考研微生物学真题.pdf

四川大学 2001 年考研微生物学真题一、选择填空（在四个答案中选择一个正确的，将正确答案填入题后括号内，每小题 1 分，共计 10 分）。1、人类对微生物的利用主要着眼于利用其：A、合成菌体蛋白的能力；B、高效能量转化能力；C、多种生化转化能力；D、复杂有机物的降解能力。答：（）2、二十面体对称的病毒粒子的五邻体位于：A、12 个顶角上；B、20 个面上；C、30 条棱上；D、分别位于 12 个顶角上，20 个面上，30 条棱上。答：（）3、注射白侯类毒素可使机体获得：A、人工被动免疫；B、人工自动免疫；C、细胞免疫；D、变态反应。答：（）4、某建筑工人劳动时受深度创伤，应立即到医院注射哪类物质：A、抗毒素；B、类毒素；C、抗生素；D、干扰素。答：（）5、酿酒酵母营养体是：A、单倍体；B、二倍体；C、单倍体和二倍体同在；D、多倍体6、病毒的一步生长曲线主要分为：A、隐晦期、裂解期、平稳期；B、潜伏期、裂解期、平稳期；C、延迟期、裂解期、平稳期；D、胞内积累期、裂解期、平稳期。7、可抑制细菌细胞壁全成抗生素是：A、四环素；B、放线菌素 D；C、万古霉素；D、短杆菌肽。答：（）8、烟草花叶病毒粒子所含有的核酸是：A、+RNA；B、+RNA；C、-RNA；D、+DNA。答：（）9、证明核酸是遗传变异的物质基础的经典实验是：A、经典转化实验，噬菌体感染实验，变量实验；B、经典转化实验，噬菌体感染实验，植物病毒的重建实验；C、变量实验，涂布实验，平板影印培养实验；D、平板影印培养实验、噬菌体感染实验、植物病毒的重建实验。答：（）10、细菌芽孢萌发的过程主要分为 3 个阶段。即：A、活化、出芽和生长 B、活化、出芽和繁殖；C、生长、繁殖和出芽；D、活化、繁殖和生长。答：（）二、填空题（每空 0.5 分，共 20 分）1、由微生物将含氮有机物分解放出 NH3 的作用叫 作用，而由绿色植物和许多微生物进行以铵盐为营养、合成氨其酸等含氮有机物的作用叫。2、革兰氏阴性菌的菌体抗原是由 等三类物质组成的复合物，其中的 成分与细菌的内毒素有关。3、酵母菌一般具有以下五个特点，个体一般以单细胞状态存在；多数以 方式进行无性繁殖，能发酵 产能，细胞壁常含有 糖；在含有 量较高的环境中生长。4、在微生物的连续生长过程中向培养基中不断流加 液或 液，以稳定培养基的 值；称为PH 的调节。5、以细菌作为受体细胞的基因工程常用 或 作为载体；植物基因工程常用 作为载体；而动物基因工程则常用 作为载体。6、放线菌的菌丝可分为、和，其功能分别为、和。7、无机盐在微生物的培养过程中是必须的，它的主要功是、和。8、细菌细胞壁的功能主要有、和。9、按微生物对氧气的关系，可将它们分成、等五类。10、病毒对细胞的作用方式有两大类，其中一类为 感染，另一类为、感染。三、名词解释（每个名词 3 分，共计 30 分）营养类型气生菌丝体光能自养型巴氏消毒法共生固氮菌野生型菌株三级生态系统 类病毒真核微生物营养缺陷型四、问答题（共 6 题，共 40 分）1、原核微生物主要有哪几类？与真核微生物相比较，其细胞结构最主要的特点是什么？（6分）2、简述细菌性菌毛的结构功能、性菌毛与 F 因子之间的关系。（6 分）3、试阐述巨噬细胞在机体非特异性与特异性免疫中的作用。（8 分）4、单细胞微生物的典型生长曲线可分为几个时期？其划分的依据是什么。（6 分）5、简述革兰氏染色步骤和革兰氏染色的机制。（8 分）6、病毒与细胞型生物相比较，其主要区别有哪些？