成都市第十八中学小升初数学期末试卷专题练习(解析版).doc
《成都市第十八中学小升初数学期末试卷专题练习(解析版).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《成都市第十八中学小升初数学期末试卷专题练习(解析版).doc(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
成都市第十八中学小升初数学期末试卷专题练习(解析版) 一、选择题 1.小明用八个完全相同的小正方体,拼成一个棱长是20厘米的大正方体。这个大正方体的表面积和原来的八个正方体的表面积之和相比减少了( )平方厘米。 A.120 B.600 C.800 D.2400 2.光明村今年每百户拥有电脑96台,比去年增加了32台,今年比去年增加了百分之多少?正确的算式是( ). A.32÷96×100% B.32÷(96-32)×100% C.96÷32×100% 3.一个等腰三角形的周长是70cm,其中两条边的长度比3∶1,这个三角形腰的长度是( )cm。 A.14 B.30 C.28 D.14或30 4.甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克.从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重.下列方程正确的是( ). A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-4 5.下面四个立体图形,从右面看形状相同的是( )。 A.①和③ B.①和④ C.③和④ D.①③和④ 6.下列各个说法中,错误的是( )。 A.三角形的面积一定,底与高成反比例 B.实际距离和图上距离的比叫做比例尺 C.每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例 D.被除数一定,除数和商成反比例 7.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱底面直径与高的比是( )。 A.1∶4π B.1∶π C.1∶1 D.1∶2 8.下面四句话中,表述正确的有( )句。 ①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。 ②圆的面积和半径成正比例。 ③将一个长方形按2∶1的比放大后,面积变成原来的4倍。 ④扇形统计图能清楚地看出部分与总数之间的数量关系。 A.1 B.2 C.3 D.4 9.(3分)将一张正方形纸连续对折3次后展开,其中一份占这张正方形纸的.( ) A. B. C. D.无法确定 二、填空题 10.我国是全球通信业发展最快的国家之一,据不完全统计,截止2020年底,我国互联网人数就达到十亿七千八百五十万零七百人,横线上的数写作(______),改写成用“亿”作单位保留一位小数约是(______)亿人。 11.24∶( )( )%=( )(填小数)。 12.小强和小刚共有邮票400多张,如果小强给小刚一些邮票,小强就比小刚的少;如果小刚给小强同样多的邮票,则小刚的邮票就比小强的少。问小刚原有(________)张邮票,小强原有(________)张邮票。 13.把一个圆平均分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形,长方形的周长比圆的周长多8厘米,这个圆的半径是(______)厘米。 14.一个三角形三个内角的度数比是1∶1∶2,如果较短的一条边长10厘米,则这个三角形的面积是(________)平方厘米。 15.一幅地图的比例尺是1∶3000,在这幅地图上量得A、B两地间的距离是3cm,A、B两地的实际距离是(______)米。 16.有圆柱形与圆锥形容器各一个,它们的底面半径和高都相等,现将9.6升水倒入两个容器后正好都倒满且没有剩余,则圆锥的容积是____升。 17.老师在黑板上写了13个自然数,让小王计算平均数(保留两位小数),小王计算出的答案为12.43,老师说最后一位数字错了,其他的数字都对.请问你正确的答案应该是______ 18.李强和王华出同样的钱买一箱梨,李强拿了8千克,王华拿了12千克,这样,王华要给李强16元。那么,梨的单价是(________)元。 19.一个棱长为6分米的正方体木块的表面积是(________)平方分米,把它切削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是(________)立方分米。 三、解答题 20.直接写出得数. 240-140= 0.5×8= 35.8÷3.58= 164+0.36= 21.简便运算。 22.解方程。 