建团100周年团支部会议记录【8篇】.pdf
《建团100周年团支部会议记录【8篇】.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建团100周年团支部会议记录【8篇】.pdf(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
【篇一】建团 100 周年团支部会议记录 一是要高度重视机关党建工作 学校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好学校党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升学校教育教学质量水平有着极其重要意义。因此,学校党支部要高度重视学校党建工作,要把学校党建工作融入以提高教育教学质量为中心的各项工作中去,融入到学校全面工作的各个环节,通过落实党建目标,有力促进教育教学工作的开展。支部成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我校水平再上一个新台阶。二是要抓好党员学习 组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习党章、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习十八届三中、四中全会精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。三是要加强反腐倡廉教育 组织大家认真学习中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。四是要抓好业务工作 要把做好党建工作作为提高教育教学质量的重要政治任务,不断加强业务学习,深入进行懒的治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度提高我校的教育教学质量和党建工作。五是要充实完善规章制度 要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人、管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。【篇二】建团 100 周年团支部会议记录 团支部会议 20*年 x 月 x 日星期二下午 应到人实到人:主持人:XXX 记录人:XXX 详细记录:在四月份的三会一课中,我团支部依然本着加强团员干部团性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。主持人。一、主持人 XXX 宣布会议议程 二、团支部评优的选举 经会议讨论和投票选举,确定 XXX 为*年度“优秀团干”。希望 XXX 带领各团员进一步加强理论学习,紧密团结为打造更好的团体不懈努力 三、XXX 发言对我团支部寄予厚望。会上,她表示对支部成立的必要性提出肯 定。在成立团支部的必要性、可能性以及意义上阐述了自己的见解。她提到,团支部成立意义是重大的;不仅是团员内部交流的平台,有利于发挥团员的模范带头作用,为群众提供强劲的动力。四、会议指出本次团日活动的具体内容。以加强内部建设为中心,将团员与群众 聚集起来,提出如何发展团员的模范带头作用,加强内部文化的交流,团员与群众思想的进步等。本次活动将地点设置在龙华区海垦路金牛岭公园,希望团员与群众在愉快的活动中体会到团结协作的重要性,学习到作风养成和纪律遵行的必要性。五、XXX 发表会议总结,提出近期我们团支部要组织两到三次的教育活动,要狠抓实效解决实际问题。同时开展学风建设,力争优秀团支部。【篇三】建团 100 周年团支部会议记录 时间:20XX 年 3 月 25 日 地点:612 教室 主题:党员进行个人总结,对党员、党组织的意见和建议,填写北京工业大学党支部工作考核测评表 主持人:杨梦杉 参加人:蔡海文书记、环艺系全体学生党员及预备党员 主要内容:1、蔡海文书记讲评了环艺系学生党支部 2015 年度的工作情况,肯定了成绩,指出了存在的问题,并对支部今后的工作寄予厚望 2、全体党员和预备党员结合北京工业大学学生党员民主评议表,对照十八大党章中对党员的要求,以当代大学生的角色,从理想信念、理论学习、党员意识、学习态度、人生观、价值观和服务社会等方面进行了自我剖析,展示自身优点,查找存在问题,并真诚地提出了今后的努力方向和整改措施。3、党员对环艺系学生党支部工作的看法和意见,认为:党支部组织生活不够多样化;党支部与党员交流、沟通不多;党员的先进带头作用体现的不充分;对党的知识的宣传,范围不广,力度不大。4、参会全体人员填写了北京工业大学党支部工作考核测评表(学生党支部)。5、学生党支部书记杨梦杉总结并提出了未来的五项重点工作:继续开展与高原街社区合作的“红色 1+1”活动由党支部牵头,成立一支志愿者服务队,以弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为目标,开展多种多样的志愿服务。旨在同学们无私奉献的同时为自身搭建展示自我的平台。也在实践中使广大党员参与到争先创优活动中,使其他同学进一步向党组织靠拢;创建环艺系党内知识微信平台,党员、预备党员轮班参与编辑工作。就现阶段最有影响力的时事问题引发的思考进行讨论。在学习交流的过程中,增强支部凝聚力,强化党性意识教育;建立环艺系党务工作公共邮箱,整理学校及学院下发的各类文件,实现党务公开化;党员、预备党员分组带领积极分子学习交流,建立联络关系,及时了解同学们的思想动态。旨在增进党员与积极分子之间的交流和加强对党员和积极分子的管理,发挥党员与积极分子的模范带头作用;积极分子推优程序严格化。