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九年级（上）语文期中卷
一、语文知识积累与运用（共28分）
1．选出下列加点字注音完全正确的一项（ ）（2分）
A田圃（bǔ） 颤抖(chàn) 拮据(jí) 气冲斗牛(dǒu)
B襁褓(qiáng) 佝偻(gōu) 栈桥(jiàn) 恪尽职守(gè)
C谀辞(yú) 恣睢(suī) 抽噎(yē) 强聒(guō)不舍
D狡黠(jié) 脚踝(huái) 诓骗(kuāng) 五行(háng)缺土
2．选出下列词语中没有错别字的一项（ ）（2分）
A暄嚷 凌驾 重蹈覆辙 味同嚼腊
B亵读 睿智 吹毛求疵 不言而寓
C埙落 潮汛 断章取意 无与伦比
D旁骛 隔膜 一代天骄 持之以恒
3．选出下列语句中加点的成语使用错误的一项（ ）（2分）
A聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的态度，都是科学研究的必备条件。
B听完讲演后，同学们由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。”
C专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，锻炼学生克服困难的意志。
D节日的婺城张灯结彩，大街上行人川流不息。
4．选出没有语病的一项（ ）（2分）
A我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情，将自己火红的青春投入到伟大祖国的建设之中呢?
B为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。
C我们要有勇气敢于批判和怀疑不符合实际，却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。
D局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。
5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的一项（ ）（2分）
来到西藏，人们都期望在这里找到自己所在的世界里没有的景象。的确，从视觉角度来看，这个世界平均海拔最高的地域,拥有地球上独一无二的美景：________▲___________，这一切都超出了想像。
① 天空广袤，山峦巨大而荒蛮，
② 宽广无边的山景以及西藏人五色的经幡，牧人的袍袖，神秘的宗教仪式，
③ 召唤出如梦境般的时间滞停的错觉，
④ 云朵在世界最通透的光线中悬停半空，似轻纱飘渺，
A ①③④② B②③①④ C④①②③ D①④②③
6、根据课文内容填空。（每空1分，共8分）
（1）足蒸暑土气，背灼炎天光，_______________ ，________________ 。（白居易《观刈麦》）
（2）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游《卜算子。咏梅》）
（3）范仲淹在《渔家傲 秋思》中提示自己和征夫想家却又不甘无功而返的心理矛盾的句子是：__________________________，_______________________________。
(4)苏轼《江城子 密州出猎》中运用典故，表达作者渴望得到重用的句子是：_________________________，______________________________？
7.名著阅读（4分）
《水浒传》中有108条好汉，个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事？（2分）

（2）请写出《水浒传》中你最喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：  （2分）

8、“微笑着面对生活”是我们经历过的一次语文综合性学习活动，也许这次活动已成为难以磨灭的生命印记，成为我们享受生活快乐的一种体验。．请依据此次活动回答下列问题。（6分）
（1）假如你在这次活动中负责设计活动步骤。你打算怎样设计，请把你的设计简要地写下来。（3分）

