七年级下学期第二次月考政治试卷(苏教版).doc
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七年级下学期第二次月考政治试卷 一、单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.在我国社会生活中有许多规定,如“考场严禁考生作弊”,“严禁携带易燃易爆物品上车等。每位公民都必须遵守这些规定,因为( ) A.社会生活离不开公共的准则 B.良好的秩序限制了人们的自由 C.人们的行为都是不自觉的 D.我国的法制不够完备 洛阳市三名初中学生在金某违法经营的电脑游戏厅玩游戏机时,因欠费2.5元,与金某发生口角后,被金某打死。人民法院依法判处死刑。据此回答2~4题。 2.案例中金某的行为属于什么性质的违法行为( ) A.一般违法行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为 3.这一案例告诉我们( ) ①要加强对未成年人的司法保护 ②未成年人的人身权利应受到法律特殊保护 ③我国刑罚惩治犯罪,保护人民 ④未成年人要依法学会自我保护 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 4.由于一些内容极不健康的卡通连环画及无证非法经营的网吧正毒害着一些中学生,某市教育局发出紧急通知,要求全市各级各类学校采取措施,封杀卡通、电子“海洛因”。该市教育局的措施贯彻了未成年人保护法中的( ) A.学校保护 B.家庭保护 C.社会保护 D.司法保护 5.“蝼蚁之穴溃千里之堤”,“恶不积不足以灭身”,这两句古语主要揭示的道理是( ) A.必须依法制裁犯罪行为 B.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 C.小错必铸成大错,违法必走向犯罪 D.违法不一定犯罪,犯罪不一定违法 6.“无规矩不成方圆”这句古训,是人们在实践中总结出来的至理名言。下列对其含义理解正确的是( ) ①人人都有自己的生活准则,应该按自己的准则办事 ②做任何事都要有规矩,懂规矩、守规矩 ③社会生活要有共同的准则 ④人们的社会生活少不了规矩 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 7.许多事实告诉我们,面对歹徒行凶,有很多行之有效的好方法。如( ) ①设法稳住歹徒 ②记住歹徒的相貌 ③了解歹徒去向 ④及时拨打“110”报警电话 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.2011年 5 月 28 日,我市某中学初一年级开展“思灾难学应对之道 重细节立安全之校”的主题活动,活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。这警示我们( ) ①青少年学生要提高防范和自救意识 ②这一活动能杜绝一切对未成年人的伤害 ③社会、家庭和学校要对学生进行安全教育 ④学生要掌握自我保护的方法和技巧 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.初中生何某不顾学校规定,在学校教学大楼过道内踢球,打碎了教学楼的落地玻璃,第二天,又故意破坏街头磁卡电话。对何某的行为认识正确的是( ) ①何某前后两种行为均违反了《治安管理处罚法》 ②何某在教学大楼过道内踢球违反学校纪律,应受批评 ③何某故意损坏磁卡电话属于违法行为,应受治安管理处罚 ④违纪行为如不及时改正,容易发展成为违法行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.骑车闯红灯的行为属于 ( ) A.扰乱公共秩序方面的行为 B.破坏公共安全方面的行为 C.妨害社会管理秩序方面的行为 D.扰乱公共场所秩序的行为 11.对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是( ) A.惩罚为主,教育为辅 B.惩罚与教育并重 C.教育为主,惩罚为辅 D.与成年人同等对待 12.“棍棒底下出状元”,这种教育方式( ) A.是培养人才的有效途径和方法 B.体现了教育者高度的责任感 C.是人类教育经验和智慧的结晶 D.违反了未成年人保护法 13.社会公共生活如果没有秩序,就会出现 ( ) ①交通事故大量发生 ②学校无法正常上课 ③工厂无法正常生产 ④社会陷入混乱 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 14以下关于社会公共秩序说法正确的有 ( ) ①社会公共秩序是人类共同生活的需要②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 ③公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基础④遵守公共秩序是每个公民应尽的义务 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 15.在现实生活中,未成年人难免受到侵害。我们维护权益最有力的武器是( ) A.报复 B.忍气吞声 C.法律 D.听之任之求平安 16.经教育部批准,北京市新修订的《中小学生守则》将在新学期启用。新守则中,原来“遇到坏人坏事要及时报告,要敢于斗争”这一条中,删去了“要敢于斗争”。对此理解正确的是( ) A.与违法犯罪作斗争不再是公民的义务 B.与违法犯罪作斗争与青少年无关 C.青少年更应善于与违法犯罪作斗争 D.与违法犯罪作斗争是公安机关的事情 17.建设中国特色社会主义的指路明灯是 ( ) A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.