行长如何履行一岗双责范文三篇.pdf

行长如何履行一岗双责范文三篇 第一篇:行长如何履行一岗双责 半年来，我能认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政-建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。一、抓学习，提高思想认识。对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加生产党支部学习组学习，坚持写读书笔记和心得体会文章，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门干部职工的教育，采用各种方式对干部职工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了政策理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。二、自觉履行“一岗双责”。在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门干部职工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作，较好地完成了各项工作任务。我始终注重了生产部的自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门干部职工既热情关心又严格要求，鼓励同志爱岗敬业，无私奉献。半年来，干部职工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。三、抓质量、争创优质工程。深入贯彻落实科学发展观，着力于加强管理，质量保证体系进一步完善。本部门负责 5 个 35 千伏农网改造升级工程，本人积极参与制定和完善质量管理办法，认真落实省市及公司领导检查、指示精神，根据上级领导的指示精神，部署下一阶段的工作，加快工程进度，把好质量关，确保总目标的实现。在对我部所属各施工单位进行的综合检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求我部各级负责人员，认真履行工作职责，以工程质量为中心，做好项目预控、能控和再控，争创优质工程。四、保安全，抓落实，实现安全无事故。从自身做起，认真贯彻“以人为本”、“安全发展”的理念，要对安全管理负责，既要考核工程建设质量，又要考核安全管理工作。狠抓了我部安全生产岗位职责、分级责任制，建立健全了应对突发事件的应急预案。督促所属施工单位，经常对施工人员进行安全教育，特别是新进场人员，要先培训后上岗，层层签订安全生产协议书，并制度奖罚制度，落实各工程安全技术交底，认真审核检查施工方案、安全技术措施在施工中的落实情况，组织人员，不定期的进行质量、安全综合检查，发现问题及时提出并要求施工单位限期整改，切实把一岗双责落实实处。五、加强自身修养严于律己。我始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。我始终遵守党纪国法和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性，使他们能扎实工作，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。第二篇:行长如何履行一岗双责 今年以来，我认真贯彻落实党的十九大精神，深刻领会中央、省、市、区委党风廉政建设有-关会议精神，紧紧扭住落实“两个责任”牛鼻子，认真履行“一岗双责”，坚持把党风廉政建设与科普工作同部署，同落实，同考核，切实把“一岗双责”落到了实处。现将本人履行职责情况汇报如下：一、加强廉政自律、提高防腐能力 1、加强学习，提高自身素质。加强自身的思想道德和党性学习，不断提高自己的思想素质。一是学习理论。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”“科学发展观”重要思想以及中国共产党党章、中国共产党党内监督条例、中国共产党纪律处分条例、公务员处分条例、廉政准则等。通过学习，提高自身反腐防腐的思想素质，树立良好的世界观、人生观、价值观，立足防范，警钟长鸣，廉洁从政、遵纪守法和艰苦奋斗，时刻保持清醒的头脑。做到令行禁止，以共产党员和合格干部的标准来严格要求自己，做到尽心尽力，恪尽职守，做好自己的本职工作。2、努力工作，树立良好地个人形象。在工作中做到脚踏实地，勤勤恳恳、任劳任怨、不计个人得失，不讲价钱，不讲待遇;生活作风上崇高节俭、不慕奢华。在各种诱惑面前，做到不为所动，淡泊宁静，常思贪欲之害、常怀律己之心、常除非分之想。3、正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设要求落实言行，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，一年来，没有违反廉政规定和制度的行为。能正确处理权力观、地位观、利益观不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑，不为情所困，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。4、严以律已，自觉接受监督，做廉洁从政的表率。接受监督是党的纪律，是对党员、干部特别是领导干部的要求。要从一些贪腐案件中吸取深刻教训，时刻绷紧廉洁从政这根弦，自觉置于党组织和人民群众的管理和监督之下，正确对待名利地位，正确行使权力，自觉遵守党纪国法，在处理重大问题上，实行民主决策，严格按规定程序办事。二、提高工作效能、改变工作作风 1、强化形象，提高自身素质。为做好工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，二是锤炼业务讲提高。经过学习和锻炼，提高自身素质，办事能力得到加强，工作效率得到提高。2、严于律已，不断加强作风建设。为改变作风，我对自身严格要求，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护机关的良好形象。3、强化职能，做好服务工作。工作中，我注重把握根本，努力提高服务水平。深入基层协调服务，心往一处想，劲往一处使，不计较干多干少，只希望把工作圆满完成。三、存在的问题 1、主要问题：一是理论学习不主动，自觉性不高。不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会其实质内涵，对于利用其理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。二是业务功底不够扎实。