初中化学章节练习题.doc
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1、初中化学章节练习题第一章1. 混合物的分离和提纯的基本方法有_、_、_、_。 将碘从碘水中提纯出来采用的方法是_ 将食盐和沙子分离采用的方法是 将浑浊的自来水制成蒸馏水采用的方法是 _ 从海水中得到淡水采用的方法是_2. 万能公式是:n = = = = CV(溶液) ,其中NA表示阿伏加德罗常数(6.021023mol1)Vm表示气体摩尔体积,单位通常是L/mol ,在标准状况下Vm 22.4L/mol应用举例: 在1mol Na2CO3中含有Na+的数目是多少? 把2.8g NaOH固体溶于蒸馏水中配制成100mL溶液,则此NaOH溶液中溶质的物质的量浓度是多少? 3. 配制一定物质的量浓度
2、的NaCl溶液的步骤是_、称量、_、_、转移、_、_、_、装瓶并贴标签。判断下列操作对所配制溶液的浓度有何影响? (1)称量时,在天平托盘上放上称量纸,将NaCl固体放在纸上称量 (2)溶解NaCl的烧杯未洗涤(3)定容时,俯视液面(4)定容摇匀后,有少量溶液外流4. 溶液的规律:对于同一溶液而言,稀释前后溶质的物质的量不变。即:C(浓溶液)V(浓溶液)=C(稀溶液) V(稀溶液)例如:将 10 ml 0.5 mol/L 的HCl稀释到100 ml,则稀释后溶液中溶质的物质的量浓度是多少?若从稀释后的溶液中取出10 ml,则此10 mL溶液中溶质的物质的量浓度又是多少? 第二章1. 当分散剂是
3、水或其他液体时,按照分散质粒子的大小可以把分散系分为_、_和_ 。其中,胶体粒子直径大小是_。当光线透过胶体时,胶体会发生_,我们可以利用此现象来区分胶体和溶液。 豆浆属于_,食盐水属于_。 胶体粒子能透过滤纸吗? 布朗运动是不是胶体粒子特有的运动方式?可以据此把胶体、溶液和悬浊液区别开来吗?2. 离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应。判断离子方程式的正误(四看):一看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确;二看是否符合拆写规则:单质、氧化物、沉淀、气体和水要写化学式,不能拆写成离子形式;三看反应等式两边
4、原子种类和原子个数是否守恒;四看反应等式两边电荷数是否守恒。(1)试判断下列反应的离子方程式是否正确,为什么? 氢氧化钡溶液与稀硫酸反应 Ba2+ + SO42- + 2H + + 2OH- = BaSO4+ 2 H2O 氢氧化铝跟稀盐酸反应 OH+ H + = H2O 稀硫酸滴在铜片上 Cu2HCu2H2 氯气跟水反应 Cl 2 + OH = Cl- + HClO 稀硫酸滴入碳酸钠溶液中:CO32-2HH2CO3 铁粉放进氯化铁溶液中 Fe + Fe 3+ = Fe2+ 氯化铁溶液和氢氧化钠溶液:3OH-+Fe3+=Fe(OH)3 大理石和盐酸反应:CaCO3 2HCa2+ H2O CO23
5、. 离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能在反应中生成气体、沉淀或有水生成,则它们不能在溶液中大量共存。下列各组离子 ,在溶液中能大量共存的是 ( ),为什么? (1)Ag+ H + SO42 Cl (2)Na+ Cu2+ Cl SO42 (3)Na+ H+ NO3 CO32 (4)Na+ NH4+ OH NO3第三章一 金属离子的检验:1. 用化学方法产生特殊现象(气体、沉淀、难电离物质、颜色等):Fe3+、Fe2+、Al3+等 Fe2+ Fe3+KSCN溶液 现象 NaOH溶液 现象 方程式 为了检验某FeCl2溶液是否变质,可向溶液中加入哪
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