五年级语文课外阅读训练.doc

课外阅读训练：

（一）
我们大杂院里

①　我们大杂院里，有一家姐弟俩。姐姐芸芸，弟弟豆豆。姐姐比弟弟大十几岁。父母早逝，姐弟俩相依为命。
　　②　每天，芸芸用自行车把豆豆送到学校，下午去学校里接。上学与上班的方向正相反。豆豆大些了，便乘车上学。芸芸把豆豆送到车上，下午还要到车站去接，领着他过马路。芸芸放心不下的，自然是豆豆的安全。记得学校第一次组织游泳，老师带队，可芸芸还不放心，她请了半天假，坐在游泳池边上，两眼一点儿也没有离开水里的豆豆。在家里，芸芸管着弟弟专心看书，做作业，别的，几乎什么都不让他干。
　　③　芸芸的工资，除了生活必要（　　）外，就全供豆豆念书了。豆豆升上高中后，芸芸给豆豆买了台收录机，为的是学好外语。那机子的按键旋钮又多又复杂。豆豆用时，芸芸给插上插头，放好磁带，“咔哒”打开机子，调好音量；豆豆说声“（　　）”，芸芸又“咔哒”一声关上，取出磁带，拔下插头。
　　④　豆豆考上了大学。只是学校在外地，芸芸一直把弟弟送到学校，安顿好才回来。一天，豆豆突然从学校跑了回来。他站在芸芸面前，抹着眼泪，说：“姐姐，我不念书了，就和你生活在一起一辈子。”
　　⑤　芸芸惊讶地看着豆豆，半天才闹明白。原来豆豆到了学校不会（　　）衣服，不会（　　）被子，甚至到饭堂买饭时，不知买几两的才合适。
　　⑥　芸芸这时真有些茫然不知所措了。

１、数下面字的笔画，正确的一项是（　）
　　Ａ、乘：９画　　Ｂ、第：１２画　　Ｃ、键：１３画　　Ｄ、插：１１画
　　２、给文中括号处选择正确答案（　）（填序号）
　　　Ａ、开支　　不用了　　洗　　缝
　　　Ｂ、开支　　谢谢　　烫　　叠
　　　Ｃ、费用　　请帮忙　　洗　　拆
　　　Ｄ、开支　　不用了　　洗　　叠
　　３、第②自然段中哪些表示动作的词反映出芸芸对豆豆的关心过度？在原文中画出来。
　　４、用“∥”将原文分为三部分：
　　　　①　　②　　③　　④　　⑤　　⑥
　　５、本文的题目是“我们的大杂院”，你能不能给它一个更好的题目（　）
　　　Ａ、芸芸和豆豆　　Ｂ、茫然的爱　　Ｃ、姐弟情　　Ｄ、溺爱的害处

（二）

“你走来，他走来，大家走到一起来……”每当这动人的歌声传到我的耳际，一件使我难以忘怀的事便（闪现　浮现）在眼前……
　　那是去年暑假里的一天，疾风夹着密集的雨点，让人难以抬头。我从书店出来，心里正诅咒这该死的天气，忽然听到一阵金属碰撞的声音。原来人民商场橱窗前的一辆自行车被风吹倒了，连带压倒了一大排。正在这时一位老爷爷转身把手里的伞放在一边，把倒在脚边的一辆自行车扶起来。看到这情景，我连忙上前，和老爷爷一起扶车。扶车可不是一件容易的事，有的车又大又重，有的几辆车的龙头、横挡插在一起，还有脚撑子也不牢*，刚扶正又倒了下来。
　　一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个　两个　他们中有老年人　青年人　也有和我一样稚气未脱的孩子　头发湿了　雨水顺着他们的脸颊流下来　模糊了双眼　弄湿了衣衫　他们也顾不得拴一拴　一群陌生人就这样聚集在一起。
　　不大一会儿，三十多辆自行车又（整齐　端正）地“站”成一排。风雨似乎小了一些。当人们拿起伞，准备抽身离去的时候，其中一辆车的主人来了。他看着自己那辆刚被扶起的车，感激地对我们说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
　　相聚是那么匆忙，分手又是默默无言，（因为　虽然）我们并不相识，（所以　但是）一种感情驱使我们走到一起来。望着那一个个消失在雨幕中的背影，我想：
“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