先通过调查问卷进行考核,再由班级团支部及老师推优。【篇四】建团 100 周年团支部会议记录 1、会议主题:讨论团日活动主题及其活动等细节 2、会议地点:科学楼 206 3、主持人:*金融 1 班团支书陈艺榕 4、记录员:*金融 1 班学习委员黄丽萍 5、出席人数:15 人 6、活动内容:经会议之前讨论,把*金融 1 班的团日活动的主题为:继承传统文化。其下分为 4 个子活动,分别为:1、由黄丽萍、欧秋玲、陈凤珠等班委一起负责“传文念”这个小班会,把全班同学组织起来聚集在科学楼 206,事先做好 ppt,举办一小小型活动,以有奖竞答的形式提问大家关于传统文化的问题,还有让大家阐述内心深处对我国传统文化的认识,让大家更加感受到我国传统文化的博大精深,让大家积极主动投入学校文明建设的大队伍,更加关注自身文明素质的培养。2、由张建雄、陈武华、张悦等班委带领部分班级同学乘车到福建省莆田的湄洲湾,去参观妈祖石像,了解岛内人民的淳朴,听当地人讲述关于妈祖的传奇,感受传统文化的气息。回来还要鼓励去参观的同学用心写出对妈祖文化的新认识,写出此次游行的感想,然后自行集合起来一起考论交流,把妈祖文化发扬光大,把我过博大精深源远流长的中华文化发扬光大。3、由胡云燕、谢晓连等班委带领部分同学到福清市孤儿院,去看望那群可爱的孩子们,陪他们说说心里话,陪他们玩耍。发扬我们传统的人文关怀,把最真心的笑脸送给那群可爱的孩子们,给小朋友们温暖,让他们感受人与人之间的爱。4、由黄艳芬、林宇婷等班委带领部分同学到福州的三坊七巷游览,参观古街,感受古代人民游街的熙熙攘攘,参观三坊七巷里的人文古迹,用心感受那些字画和文字之间传递的文化气息,感受古人的心神。要求回来以后也组织一次简单的交流会,让大家谈谈参观过三坊七巷的感想。【篇五】建团 100 周年团支部会议记录 时间 20*.04.07 地点 书记室 主持人 支乔 记录人 胡启华 出席人:支*顾*胡*缺席人及原因:列席人:沈*x 会议议题:1、关于杨春筠同志列为发展对象一事 2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作 会议记录:1、关于杨春筠同志列为发展对象一事 支乔:今天我们要讨论一下关于杨春筠同志列为发展对象一事。杨春筠同志于 2013 年 11 月参加了区委党校入党积极分子学习班,今年学校党支部把她列为发展对象。近期党支部将要召开党员、群众座谈会,讨论杨春筠同志的入党问题。顾金龙:杨春筠老师工作上踏踏实实、勤勤恳恳。为人正直朴实,与同事相处融洽,是一名好同志。胡*:在政审过程过程中,了解到杨春筠同志在社区表现也比较出色。支*x:确实如此,我初步设想 4 月中旬召开党员、尊重座谈会,大家看看怎么样?顾*,胡启华:同意。2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作 支乔:党的群众路线教育实践活动目前已进入第一环节,第一环节主要工作是:“学习教育、听取意见”工作。“学习教育”环节主要包括这样几项工作:1、自学:学习中国共产党章程、论群众路线重要论述摘编、党的群众路线教育实践活动学习文件选编、厉行节约、反对浪费重要论述摘编、关于本市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见中共宝山区委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案、中共宝山区教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案、中小学教师违反职业道德行为处理办法等。2、集中学习:通过中心组学习、组织生活会、报告会、研讨会、专题党课、先进典型学习、网上研讨等多种形式,组织党员、干部进行集中学习和专题讨论,让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。集中学习时间不少于 4 个半天。党政主要领导要认真参加局党委组织的中心组学习报告会、“每月一讲”等集中辅导培训。各单位学习教育环节安排表要求于 3 月 26 日前报局领导小组办公室。3、开展专题讨论。结合建设服务型党组织的要求,以“牢固树立群众观点、建设和谐校园”为主题,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕“四风”具体表现和危害,围绕为民务实清廉的具体要求,开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,鼓励党员讲认识、写体会、传感言,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,努力解决世界观、人生观、价值观的根本问题,进一步深化认识,查找差距,明确方向。“听取意见”环节包括 3 各方面的要求:1、广泛听取意见建议。要深入群众听取意见和建议,着重听取群众对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和践行党的群众路线方面的意见和建议。要围绕“办学质量如何提高,学风教风浮躁,师德师风欠缺、学业负担过重、联系服务师生不够,不能坚持勤俭办学”等问题,广泛听取对班子和领导个人的意见,了解群众反映强烈的问题。2、明确听取意见的范围。听取意见的范围主要是:工作对象、服务对象和相关人员。在注重听取教职工意见的同时,也要认真听取民主党派、无党派人士、离退休老同志、社区、家长、学生的意见。3、完善听取意见的方式。领导班子和党员领导干部要以“走基层深入倾听、面对面广泛交流、多载体丰富信息”为工作策略,主要采用座谈会、个别访谈、设立意见箱等多种方式广泛听取意见。同时注重发挥现代信息技术手段,扩大群众和社会参与面。