（6 分）西安交通大学 1994 年考研微生物学真题一 名词解释消毒 热源质 荚膜 人工被动免疫 脓毒血症 高压蒸汽灭菌法 细胞培养 遗传性变异 菌落干扰现象 HIV 衣原体 基因工程疫苗 转化 溶菌酶二 论述题1 试比较细菌,病毒,钩端螺旋体,真菌的培养特性和繁殖方式.2 试述病毒的结构,化学组成及功能.3 试述肥达氏反应及结果解释注意点.4 试述细菌的致病性.5 试述呼吸道病毒的共同特点.6 试述乙型肝炎病毒三种主要的抗原物质及检出的临床意义.B 卷一 名词解释条件致病菌 转导 潜伏感染 前噬菌体 侵袭力SPA衣原体 免疫应答 异嗜性抗原 ADCCMHC 补体系统 抗原决定簇 热源质 肿瘤特异性抗原二 问答题1 试述细菌内毒素的化学本质,结构极其主要生物学活性.2 金黄色葡萄球菌与乙型溶血性链球菌所引起的化脓性感染各有何特点,为什么.3 补体在非特异性免疫中是如何发挥作用的.4 细胞免疫在抗感染免疫中是如何发挥作用的.5 简要说明乙型肝炎病毒的结构及主要抗原组成,检测这些抗原及相应抗体的临床意义.6 以小儿麻痹症为例.说明以活疫苗预防病毒性疾病时应注意什么.中国科学院微生物研究所 2004 年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释（共 40 分）1、质粒和类核体2、朊病毒和噬菌体3、内毒素和外毒素4、互生作用和拮抗作用5、古生菌和极端环境微生物6、初级代谢和次级代谢7、操纵子和基因组8、芽孢和分生孢子9、准性生殖和溶原转变10、O 抗原和 H 抗原二、是非题，请在（）中打“”表示是，或“”表示非。（10 分）1、SARS 的病原体是噬菌体。（）2、固氮作用是原核微生物特有的。（）3、链霉菌属于真菌。（）4、支原体是细菌的 L 型。（）5、革兰氏阳性菌的细胞壁的主要成分是肽聚糖。（）6、细菌的基因组是单链 DNA。（）7、线粒体是原核生物的呼吸器官。（）8、引起食物腐败的微生物都是霉菌，大多数霉菌对人类有害而无利。（）9、培养基中加入糖蜜的主要目的是提供微生物生长的碳源，加入酵母膏的主要目的是提供氮源。（）10、Hexose monophosphate pathway 又称磷酸葡萄糖途径，或 Warburg-Dichens pathway，它在微生物生命活动中的重大意义在于提供细胞生长和繁殖的能量。（）三、填空题（40 分）1、酵母菌的无性繁殖以（）的方式为主，少数酵母菌以（）或（）繁殖。2、病毒的主要成分是（）和（），不能（）繁殖，对（）敏感。3、根据能量来源将微生物分为（）营养型和（）营养型，利用（）为能源的叫自养型，利用（）为能源的叫异养型。4、细菌合成 ATP 可通过（）和（）两种途径。5、无氧呼吸的电子链末端氢受体不是（）而是（）或（），如（）和（）呼吸。6、青霉素主要作用于革兰氏（）性细菌，作用位点是（）上的（），青霉素只抑制（）时期的细菌。7、光和细菌分为（）和（）两大类。红螺菌属于（）类群，蓝细菌属于（）类群。8、基因重组，又称为（），是在（）水平上的一个概念，是（）在分子水平上的杂交，因此，与一般在（）水平上进行的杂交有明显的区别。9、菌根是由（）和（）共同组成，菌根包括（）和（）两大类。10、凡能引起（）的各种微生物和其他生物，均称为病原体。引起霍乱的病原体是（），引起梅毒的病原体是（）。病原体的致病能力的强弱用（）表示。四、根据沼气发酵的原理，设计一个简单的沼气发酵器，要求包括关键的微生物功能类群和基本的发酵条件。（10 分）五、问答题（50 分）1、简述真菌发育过程中的“锁状联合”和生理意义。2、“生命三域学说”是谁提出的？