　 １、写出下列词语的反义词：
　　　　消失（　　）　　模糊（　　）　　分手（　　）　　
　　　　相识（　　）　　密集（　　）
　　２、给第三自然段加标点符号。
　　３、在短文的括号里选择合适的词语，打上“√”。
　　４、联系上下文或全文，分别在短文中的横线上写上合适的语句。
　　５、读了文章之后，请你用一句名言或几句歌词表达你的感受：

（三）

晋 祠

从山西省太原市西行４０里，有一座悬瓮山。在山下的参天古木中，林立着１００多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。
　　晋祠的美，在山，在树，在水。
　　这里的山巍巍的，有如一道屏障；长长的，又如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。春日黄花满山，径幽香远；秋来草木萧疏，天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
　　这里的树，以古老苍劲见长。有两棵老树：一棵是周柏，另一棵是唐槐。那周柏，树干劲直，树皮皱裂，顶上挑着几根青青的疏枝，偃卧在石阶旁。那唐槐，老干粗大，虬枝盘曲，一簇簇柔条，绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳，无不显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的，有的偃如老妪负水，有的挺如壮士托天，不一而足。圣母殿前的左扭柏，拔地而起，直冲云霄，它的树皮上的纹理一齐向左边拧去，一圈一圈，丝纹不乱，像地下旋起了一股烟，又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下，显得分外幽静、典雅。
　　这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（　　）有河，亭（　　）有井，路（　　）有溪。石（　　）细流脉脉，如线如缕；林（　　）碧波闪闪，如锦如缎。这些水都来自“难老泉”，泉上有亭，亭上悬挂着清代著名学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息，日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝，无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。水的流势都不大，清清的微波，将长长的草蔓□成缕缕的丝，□在河底，□在岸边，□着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影，□成一条条大飘带，□亭□榭，冉冉不绝。当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧玉”，当你沿着水去观赏楼阁时，也许会这样问：“这几间建筑怕都是在水上漂着的吧！”
　　１、根据原文填空。
　　　⑴　晋祠的总体特征是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　　⑵　晋祠的水，从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿多方面给人以美感。
　　２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。
　　３、选择方位名词填在文中的括号内。（中　间　下　边）
　　４、选择一组恰当的动词填在方框内。
　　　　Ａ、铺、合、拉、织、穿、绕、挂
　　　　Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕

（四）

游乐山
　　去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
　　我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。
　　半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！”“麻辣豆腐脑！”……个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
　　来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。
　　我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
　　１、写出下面词语的近义词。
　　　　舒畅（　　　）　增添（　　　）　眺望（　　　）　乐趣（　　　）　
　　２、在文中找出两个成语写下来。
　　　　——————————　　——————————　　
　　３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿的顺序介绍乐山迷人的风景的。
　　４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿，北面的＿＿＿＿＿＿＿＿，南面的＿＿＿＿＿＿＿＿。
　　５、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
　　６、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。
　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

趣味语文

（一）“露马脚”一词溯源
在日常生活中，有些不想让人知的事，尤其是那些弄巧成拙的事一旦败露，人们就会说是露了“马脚”。何谓“马脚”？“马脚”者，马氏之脚也。这里有个典故。
相传，布衣出身的朱元璋，自小家境贫寒，当过牛倌，做过和尚，所以，在选择终身伴侣时，与一位同样平民出身的马姑娘结了婚。这位马姑娘长着一双未经缠过的“天足”，这在当时是一大忌。朱元璋当了皇帝以后，仍念马氏辅佐有功，将她封为明朝的第一位皇后。
“龙恩”虽重，宁居后宫的马氏却为脚大而深感不安，在人前从不敢将脚伸出裙外。一天，马氏忽然游兴大发，乘坐大轿走上金陵的街头。有些大胆者悄悄瞅上两眼，正巧一阵大风将轿帘掀起一角，马氏搁在踏板上的两只大脚赫然入目。于是一传十，十传百，顿时轰动了整个金陵。从此，“马脚”一词也随之流传于后世。