虽然对工作有所了解，但也只是只知皮毛，掌握知识不全，尤其是对一些其它部门专业知识知之甚少，不能很好地站在领导角度去思考问题，不能很好地理解领导意图，缺乏对全局性的把握。三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。对工作往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务少，与领导要求有相当差距。2、存在问题的原因 一是思想观念比较陈旧。由于在学习上不深入、不细致、不系统，不能完全把握政策理论的精神实质，思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，联系实际缺乏理论指导，从而在工作上出现干劲松懈，责任心不强、进取心下降的情况;在思想上上出现认识偏差。同时认为有一定的基础，足可以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。二是认识上存在偏差。从事 XXXX 工作二十几年来，思想上逐渐产生了厌倦情绪，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。在新形势下，工作涉及面广，作为一名工作人员，要学习的知识很多，如何为领导当好参谋助手，提供决策的依据，是很值得深入探讨和研究的问题。四、下一步努力方向 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交给的任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：一是要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，认真学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想和十九大精神，坚持科学发展观。通过学习，牢固树立理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。二是在强化服务意识上下功夫。作为一名国家工作人员，进一步树立公仆意识意图大局意识，服务意识和助手意识。通过沟通，了解基层信息和企业情况，热心为其提供帮助和指导。加强与各部门联系，了解存在的困难和问题，并及时向领导提出有价值的信息和建议，为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。三是搞好廉政建设和改进工作作风。认真学习廉政准则，把个人的追求融入到建设发展的需要中，正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻以党员的标准严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。第三篇:行长如何履行一岗双责 根据关于落实党风廉政建设责任制的实施细则(*教委20-43 号)和关于实行基层党组织履行党风廉政建设主体责任报告制度的实施办法(试行)(*教委20-61 号)的有关要求，现将本人 20-年度履行党风廉政建设“一岗双责”情况报告如下：一、履行“一岗双责”情况 1、认真学习党风廉政建设的有关要求。参加区教育局党委组织的党风廉政学习活动，认真参加*区教育局党委组织的党章党纪党规系列教育活动。本人学习体会真心相信党一名党员的最根本价值取向在区教育局党委组织的学习活动中做大会交流。积极配合党支部书记做好本单位党风廉政建设工作。参加每次组织学习活动、民主生活会，在会上带头做党风廉政建设的自我剖析。一年来，针对学校青年教师多、年轻党员多的特点，上党课学生党员到教师党员几个转变一节党课，提出青年党员教师首先是党员，以党员要求标准严格要求自己。结合暑期师德学习做了弘扬大禹精神，做有为教师，要求教师加强师德修练，党员教师做弘扬大禹精神的表率，以自己的实际行动影响人。2、自觉做到廉洁自律。坚持党性原则，服从组织安排到新单位任职，自己克服路远交通不便等客观原因，安心大禹路小学，认真履行岗位职责。坚持廉洁自律，严格要求自己干净干事，带领学校教职员工干净创业。在设备采购、项目维修、教师招聘、招生、教师考核晋升等重大事项的工作，做到制度优先、程序到位、集体研究，做到公正公平公开，一年中没有发生违纪违规现象。坚决执行八项规定，一年中没有及不参与公款邀请活动、公务往来符合要求。认真落实“五不直接分管”。上半年，因为校级领导只有 3 人、相互兼职多还不能完全做到“五不直接分管”，还分管财务审核工作;下半年增加了校际领导，做到了“五不直接分管”。3、管好事管住人。在学校舞台的基建维修项目推进过程中，过问操作程序，关注工程进程。在招生工作中，组织研究招生工作方案，严把招生政策和疑难问题集体研究讨论。在评优考核中，组织专家评议，尊重专家意见，最后班子集体研究决定结果，减少个人主观因素。通过主题队会、漫画作品展，开展廉政教育进校园课堂活动。解决信访问题，一年中解决信访问题 3 件。分析信访原因，与对相关教师一起研究解决问题方法，教育教师依法执教，尊重学生及教师，要求转变观念提高服务意识、提高沟通能力。遇到重要问题和关键事，提醒班子成员，依法依规开展活动，做到廉洁自律;要求部门负责人把好保持清晰头脑，规范工作，要求教师遵守师德规范。今年落实省厅轻负高质，在暑期做到抵制“有偿家教”。二、存在问题和原因分析 主要表现在党风廉政建设的认识还不到位。1、认为“八项规定”规定过于刚性和不近人情。像在传统节日、党团、工会组织活动学校组织不便。存在问题原因：对“八项规定”的意义和价值认识不到位，没有从全局和细节角度思考规定在党风廉政建设中的扭转社会风气、规范活动的作用。解决办法：进一步学习党风廉政的有关规定，坚决贯彻执行“八项规定”，从思想认识上稳固党风廉政建设阵地。2、认为师德师风建设是个人行为，尤其是教师在工作以外和校外活动期间发生的。存在问题原因：党风廉政建设以及师德师风建设是对每个教师、党员干部的要求，要求是全天候的、一致的。认为是个人行为是对组织不负责、对教师个体不负责的表现。无论是牢骚和不和谐的议论，还是推责和回避，都是有备“党风廉政”建设的要求。做为学校领导应该有担当，认真履行职责，贯彻落实“八项规定”及党风廉政建设。解决方法：从思想上消除不恰当的认识，对教师加强师德师风教育，对党员干部加强党风廉政建设，平时多吹吹风、教育教育帮助提高认识;在主要环节、风险点，拉来袖子、提醒不犯错误。三、下一步打算 1、按照*区教育局党委布置要求，认真履行“一岗双责”要求，完成党组织布置的任务，教育好人、管好人。2、自身不断加强党章党纪党规的学习，心中有党、真心信党，时刻以党员要求对照工作、思想、学习、生活，自觉做到廉洁自律。3、加强对青年教师党员的党章党纪党规的教育，宣传中国共产党执政理政理念，坚定信念、真心爱党。4、采取案例分析等方式加强师德师风建设，让师德师风的修炼成为加强党风廉政建设的具体举措。