23.新庄茶场去年种茶树的面积是公顷,今年种茶树的面积比去年增加了。今年种茶树的面积比去年增加多少公顷? 24.一种手机,现在售价是1200元,比原来降低了400元。降低了百分之几? 25.六年级举行“小发明”比赛,六(1)班同学上交32件作品,六(2)班比六(1)班多交.两个班共交了多少件作品? 26.甲、乙两车同时从A、B两地相向开出,第一次相遇在距A地85千米处,到达对方出发点后立即按原速返回,第二次在离A地35千米处相遇,A、B两地相距多少千米? 27.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径是4分米,高是6分米。 (1)做一个这样的无盖水桶至少用铁皮多少平方分米? (2)这个水桶最多能盛水多少升? 28.为了节约能源,国家鼓励大家购买新能源电动汽车和小排量汽车,特对车辆购置税作如下规定: (1)新能源汽车免征10%的车辆购置税; (2)汽车排量1.6L以上的按汽车成交价格的10%征收; (3)汽车排量1.6L及以下的按汽车成交价格的5%征收; 某汽车专卖店规定,购买汽车时,如果分期付款需要加价7%,如果用现金一次性付款可享受九折优惠。小明爸爸看中一辆原价20万元的1.8L排量汽车,准备一次性付款,请你帮小明爸爸算一算,购买这辆汽车一共要花多少万元? 29.盒子里有90枚白子和30枚黑子,每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,像这样取多少次后,白子与黑子正好相等?(先在表中填一填,再列式解答) 原来 取放1次后 取放2次后 …… 白子/枚 90 88 ( ) …… 黑子/枚 30 32 ( ) …… 相差/枚 60 ( ) ( ) …… 【参考答案】 一、选择题 1.D 解析:D 【分析】 如图,用八个完全相同的小正方体,拼成大正方体,八个正方体的表面积之和减少了大正方体的6个面,求出大正方体一个面的面积×6即可。 【详解】 20×20×6=2400(平方厘米) 故答案为:D 【点睛】 本题考查了立体图形的拼组,减少了大正方体前后、左右、上下,6个面的面积。 2.B 解析:B 【分析】 今年比去年增加了百分之几=今年比去年增加的台数÷(今年拥有电脑的台数-今年比去年增加的台数)×100%,据此列式作答即可. 【详解】 光明村今年每百户拥有电脑96台,比去年增加了32台,问今年比去年增加了百分之多少,可以列式为32÷(96-32)×100%. 故答案为B. 3.B 解析:B 【分析】 两条边的长度比3∶1,则三条边的长度比可能是3∶3∶1,也可能是3∶1∶1,根据“在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边”可得,这个等腰三角形三条边的长度比是3∶3∶1,最后根据按比例分配计算这个三角形腰的长度。 【详解】 分析可知,这个等腰三角形三条边的长度比是3∶3∶1 腰长:70×=30(厘米) 故答案为:B 【点睛】 在一个三角形中,任意两边之和大于第三条边,任意两边之差小于第三条边。 4.D 解析:D 【详解】 略 5.B 解析:B 【详解】 略 6.B 解析:B 【分析】 两个相关联的量,当比值一定时成正比例关系;当乘积一定时成反比例关系;图上距离与实际距离的比叫作比例尺,据此解答即可。 【详解】 A.ah=2s(一定),所以三角形的面积一定时,底与高成反比例,说法正确; B.图上距离与实际距离的比叫作比例尺,原题说法错误; C.=每支铅笔的价钱(一定),所以每支铅笔的价钱一定,铅笔支数和总价成正比例,说法正确; D.除数×商=被除数(一定),所以被除数一定,除数和商成反比例,说法正确; 故答案为:B。 【点睛】 明确正反比例的意义、比例尺的意义是解答本题的关键。 7.B 解析:B 【分析】 圆柱的侧面展开图是一个正方形,说明圆柱的底面周长等于高。设圆柱的底面直径是d,则底面周长是πd,圆柱的高也是πd。这个圆柱底面直径与高的比是d∶πd=1∶π。 【详解】 设圆柱的底面直径是d,则这个圆柱底面直径与高的比是d∶πd=1∶π。 故答案为:B 【点睛】 明确这个圆柱的底面周长等于高后,用字母或含有字母的式子分别表示圆柱的底面直径和高是解题的关键。 8.B 解析:B 【分析】 ①第一个单位“1”是原价,提价后的价格就是原价的1+10%;第二个10%的单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的1-10%,即:降价后的价钱是原价的(1+10%)×(1-10%);根据一个数乘分数的意义,用乘法求出这时的价格是原价的百分之几,进而判断; ②判断圆的面积和半径是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定就成正比例,如果不是比值一定就不成正比例; ③根据图形放大或缩小的特征,放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数; ④条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此判断。 