主要内容和意义是什么？3、针对微生物的营养要求（不得少于三项）和生长条件（至少两项），如何优化培养基和培养条件？举例说明。4、有 2 株细菌分别是大肠杆菌（Escherichia coli）和枯草芽孢杆菌（Bacillus subtilis），根据它们的分类学特点，用三种以上的鉴定方法将二者鉴别出来。5、举例说明微生物在自然界地球化学循环中的作用和意义。中国科学院微生物研究所 2005 年硕士研究生入学考试微生物学试题一、名词解释（每题三分）1、原核生物（Prokaryote）2、微生物生物多样性（Microbial biodiversity）3、噬菌体(phages)4、古菌(Archaea)5、生物修复（Bioremediation）6、共生固氮（Symbiosis nitrogen fixation）7、原生质体融合（protoplast fusion）8、基因重组（gene recombination）9、菌种退化（Degeration）10、特异性免疫（specific immunity）二、填空白（每空两分）1.G+细菌的细胞壁，一般含有 90%（）和 10%（）。2.蓝细菌在水体受氮、磷等元素污染后发生富营养化，使海水形成（），使湖泊形成（），给渔业和养殖业带来严重灾害。3.真菌（Fungi）是重要的真核微生物，它们的特点是：4.病毒是一类由（）和（）等少数几种成分组成的超显微（）生物。5.亚病毒（subvirus）包括（）、（）和（）三类。6.培养基按成分组成一般可分为三类大：（）（）（）。7.生物氧化（biological oxidation）是指发生在活细胞内的一系列产能性氧化反应。生物氧化的类型包括：（）（）（）三种。8.微生物典型的生长曲线可分为：（）（）（）（）四个时期。9.转化（transformation）是指（）细胞直接吸收（）细胞的 DNA 片段而获得后者的遗传特性的现象。10.一个物种的学名由前面一个（）和后面一个（）两部分构成。三、是非判断题（每题一分）1.黄曲霉毒素是链霉菌的产物。2.青霉素是放线菌产生的抗生素。3.古菌为极端微生物。4.支原体、立克次氏体和衣原体均为原核生物。5.青霉菌的形态和曲霉菌一样为帚状结构。6.噬菌体侵入宿主细胞后就引起溶源性。7.消毒和灭菌都是杀灭一切微生物。8.甘油和二甲基亚砜是冷冻低温保藏菌种的保护剂。9.硝化作用是硝化细菌氧化氨态氮的作用过程。10.非特异性免疫是先天免疫或自然免疫。四、回答问题（每题十分）1.以细菌和酵母细胞为例，绘图说明原核与真核微生物的细胞结构异同。2.何谓生物进化三域说（Three Domains Theory）？是哪位科学家首先提出的？其理论依据是什么？3.根据微生物的营养类型和要求，简述培养基的种类及配制原理。4.简述利用微生物的三个经典实验证明遗传物质的基础是核酸。5.简述抗原抗体间 4 种主要免疫反应的实验方法及原理。2006 微生物所试题（不全）名词解释1 原核生物和真核生物2 古生菌和真细菌3.荚膜和芽孢4 体液免疫和细胞免疫名词搭配题（多对一或者一对多均可）1 选革兰氏阳性和阴性2 抗生素的产生菌3 各种免疫反应中涉及到的免疫细胞4 在一些生产和生活现象中涉及到的菌种和相应现象的搭配5 判断一些菌种属于微生物的哪个大类填空题有二十或三十个空，我记得最后一个是问噬菌体的基因长度，还有免疫方面的内容，还有一个我记得是问幽门螺旋杆菌属于哪一类的，前面的空很简单，后面越来越困难。