【篇六】建团 100 周年团支部会议记录 举行时间:*年 x 月 x 日地点:5C-104 教室 党员代表:主持人:记录人:监票员:计票员:应到人数:实到人数:推优对象:推优名额:从九名推优对象中推选一名作为重点发展对象 1、推优大会具体安排 本次推优入党会按照*大学推优入党工作指导手册及相关要求组织开展,根据“指导书册”确定了九名候选团员,他们分别是。他们平时学习努力,上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录,均参加过党校学习并取得结业证书,考察期超过一年。此次会议应到 31 人,实到 27 人,满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。2、候选人自我评价*的自我评价:20*年 6 月党校培训毕业,通过这两个月党校的学习,经过党员前辈和导师的教导熏陶,更坚定了我入党的决心,同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己,不断以一名党员的条件自警。在思想上,我有良好的道德修养,坚定地政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,我严格要求自己,凭借着对个人目标和知识的强烈最求,刻苦钻研,勤奋好学,基本牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时积极参加学校组织的各类文体活动,将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在以后的工作学习中,我会更加严格的要求自己。*的自我评价:总体上来说,比较努力上进,自我要求较高。思想上积极进取,努力学习党的先进思想,以正式党员的标准要求自己,从而力争做一位合格的党员。生活上,比较注重思想道德修养,学习上重视实践,力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自知还有不足之处:过多注重平时的个人学习和生活,对时事关注度不够;同时,个人知识面较窄,在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静,在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的帮助中,我能继续发扬自己的优点,渐渐改正自己的缺点,争取早日成为党的一员。*的自我评价:自参加党校以来,我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,努力提高为人民服务的本领,无论在学习或是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生,还没有完全步入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,尽量争取早点加入中国共产党这个大家庭为人民服务。*的自我评价:在两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活上中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。还认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线。方针、政策及决议,学习党的基本知识。学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。在个方面接近党员所需要的条件。争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而在组织上入党。*的自我评价:我在党校学习已经有一段时间了,但是可能是由于之前不够努力、不够勤奋,一直没有很好的机会被推选为预备党员。在我看来,中国共产党始终是代表着最先进的集体,他们在社会发展的今天的各个领域起着至关重要的作用。作为一个有理想、有抱负的青年,我觉得应该努力及早加入这个先进的集体,为祖国未来的发展做出力所能及的贡献。我们应该以已经成为共产党员的优秀同学们学习,学习他们在学习、在交际中的能力。我已经把加入中国共产党作为自己暂时的奋斗目标,希望通过不断的努力,能够更早的加入中国共产党。3、同学评议 对*同志的评价:她在学期间积极参加各种活动,加入学院辩论队,并获得“最佳辩手”称号,生活上勤奋节俭,学习上努力认真。对*同志的评价:该同志在班上担任班长,两年半一直坚持,积极做好班上的各项工作,团结班上同学,积极组织班级活动,加强班级凝聚力。学习上努力认真,并多次获得奖学金。对*同志的评价:思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,热爱生活,有一定的无私奉献精神。对*同志的评价:思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,热爱生活,有一定的无私奉献精神。在生活中乐于帮助同学,为人善良忠诚;并且是一个阳光开朗的男孩,在班集体里有了他,我们感到无比的快乐,她的幽默为我们的学习生活添加了许多乐趣。4、投票表决:投票结果为:*:15 票*:22 票*:12 票*:16 票*:13 票*:12 票 表决结果:得票超过实际到会的表决人数的 2/3 以上的有:。故通过此次表决,以上 2 位入党积极分子被推荐为党员发展对象,报上级审批。【篇七】建团 100 周年团支部会议记录 举行时间:*年 x 月 x 日地点:5C-104 教室 党员代表:主持人:记录人:监票员:计票员:应到人数:实到人数:推优对象:推优名额:从九名推优对象中推选一名作为重点发展对象 1、推优大会具体安排 本次推优入党会按照*大学推优入党工作指导手册及相关要求组织开展,根据“指导书册”确定了九名候选团员,他们分别是。