（2）你的一位同学在多次考试中，虽然不断努力，但成绩还是不够理想，他感到前途渺茫，打算放弃。通过本次学习，你打算怎样劝说他?（3分）

二、现代文阅读（28分）
（一）那些爱的“傻事” （16分）
⑴有些时候,你往往会做些“傻事”，但你知道，这不为别的，为的是亲人的心。
一
　　⑵周日回老家，我随口说了一句：“在济南根本买不到好的玉米面。”放行李的工夫，老妈就下了楼，一小时后才气喘吁吁地回来，提了一兜子玉米面，说：“是在最好的一家杂粮店买的。”那家店铺在小城的最西边，看着她满身疲惫，我埋怨她怎么不告诉我，我可以开车过去。老妈说：“你好不容易回来，休息一会儿。”
　　⑶走时匆忙，把这玉米面忘在了脑后。车行了好几十里路，老妈打电话着急地说：“哎呀，走得急，忘记给你放车上了。真是老了，做事情那么糊涂。”她说等她追下楼时我们的车已经拐出小区了，她老胳膊老腿的跟着车跑了好一段也没有追上。我安慰她说：“没关系，下次再带。”她叹口气，挂了电话。
　　⑷车子一直向前。我想象着她追出来的样子，我的眼泪禁不住一点点涌出来。
　　⑸老公一下掉转了车头。那时我们已经开出了近百公里。回到家，A开门的瞬间，老妈的眉头还皱着，一看到我们，老妈高兴得像孩子一样大叫一声，眉头舒展开得万里无云。
　　⑹这一趟，浪费的油钱比玉米面贵上不知多少倍。但这不为别的，只为了母亲的心。
二
　　⑺有一次，老公出差，我患了急性肠胃炎，上吐下泻地折腾了一上午，只剩下躺在床上出气的份儿。6岁的儿子在网上查到粥可以暖肚子，于是翻箱倒柜地在厨房里忙活。
　　⑻半晌的工夫，B儿子熬出一碗半生不熟的绿豆粥，他小心翼翼地盛在碗里，还放了白糖，一口口吹着喂我。明知道绿豆是寒性食物，可这个时候，我又哪里忍心拒绝。
　　⑼这还不算，他又剥开石榴，爬上床，一粒粒塞到我嘴里。他脏乎乎的小手让每粒石榴籽的晶莹大打折扣，可我还是不忍拒绝。
　　⑽没多久，我听到他给老公打电话：“我把妈妈照顾得很好，你不用着急回来！”那语气无比自豪，仿佛完成了一件天大的任务。
⑾我喝了那半生不熟的绿豆粥，嘴里还被塞了一把掺着细菌的石榴，那次的病，拖了一阵才好。我本可以让别人来照顾，可没有，这不为别的，只为了儿子的心。
三
⑿为了庆祝我换工作，公婆执意从老家赶来，要请我们去大酒店吃一顿饭，而且千叮咛万嘱咐，必须由他们掏钱。劝了又劝，他们怎么也不听，似乎这是他们能想出来的最好的表达方式。
　　⒀无奈，我挑了一家最好的酒店。我觉得，所谓孝顺，很多时候是重在这个“顺”字上，这样会让他们开心。
　　⒁那顿饭大家都敞开了肚子吃，公公席间几次给我看他包里那厚厚的一沓钱，自豪地说：“多吃，我管我妮儿一顿饱饭还是没问题的。”最后结账，只花了100多块，公公说：“城里的酒店也不贵嘛！”
　　⒂下楼的时候，我冲服务生笑笑，感谢他们的配合。
　　⒃这顿饭，无声无息地花了我半个月工资。但这不为别的，只为了公婆的心。
⒄这世上的爱有千百种，繁花的叶是为了夏日的充盈，雪花是为了冬日的洁白，而我，是为了你们的心。
9.结合上下文，说说片段二中“傻”在哪里？（2分）

10.请赏析文中A句或者B句。（3分）
A 开门的瞬间，老妈的眉头还皱着，一看到我们，老妈高兴得像孩子一样大叫一声，眉头舒展开得万里无云。

B儿子熬出一碗半生不熟的绿豆粥，他小心翼翼地盛在碗里，还放了白糖，一口口吹着喂我。

11.根据上下文，发挥合理想象描述第⑷段中“她追出来的样子”。（30字左右）（3分）

12.阅读片段三，说说文中“我”对老人的孝顺具体体现在哪些方面？（4分）

13.联系你的生活实际，你有经历过这样的爱的傻事吗？（4分）

让优秀成为一种习惯
朱铁志
①每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。
③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。
④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
14．认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。（2分）

15．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？（3分）

16．读文归纳填空：“让优秀成为一种习惯”，一是要不断追求；二是要勤勉；三是 ；四是 。（2分）
17．文章第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

18．如果把文章第④段中的“优秀的人无一不是勤勉的”一句作为观点，请你参照下面示例再写一个具体事例作论据（所举事例限制在所学初中教材的范围内）。（2分）
示例：闻一多日不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血，终于写成了《唐诗杂论》。

三、古诗文阅读（14分）
（一）
【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
【乙】晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者①更道，从大门入。见楚王。王曰：“齐无人耶，使子为使？”晏子对曰：“齐之临淄②三百闾，张袂③成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！”王曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使，各有所主。其贤者使贤主，不肖者使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。”
【注】傧者①：就是专门办理迎接招待宾客的人。 临淄②：地名，古代齐国的都城，在现今山东省。 袂③：就是衣裳的袖子。
19.解释括号里的词（2分）
（1）以君为长者，故不（错意）也。
（2）岂（直）五百里哉？
20、翻译句子（2分）
怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣

21、晏子和唐雎同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？（3分）

22.读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后，你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格？（3分）

（二）阅读下列一首诗，完成23—24题。（4分）
渔 家 傲
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
23．词中所写的塞下风景“异”在哪里？（2分）
__________________________________________________________________ _ ______
______________________________________________________________________ ___
24．这首词表达了作者怎样的思想感情？（2分）
_____________ _________________________ _____________________ __
四、作文（50分）
1、请以“我不再为 而 ” 为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整，然后作文。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③文中不要出现真实的人名，否则扣分。
2、《现代汉语词典》对“惜”的释义如下：1爱惜：珍～，～寸阴，～墨如金。2可惜；惋惜：痛～。3吝惜；舍不得：～别，～力，不～工本。
【惜别】舍不得分别。
【惜福】指珍惜自己的福气，不过分享受。
【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。
【惜墨如金】指写字绘画做文章下笔很慎重，力求精炼。
【惜阴】爱惜光阴。
参考以上材料，结合自己的生活体验，以“惜”为话题，写一篇文章。
要求：1除诗歌戏剧外，文体不限；2不少于600字；3文中不得出现真实的地名，校名和人名；4书写要正确，规范，美观。