【详解】 ①1×(1+10%)=110%;现价是:110%×(1-10%)=99%,99%<1,即现价低于原价。本句表述错误; ②圆的面积,所以S∶=π(一定),即圆的面积与半径的平方的比值一定,但圆的面积与半径的比值不是一定的,不符合正比例的意义,所以圆的面积和半径成正比例本句表述错误; ③把一个图形按2:1放大后,所得新图形的面积是原来图形面积的2×2=4倍,所以本句表述正确; ④根据统计图的特点可知:扇形统计图能清楚地表明各部分数量同总数之间的关系,所以本句表述正确。 表述正确的有③、④2个。 故选:B。 【点睛】 此题考查的知识点比较多,在解答时要认真审题,细心判断。 9.C 解析:C 【解析】 试题分析:把一张正方形纸连续对折三次,相当于把这张纸平均分成8份,每一份占这张正方形纸的. 解:1÷8=; 故选:C. 点评:解答此题的关键搞清对折的次数与分成的份数之间的关系,进一步利用分数的意义解答. 二、填空题 10.10.8 【分析】 从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级;求亿以上的数的近似数,省略亿位后面的尾数,对千万位上的数进行四舍五入,结果要加一个“亿”字。 【详解】 十亿七千八百五十万零七百写作:1078500700; 1078500700≈10.8亿 【点睛】 本题考查亿以上数的写法和求近似数,解答本题的关键是熟练掌握亿以上数的写法和求近似数的方法。 11.20;36;120;1.2 【分析】 根据分数的基本性质,的分子、分母都乘6就是;根据比与分数的关系6∶5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是24∶20;6÷5=1.2;把1.2的小数点向右移动两位添上百分号就是120%。 【详解】 由分析可知: 24∶20120%=1.2。 【点睛】 此题主要是考查小数、分数、百分数、比之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。 12.227 【分析】 根据如果小强给小刚一些邮票 ,小强的邮票就比小刚的少,可知小强的邮票是小刚的, 即小强的邮票与小刚的邮票张数比是13∶19 ,这些邮票一定能分成13+19=32份;再根据如果小刚给小强同样多的邮票,则小刚的邮票就比小强的少,可知这时小刚的邮票与小强的比为11∶17,这些邮票一定能分成11+17=28份 ,求出32与28的最小公倍数,再由小强和小刚共有邮票400多张,确定邮票张数即可。 【详解】 小强给小刚一些邮票后,小强的邮票与小刚的邮票张数比是(1-)∶1=13∶19,13+19=32; 小刚给小强同样多的邮票后,小刚的邮票与小强的比为(1-)∶1=11∶17,11+17=28; 32与28的最小公倍数是224,小强和小刚共有邮票400多张,所以共有224×2=448(张); 448÷32×13 =14×13 =182(张); 448÷28×17 =16×17 =272(张); 小强:(182+272)÷2 =454÷2 =227(张); 小刚:448-227=221(张) 【点睛】 解答本题的关键是根据二人邮票的张数变化,找到二人邮票张数的比,再根据找两个数的公倍数的方法进一步解答。 13.4 【分析】 把一个圆平均分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形,长方形的长是圆周长的一半,长方形的宽是圆的半径,长方形的周长比圆的周长多两条半径,据此分析。 【详解】 8÷2=4(厘米) 【点睛】 关键是理解长方形和圆的关系,熟悉圆的面积推导过程。 14.50 【分析】 用三角形的内角和除以4,先求出两个内角的度数,再判断出这个三角形的形状。最后结合题意以及三角形的面积公式,求出这个三角形的面积即可。 【详解】 180°÷(1+1+2) =180°÷ 解析:50 【分析】 用三角形的内角和除以4,先求出两个内角的度数,再判断出这个三角形的形状。最后结合题意以及三角形的面积公式,求出这个三角形的面积即可。 【详解】 180°÷(1+1+2) =180°÷4 =45° 45°×2=90° 所以,这是一个直角三角形。并且结合题意可知,它的直角边是10厘米。 10×10÷2=50(平方厘米) 所以,这个三角形的面积是50平方厘米。 【点睛】 本题考查了三角形的面积,三角形的面积等于底乘高除2。 