他们平时学习努力,上学期无挂课重修现象、无违纪通报记录,均参加过党校学习并取得结业证书,考察期超过一年。此次会议应到 31 人,实到 27 人,满足实到人数须超过应到人数五分之四的要求。会上主持人对推优评议的相关规定作了说明。2、候选人自我评价*的自我评价:20*年 6 月党校培训毕业,通过这两个月党校的学习,经过党员前辈和导师的教导熏陶,更坚定了我入党的决心,同时让我在学习上、生活上、工作上更加严格的要求自己,不断以一名党员的条件自警。在思想上,我有良好的道德修养,坚定地政治方向。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。在学习上,我严格要求自己,凭借着对个人目标和知识的强烈最求,刻苦钻研,勤奋好学,基本牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时积极参加学校组织的各类文体活动,将所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在以后的工作学习中,我会更加严格的要求自己。*的自我评价:总体上来说,比较努力上进,自我要求较高。思想上积极进取,努力学习党的先进思想,以正式党员的标准要求自己,从而力争做一位合格的党员。生活上,比较注重思想道德修养,学习上重视实践,力争将学到的理论知识同实际生活相联系。但我自知还有不足之处:过多注重平时的个人学习和生活,对时事关注度不够;同时,个人知识面较窄,在看待问题上容易钻牛角尖;遇事不够冷静,在工作上有些冲动。但是我相信在同学们的帮助中,我能继续发扬自己的优点,渐渐改正自己的缺点,争取早日成为党的一员。*的自我评价:自参加党校以来,我认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,努力提高为人民服务的本领,无论在学习或是生活方面都提升了自己。自己身为一名在校大学生,还没有完全步入社会生活,这使我在贯彻执行党的有关决议时存在局限性,但是我已经意识到应该从学习和生活上带头,尽量争取早点加入中国共产党这个大家庭为人民服务。*的自我评价:在两个多月的党校学习可以说是我大学生活的一大转折点。经过党员前辈和领导老师的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活上中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。还认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线。方针、政策及决议,学习党的基本知识。学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。在个方面接近党员所需要的条件。争取在不久之日,能真正满足党员的一切条件,进而在组织上入党。*的自我评价:我在党校学习已经有一段时间了,但是可能是由于之前不够努力、不够勤奋,一直没有很好的机会被推选为预备党员。在我看来,中国共产党始终是代表着最先进的集体,他们在社会发展的今天的各个领域起着至关重要的作用。作为一个有理想、有抱负的青年,我觉得应该努力及早加入这个先进的集体,为祖国未来的发展做出力所能及的贡献。我们应该以已经成为共产党员的优秀同学们学习,学习他们在学习、在交际中的能力。我已经把加入中国共产党作为自己暂时的奋斗目标,希望通过不断的努力,能够更早的加入中国共产党。3、同学评议 对*同志的评价:她在学期间积极参加各种活动,加入学院辩论队,并获得“最佳辩手”称号,生活上勤奋节俭,学习上努力认真。对*同志的评价:该同志在班上担任班长,两年半一直坚持,积极做好班上的各项工作,团结班上同学,积极组织班级活动,加强班级凝聚力。学习上努力认真,并多次获得奖学金。对*同志的评价:思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,热爱生活,有一定的无私奉献精神。对*同志的评价:思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,热爱生活,有一定的无私奉献精神。在生活中乐于帮助同学,为人善良忠诚;并且是一个阳光开朗的男孩,在班集体里有了他,我们感到无比的快乐,她的幽默为我们的学习生活添加了许多乐趣。4、投票表决:投票结果为:*:15 票*:22 票*:12 票*:16 票*:13 票*:12 票 表决结果:得票超过实际到会的表决人数的 2/3 以上的有:。故通过此次表决,以上 2 位入党积极分子被推荐为党员发展对象,报上级审批。【篇八】建团 100 周年团支部会议记录 会议时间:会议地点:与会人数:应到 6 人,实到 6 人 主持人:团支书 会议内容:支部委员相互认识,通读团干职责章程,学习党团知识。会议目的:让每位团干了解交院团支部的部分规章制度;团干明确自己的职责;鼓励所有的同学入党积极心。主要程序:一、通读交院团干职责章程。强调宣传委员、组织委员的职责及 工作重点。二、各委员谈自己感想,以及今后工作展望。会议总结:本次会议基本达到预期目的,团干对学院的部分章程做到心中有数,明确了部分同学入团和入党的意愿。团支部会议记录内容团支部会议记录 30 篇- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 8篇 建团 100 周年 团支部 会议记录
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文