问答题和实验题：1 G+菌与 G-菌细胞壁的区别2 简述免疫发生过程（细胞和体液两种都要写）3 设计工厂酸奶生产发酵优化条件（最后一个实验题）4 已知一个蛋白质是一个酶，设计一个实验，克隆出他的基因（倒数第二个实验题）。5 什么是初生代谢，什么是次生代谢，并举例说明。6 古生菌细胞壁和真细菌细胞壁的区别，古生菌耐热机制中国科学院研究生院 2007 年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：微生物学（A 卷）一、名词解释（共 40 分，每小题 4 分）1.芽孢和孢囊孢子2.极端微生物和古(生)菌3.自养微生物和异养微生物4.表型和基因型5.接合作用和遗传转化6.准性生殖和异核体7.氧化磷酸化和底物水平磷酸化8.三羧酸循环和乙醛酸循环9.类病毒和拟病毒10.细胞免疫和体液免疫二、匹配题（共 20 分，每空 1 分。每个答案可以对应一个或多个问题）（一）1.革兰氏阳性细菌细胞壁含（）a.脂多糖2.古菌细胞壁含（）b.肽聚糖3.支原体细胞膜含（）c.假肽聚糖4.真菌细胞壁含（）d.几丁质5.革兰氏阴性细菌细胞壁含（）e.甾醇（二）1.Southern 杂交用来验证（）a.蛋白和蛋白的关系2.Northern 杂交用来验证（）b.DNA 和 DNA 的关系3.Western 杂交用来验证（）c.DNA 和 RNA 的关系4.酵母双杂交系统用来验证（）d.蛋白和 DNA 的关系5.凝胶阻滞实验用来验证（）（三）1.嗜盐菌（）a 恒化培养器2.Stickland 反应（）b.通过氨基酸发酵产生能量3.细菌冶金（）c.通过共生生长4.地衣（）d.用化能异养菌例如 Thiobacillus ferrooxidans5.连续培养（）e.含紫膜蛋白（四）1.腺病毒（）a.ssDNA2.玉米条纹病毒（）b.dsDNA3.质型多角体病毒（）c.ssRNA4.烟草花叶病毒（）d.dsRNA5.Lamda 噬菌体（）三、填空题（共 40 分，1 分/空）1.间歇灭菌法又叫做（）或（），适用于（）的灭菌和（）的灭菌。2.古生菌包括（）、（）和（）三个界。3.酵母菌的无性繁殖有三种形式，分别是（）、（）和（）。4.一条典型的细菌分批培养的生长曲线可分为（）、（）、（）和（）。5.细菌实施应急反应的信号是（）和（），产生这两种物质的诱导物是（）。6.原核生物的基因调控主要发生在（）水平上，根据调控机制的不同，又可分为（）和（）。7.自养微生物固定二氧化碳的途径有 4 条，即 Calvin 循环、（）、厌氧-乙酰辅酶 A途径和（）。8.微生物固氮包括（）、共生固氮和（）。9.（）是微生物生命活动过程中的通用能量形式，通过糖酵解可以产生（）作为细胞活动的能量。10.微生物的生命活动过程中能够改变外界环境的 pH。通常遇到的培养基变酸的原因可能是（）；培养基变碱的可能原因是（）。11.干热灭菌是把金属器械或者洗净的玻璃器皿放入烘箱内，在（）下维持（）小时后，达到彻底灭菌的目的。12.HBV 基因组为不完全状（），长链为（），短链为（）。长链有 4 个开放阅读框 S.C.P 和 X，分别编码（）（）（）和（）。13.免疫功能包括（）、（）和（）。四、问答题（共 30 分，每小题 10 分）1.已知固氮酶对氧十分敏感，试简述好氧细菌固氮酶的抗氧保护机制。2.简述全基因组鸟枪测序（whole genome shotgun sequencing）的基因步骤。3.举例说明微生物的代谢调节在发酵工业中有何重要性？五、实验设计（共 20 分，每小题 10 分）1.已知一盐湖中生活着各种细菌和嗜盐古菌，请设计方案从中快速分离培养分解蛋白质的嗜盐古菌。