15.90 【分析】 图上距离÷比例尺=实际距离,据此解答。 【详解】 3÷=9000(厘米) 9000厘米=90米 【点睛】 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。 解析:90 【分析】 图上距离÷比例尺=实际距离,据此解答。 【详解】 3÷=9000(厘米) 9000厘米=90米 【点睛】 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,解答时要注意单位的换算。 16.4 【分析】 由题可知, 圆柱形与圆锥形容器等底等高,则圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱和圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,根据“已知一个数的几倍是多少,求这个数”,用除法解答 解析:4 【分析】 由题可知, 圆柱形与圆锥形容器等底等高,则圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱和圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,根据“已知一个数的几倍是多少,求这个数”,用除法解答即可。 【详解】 9.6÷(3+1) =9.6÷4 =2.4(升) 【点睛】 解答本题的关键是熟练掌握等底等高的圆柱和圆锥的体积关系并能灵活利用。 17.46 【详解】 略 解析:46 【详解】 略 18.8 【分析】 由题意可知:这箱梨一共8+12=20千克,若平分这箱梨,一人应为20÷2=10千克。 王华拿了12千克多拿了12-10=2千克,王华要给李强16元,实际是2千克梨的钱,所以梨的单价是1 解析:8 【分析】 由题意可知:这箱梨一共8+12=20千克,若平分这箱梨,一人应为20÷2=10千克。 王华拿了12千克多拿了12-10=2千克,王华要给李强16元,实际是2千克梨的钱,所以梨的单价是16÷2=8元;据此解答。 【详解】 12-(8+12)÷2 =12-20÷2 =12-10 =2(千克) 16÷2=8(元) 【点睛】 解答本题的关键是找出与16元对应的质量。 19.56.52 【分析】 根据正方体表面积=棱长×棱长×6,求出表面积;将正方体削成最大的圆锥,正方体棱长等于圆柱的底面直径和高,据此根据圆锥体积公式计算即可。 【详解】 6×6×6=216(平 解析:56.52 【分析】 根据正方体表面积=棱长×棱长×6,求出表面积;将正方体削成最大的圆锥,正方体棱长等于圆柱的底面直径和高,据此根据圆锥体积公式计算即可。 【详解】 6×6×6=216(平方分米) 3.14×(6÷2)²×6÷3 =3.14×9×2 =56.52(立方分米) 【点睛】 关键是熟悉正方体和圆锥特征,圆锥体积=底面积×高÷3。 三、解答题 20.100; 4 ; 10; 164.36; ; 1 ; 3; 【详解】 略 解析:100; 4 ; 10; 164.36; ; 1 ; 3; 【详解】 略 21.5;1000;87 【分析】 ,根据加法交换律和减法性质简算; ,根据乘法分配律简算; 【详解】 =5 =25×(52-12) =25×40 =1000 =(3.25+6.75)×8.7 = 解析:5;1000;87 【分析】 ,根据加法交换律和减法性质简算; ,根据乘法分配律简算; 【详解】 =5 =25×(52-12) =25×40 =1000 =(3.25+6.75)×8.7 =10×8.7 =87 【点睛】 此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 22.x=16;x=13 【分析】 根据等式的性质: 等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等; 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此解方程。 解析:x=16;x=13 【分析】 根据等式的性质: 等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等; 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;据此解方程。 【详解】 (1) 解: (2) 解: 23.公顷 【详解】 ×=(公顷) 解析:公顷 【详解】 ×=(公顷) 24.25% 【解析】 【详解】 用降低的价格除以原来的价格,就是降低了百分之几。已知降低的价格是400元,原价就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25% 答:降低了25%。 