马克思列宁主义 D.马克思恩格斯创立的科学社会主义理论 18.作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要 ( ) A.懂得生命的价值 B.抵制不良诱惑,纠正不良行为 C.要沉着冷静,采取最佳的应对措施 D.加强体育锻炼,增强体质 19.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是 ( ) A.1949年建设立起人民工当家作主的国家班 级_____________ B.1978年党的十一届三中全会召开 C.2000年我国人民生活水平总体达到小康水平D.2001年我国正式加入世界贸易组织 20.社会主义的根本任务是 ( ) A.全面建设小康社会 B.实现人民的共同富裕 C.解放和发展生产力 D.推进经济体制、政治体制改革 二、判断题(每小题2分,共20分) 21.改革开放有力地促进了我国经济的发展,但不会引起人们思想观念的变化。 ( ) 22.公民的权利和义务具一致性,应先享受权利后履行义务。 ( ) 23.青少年在面对危险的时候,最好的办法是一声不吭。 ( ) 24.未成年人年龄小,发展不成熟,权利易受到侵犯。 ( ) 25.一般情况下,未成年人打官司可由法定代理人来完成。 ( ) 26.在我国,搞社会主义现代化建设离不开科学理论的指导。 ( ) 27.打官司是我们维护合法权益的唯一手段。 ( ) 28.新中国成立后我国就开始坚持走对外开放的建设道路。 ( ) 29.只要掌握马列主义,就能搞好经济建设。 ( ) 30.党的十六大把科学发展观写进党章。 ( ) 三、问答题(25分) 31.一天晚上,某校八年级学生李某在回家的路上遇到三名不法少年的拦截。他们向李某勒索了20.6元钱和一块手表,并将其打伤。于是,李某第二天邀集好友找到了三少年,殴打少年要回了自己的钱物。 阅读上述材料,请回答: (1)三名少年是什么行为?为什么?(5分) (2)李某索要回自己财物的方式是否正确?为什么?(6分) (3)如果你是李某的好友,你会怎么做?(4分) 32.新年伊始,国新办等七部门组织、部署的全国整治互联网低俗之风专项行动全面启动,对网上低俗信息进行集中整治,引起社会的广泛关注和好评。互联网文明、健康的环境,关系到无数的家庭和青少年的未来,关系到一代人的健康成长。 (1)请谈谈国家的这一做法说明了什么道理?( 4分 ) (2)面对社会中的不良风气和不良行为,我们青少年应如何响应国家的这一专项行动进行自我保护?( 6分) 四、分析说明题(15分) 33.材料一:红绿灯变奏曲 材料二:初中学生小王和小李放学后同路回家。行至十字路口时,红灯亮了。此时,没有车辆和行人通过。小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:A:跟着小王骑过去;B:停下来,等绿灯亮了再过去。 材料三:2007年5月10日上午,东台市在街心公园举行了“不闯红灯——东台文明交通行动(2007)”启动仪式。东台市交巡警部门从6月份开始,组织推进交通违法行为查处工作。 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: (1)材料一中两幅图片,告诉我们一个什么道理?(3分) (2)材料二、如果你是小李,你会选择哪些做法?为什么?(6分) (3)为配合 “不闯红灯——东台文明交通行动(2007)”的行动,你该怎么做?(6分) 参考答案 选择题 1A 2 C 3 B 4 C 5 C 6 B 7 D 8 B 9 D 10 A 11 C 12 D 13 D 14 D 15 C 16 C 17 A 18 B 19 B 20 C 判断题 21 x 22 x 23 x 24 X√25 √26 √ 27 x 28 x 29 x 30x 简答题 31(1)一般违法行为。因为情节比较轻微。 (2)不正确。他这样做也是违法行为。当他的合法权益受到侵害时,要善于用法律武器维权,善于斗争。 (3)告诉他拿起法律武器维护合法权益。 32(1)未成年人的健康成长需要国家给予特殊保护 (2)首先要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真假,是非,美丑的分析和辨别能力;其次要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己置身于正面教育的氛围中,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友。 分析题 33(1 )材料一中两幅图片,告诉我们社会公共生活离不开秩序。或者社会公共生活需要共同的准则(或不以规矩难成方圆)。 (2)我会选择停下来,等绿灯亮了再过去。因为:①闯红灯容易引发交通事故。②闯红灯是破坏公共秩序的行为,不仅不道德而且违法。③缺乏社会公德或素质低下(或影响城市文明形象)。 (3)①认真学习有关法律法规,增强安全意识,认识维护交通秩序的重要性;②我们要从我做起,从现在做起。自觉遵守交通法规,坚决不闯红灯,骑文明车、行文明路、做文明人;③树立遵守和维护公共秩序的意识,自觉宣传交通法规,提高人们的法律意识;④自觉遵守公共场所明文规定的公共秩序。⑤发现有违反道路交通安全法、治安管理处罚法的行为及时加以劝阻、制止。⑥向有关部门就如何惩治闯红灯行为提合理化建议。 5- 配套讲稿:
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- 年级 下学 第二次 月考 政治 试卷 苏教版
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