2.从一种未知革兰氏阳性细菌中分离到一种聚酮类物质，具有很强的杀伤多种革兰氏阳性细菌的作用。试设计实验克隆与该物质生物合成相关的基因或基因簇。天津商业大学 2008 年考研微生物学试题、一、翻译并解释下列名词（每小题一、翻译并解释下列名词（每小题 6 6 6 6 分，共分，共 30303030 分）分）1.Bacteria，Archaea2.Mycelium，Pseudo mycelium3.Solidmedium，semisolid medium4.Homolactic fermentation，Heterolactic fermentation5.F+strain，Fstrain二、填空题（每空二、填空题（每空 1 1 1 1分，共分，共 20202020 分）分）1.不同微生物之间的竞争关系既可以是竞争营养，也可以是竞争_.2.把经紫外线照射后的微生物立即暴露于可见光下，_会明显降低。3.有荚膜的 Streptococcus pneumoniae，其菌落表面_，故称为 S 型菌株，属致病菌株。4.双糖单位是细菌细胞壁中肽聚糖的组成成分之一，它由 N-乙酰葡糖胺和_通过_键连接形成。5.培养基的起始 pH_，须视所培养微生物的类型来定，通常情况下，细菌和放线菌生长的 pH 为_，酵母菌和霉菌的 pH 为_.6._是酵母菌最常见的无性繁殖方式。7.病毒粒子的基本化学成分是_和_.8.微生物产生 ATP 的方式有_、_和_三种。9.在真核生物中，_TCA 循环在_中进行，而原核生物在_进行。10.乙醇消毒的使用浓度一般为_.11._是微生物分类的基本单位。12.某一微生物分裂代时最短或生长速率最高时的生长温度称为_.13.筛选营养缺陷型时，可以采用_和_等方法淘汰野生型菌株。三、判断题（每题三、判断题（每题 1 1 1 1分，共分，共 10101010 分）分）1.原核生物细胞中的 DNA 发现于染色体和质粒中。（）2.假根具有吸收营养物质的功能，是根霉的特化菌丝结构。（）3.一种病毒粒子的核酸有 DNA 和 RNA.（）4.所有微生物都能利用葡萄糖作为碳源。（）5.在富集培养基中加入色氨酸，可以使产色氨酸的微生物大量繁殖。（）6.有机含碳化合物可以作为化能异养微生物的碳源，也能作为能源。（）7.底物水平的磷酸化只存在于发酵过程。（）8.紫外线杀菌主要是借助于热效应。（）9.没有噬菌体的干预，转导是不可能发生的。（）10.平板菌落计数法所测的细菌数是样品中所有的活菌数。（）四、问答题（每题四、问答题（每题 10101010分，共分，共 50505050 分）分）1.简述细菌生长曲线的制作方法，指出细菌各个生长时期的特点。2.为什么在进行诱变处理时，要处理霉菌的单孢子悬液？3.一酵母菌乙醇发酵途径中，从乙醛到乙醇的路径被阻断，它不能在无氧条件下的葡萄糖平板上生长，但可在有氧条件下的葡萄糖平板上生长，试解释这一现象。4.下列食品如变质，可能由哪类型微生物所引起？为什么？（1）发酸的果酒（2）巴氏消毒牛奶5.下列物品各选用什么方法灭菌？说明各方法灭菌原理和灭菌的基本条件。（1）玻璃器皿（2）室内空气（3）酶溶液（4）培养基五、技能题（每题五、技能题（每题 20202020分，共分，共 40404040 分）分）1.欲从环境中分离获得能利用苯作为唯一碳源和能源的微生物纯培养物，请你设计一个可行的实验方案。并解释主要步骤的实验原理。2.设计一种诱变和分离突变株的方法，以提高野生型菌株 Bacillussubtilis 产蛋白酶的活性。并解释主要步骤的实验原理。