解析:25% 【解析】 【详解】 用降低的价格除以原来的价格,就是降低了百分之几。已知降低的价格是400元,原价就是1200+400=1600元,因此400÷1600=25% 答:降低了25%。 25.72件 【分析】 求比一个数多几分之几的算式用乘法计算,比32多,就用32乘(1+)。 【详解】 32×(1+)+32 =40+32 =72(件) 答:两个班共交了72件作品。 【点睛】 分数乘法应 解析:72件 【分析】 求比一个数多几分之几的算式用乘法计算,比32多,就用32乘(1+)。 【详解】 32×(1+)+32 =40+32 =72(件) 答:两个班共交了72件作品。 【点睛】 分数乘法应用题,要找准单位“1”。 26.145千米 【分析】 由题意,第一次相遇时,甲乙两车共走了1个全程,其中甲行驶了85千米;甲乙第二次相遇时共走了3个全程,甲行驶了85×3=255千米,再结合题意可知,甲行驶的再加上35千米,就是2 解析:145千米 【分析】 由题意,第一次相遇时,甲乙两车共走了1个全程,其中甲行驶了85千米;甲乙第二次相遇时共走了3个全程,甲行驶了85×3=255千米,再结合题意可知,甲行驶的再加上35千米,就是2个全程,故可列式为(85×3+35)÷2。 【详解】 (85×3+35)÷2 =(255+35)÷2 =290÷2 =145(千米) 答:A、B两地相距145千米. 【点睛】 对于行程问题,最好的办法就是画线段图,因为线段图直观、形象,且能够容易看出各部分量的路程、速度、和时间的关系。 27.(1)87.92平方分米; (2)75.36升 【分析】 根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。 【详解】 (1) 解析:(1)87.92平方分米; (2)75.36升 【分析】 根据圆柱的侧面积公式:S=πdh,圆的面积公式:S=πr2,圆柱的体积(容积)公式:V=πr2h,把数据分别代入公式解答。 【详解】 (1)3.14×4×6+3.14×(4÷2)2 =12.56×6+3.14×4 =75.36+12.56 =87.92(平方分米) 答:做一个这样的无盖水桶至少用铁皮87.92平方分米。 (2)3.14×(4÷2)2×6 =3.14×4×6 =75.36(立方分米) 75.36立方分米=75.36升 答:这个水桶最多能盛水75.36升。 【点睛】 此题主要考查圆柱的侧面积公式、圆的面积公式、圆柱的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式。 28.8万元 【分析】 小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10 解析:8万元 【分析】 小明爸爸买的汽车原价20万元,一次性付款享受九折优惠,即汽车售价20×90%=18(万元);汽车是1.8L排量,需按汽车成交价格的10%征收车辆购置锐,则需缴纳车辆购置税18×10%=1.8(万元)。那么购买这辆汽车一共要花18+1.8=19.8(万元)。 【详解】 20×90%=18(万元) 18×10%=1.8(万元) 18+1.8=19.8(万元) 答:购买这辆汽车一共要花19.8万元。 【点睛】 购买汽车花的钱包括汽车价格和车辆购置税两部分,要认真审题,理解折扣和购置税的意义,找出符合的信息,分别求出两部分的价钱。 29.(1)86;34;56;52 (2)15次 【分析】 (1)根据白子和黑子每次取走或放入2枚即可填表; (2)每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,黑白棋子的差距就减少4枚,白子和黑子原来相差60枚, 解析:(1)86;34;56;52 (2)15次 【分析】 (1)根据白子和黑子每次取走或放入2枚即可填表; (2)每次取走2枚白子,同时放入2枚黑子,黑白棋子的差距就减少4枚,白子和黑子原来相差60枚,60里面有几个4,就是白子与黑子正好相等所需要的次数。 【详解】 (1)根据题意,白子取放2次后还剩86枚;黑子取放2次后有34枚;取放1次后,黑白子相差88-32=56枚;取放2次后,黑白子相差86-34=52枚。 (2)(90-30)÷(2+2) =60÷4 =15(次) 答:像这样取15次后,白子与黑子正好相等。 【点睛】 本题考查列表法解决问题的策略。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 成都市 第十八 中学 小升初 数学 期末试卷 专题 练习 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文