（二）中秋节的传说
相传，远古的时候，天上出现了十个太阳，烤得大地冒烟，海水枯竭，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，解救百姓于水火之中。不久，后羿娶了个美丽的妻子，叫嫦娥。 
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药，据说服下此药，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好将不死药交给嫦娥珍藏。 
不料，此事被后羿的门客蓬蒙看见，蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死药，嫦娥知道不是蓬蒙的对手，危急之时当机立断，取出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药后，身体立刻飞离地面，向天上飞去，由于嫦娥牵挂丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。 
后羿回来后，侍女们哭诉了一切。悲痛欲绝的后羿，仰望夜空呼唤爱妻的名字，这时，他惊奇地发现，今天晚上的月亮特别圆，格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿忙命人摆上香案，放上嫦娥最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆上香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

（三）周瑜与诸葛亮对诗趣闻
三国时代，周瑜嫉妒孔明的才能，总想加害孔明。有一天想出了一条妙计，设宴相请，并以对诗为名进行加害。孔明早已觉察周瑜的心意，便故意说：“谁输了就砍谁的头。”周瑜暗自大喜，忙说：“君子无戏言，戏言非君子。”
鲁肃见他俩击掌为定，急得出了一身冷汗，埋怨孔明聪明一生，糊涂一时，轻易地入了圈套。而孔明假装不知，泰然自若，反拉着鲁肃的手说：“子敬也算一个。”
周瑜见孔明中计，十分高兴，首先出诗一首：“有水也是溪，无水也是奚。去掉溪边水，加鸟便是奚鸟，得志猫儿雄过虎，落毛凤凰不如鸡。”
孔明听了，心中暗想，自己身为蜀国军师，今日落入周瑜之手，岂不是“”吗？便立即吟诗以对曰：“有木也是棋，无木也是其。去掉棋边木，加欠便是欺。龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺。”
周瑜闻言大怒，鲁肃早已留意这场龙虎斗，见周都督意欲爆发，急忙劝解道：“有水也是湘，无水也是相。去掉湘边水，加雨便是霜，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”
风波平息了，周瑜怒气未消，他更换内容，又吟诗一首：“有目也是目丑，无目也是丑。去掉目丑边目，加女便是妞，隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。”
孔明见周瑜奚落自己的夫人，也就毫不客气反唇相讥，遂吟诵道：“有木也是桥，无木也是乔。去掉桥边木，加女便是娇。江东美女数二乔，难护铜雀不锁娇。”
孔明的嘲讽，激得周瑜怒火万丈，暴跳如雷，暗令伏兵团团围住，孔明毫不惊慌，稳如泰山。鲁肃立即上前劝阻：“都督息怒！我有一诗奉献：‘有木也是槽，无木也是曹。去掉槽边木，加米便是糟。今日这事在破曹，龙虎相残大事糟。’”
鲁肃以诗指点，周瑜恍然大悟，遂喝退刀斧手，与孔明共议破曹妙计，干出了后来流传千古的火烧赤壁的大事业。

（一）１、Ｃ ２、Ｄ　３、送　接　领 ４、①‖②　③‖④　⑤　⑥ ５、Ｂ
（二）１、出现　　清晰　　相聚　陌生 稀疏
　　 ２、一些过路人看到了，也都投入了扶车的工作。一个，两个……他们中有老年人、青年人，也有和我一样稚气未脱的孩子。头发湿了，雨水顺着他们的脸颊流下来，模糊了双眼，弄湿了衣衫。他们也顾不得拴一拴，一群陌生人就这样聚集在一起。
　　 ３、浮现√　　整齐√　　虽然√　　但是√
　　 ５、一方有难，八方支援。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
（三）
１、⑴　晋祠的总体特征是（悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。）
　　⑵　晋祠的水，从（多）、（清）、（静）、（柔）多方面给人以美感。
２、无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。
３、下、中、边、间、中 ４、Ｂ

（四）１、舒服　添加　瞭望　趣味　２、情不自禁　　近在咫尺　
　 　３、作者是按（山路）→（半山腰）→（山顶）的顺序介绍乐山迷人的风景的。
　 　４、看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（乐山城），南面的（马路）。
　　 ５、第一自然段。 ６、我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。