由 、 和 三部分组成。

四、知识梳理（5分钟）

五、当堂检测（17分钟）
1.小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（ ）
A.卵白 B.卵壳 C.胚盘 D.卵壳膜
2.下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（ ）
A.用水稻种子进行繁殖 B.用月季花的枝条进行繁殖
C.用马铃薯的块茎进行繁殖 D.用秋海棠的叶进行繁殖
3.梨、桃等的栽培通常用( )来繁育优良品种。
A. 嫁接 B. 种子 C. 扦插 D. 压条
4、下列不属于完全变态发育的昆虫是( )
A. 菜粉蝶 B. 螳螂 C. 家蚕 D. 蝇
5． 下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( )
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙
6.下列叙述错误的是 ( )
A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育
B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期
C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳
7．昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是( )
A．昆虫幼虫的表层皮肤 B．昆虫幼虫的皮层
C．昆虫幼虫的外骨骼 D．昆虫成虫的外骨骼
8. 一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖 方式应为（ ）A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
9．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是( ) A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条
10.青蛙和大豆个体发育的起点是（ ）
A、受精卵、受精卵 B、蝌蚪、种子 C、蝌蚪、花粉粒 D、受精卵、种子
11.蟋蟀的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为（ ） A.完全变态 B. 不完全变态 C.变态发育 D.不变态发育
12.下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段的一组是( ) A、蝗虫、家鸽 B、家蝇、蜥蜴 C、青蛙、蜘蛛 D、蜜蜂、青蛙
13.下列通过有性生殖方式产生的个体是( )
A、克隆绵羊 B、嫁接的柑橘 C、试管婴儿 D、组织培养的麦苗
14.雌鸟或人工孵化箱主要为鸟卵继续发育提供条件是（ ）
A．空气 B.营养物质 C.湿度 D.温度
15.上图为嫁接过程示意图，请据图回答
⑴请填写下列结构的名称：
[ 3]_____[ 4 ]_____。
⑵A图属于_____，B图属于_____。
⑶嫁接能否成功的关键是_____。
16.下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构
名称和功能：

①是_____，是进行_____的部位。
②是_____，内贮存供胚胎发育的营养物质。
③是_____，内贮存空气，供胚胎发育所需的_____。
④是卵壳，具有_____的作用。
⑤是_____，除具有保护作用外，还能供给胚胎发育所需的_____和_____。
17.下图是某种昆虫发育过程的四种
虫态图，据图回答：
A
B
(1) 填写出各个发育阶段的名称
A____________B___________C____________D_____________
(2) 排列出发育的顺序，用序号表示为_____________。
这种发育过程称为________________，如__________________ (至少写出两种)
C
D
等昆虫也是这种发育类型。