参考答案
一、1、C（A田圃pŭ 拮jié据
B襁qiăng褓 栈zhàn桥 恪 kè尽职守
D狡黠xiá 五行xíng缺土)
2、 D(A喧嚷 味同嚼蜡 B亵渎 不言而喻 C陨落 断章取义）
3、 B（A 敬业乐群：敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。
B抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
C 潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
D 张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆的事的繁华景象。 张：陈设、铺排。结：结扎，系。彩：彩绸。
4、 A（B句子成分残缺：缺宾语。改为：为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”的决定
C语序混乱。改为：我们要有勇气敢于怀疑和批判不符合实际，却历来被认为神圣不可侵犯的权威学说。
D歧义句（多义句），表意不清。可以理解为1、同一学校的几个不同领导；2、不同学校的几个领导。
5、 D(顺序：天空——云朵——山景、经幡——错觉 由上到下 由实到虚）
6、 ①力尽不知热，但惜夏日长
② 零落成泥碾作尘，只有香如故。
③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
④持节云中，何日遣冯唐？
7、 （1）武松打虎，林教头风雪山神庙等。
（2）花和尚鲁智深，不受清规戒律制约，勇猛刚强，疾恶如仇，行侠仗义。
1.天魁星呼保义宋江: 挥金似士 扶人之困 怒杀阎婆惜 江州题反诗
2.天伤星行 者武 松 ：勇而有谋 崇尚忠义 血刃潘金莲、斗杀西门庆
3.天机星智多星吴用：远见卓识，运筹帷幄。智取生辰纲
4.天杀星黑旋风李 逵： 嫉恶如仇、侠肝义胆 沂岭杀四虎 黑旋风乔捉鬼
5.天勇星大刀关胜:有勇有谋,忠肝义胆. 擒水火二将
6.天雄星豹子头林冲：救弱济贫的侠义气概，谨小慎微的细致个性 误闯白虎堂、风雪山神庙
7.天孤星花和尚鲁智深：爱憎分明，见义勇为 .鲁提辖拳打镇关西 鲁智深大闹五台山
8.天暗星青面兽杨 志：精明能干、粗暴蛮横 汴京城杨志卖刀 青面兽北京斗武

8、 （1）示例：①收集关于“笑对人生"的资料。（准备演讲稿）
②结合名人事例谈体会。
③讲述自己生活或学习中遇到的挫折，并回顾自己是如何面对的。
④每个人的桌面上贴一条“勇于面对挫折，笑对人生”的座右铭。
（答出三个步骤即可得3分）
（2）示例：别灰心，俗话说“谁笑到最后，谁才是胜利者。”请相信自己，你一定会在失败中站起来的。（2分）
二．（一）（共16分）
9、在患急性肠胃炎的情况下，我明知道绿豆是寒性食物，更何况还不生不熟，但我还是不忍拒绝，（1分）并且还吃下了儿子用脏乎乎的小手替我剥下的石榴。（2分）
10、A通过描写老妈的神态，前面还眉头皱着，看到我们回来拿玉米面后眉头舒展开来的前后对比，写出了老妈心情由之前的遗憾到之后的豁然开朗，表现出老妈对子女的那份关心，总希望能替孩子做点事情，哪怕是买上孩子们喜欢吃的玉米面。
B通过对儿子的动作描写，写出了儿子对母亲的关心，“小心翼翼”写出了儿子动作的谨慎细微，唯恐绿豆粥流出碗，“一口口吹着”是儿子担心粥太烫，写出他的细心。
11、急慌慌地跟在车后，失落地站在马路上，眼睁睁看着我们离开。
12、顺从了公婆的意思，让他们请我们在一家最好的酒店吃饭；（2分）让服务生配合我，只让公婆花了100多元钱，而实际这顿饭花去我半个月的工资（2分）
13、略（要有生活事例，扣住“傻”，表现出“爱”）

（二）（共12分）
14．一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（2分）
15．①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）
16．做什么都要有“争创一流”的意识；不过分依赖客观条件（或：把命运把握在自己手里）（意对即可，2分）
17．对比论证。把“优秀的人”与“平庸的人”的不同认识加以对比，强调突出了“优秀的人”不过分依赖客观条件的观点。（答道理论证和对比论证也给分；只答道理论证不给分。论证方法1分，作用2分，共3分。）
18．示例：居里夫人埋头在实验室里用了三年零九个月，从8吨废沥青中提炼出一克镭。
（凡举教材中所涉及的事例，如海伦·凯勒、邓稼先、宋濂、司马迁等均可）（2分）
三、 古诗文阅读
译文：
晏子被派遣到楚国。楚人知道晏子身材矮小，在大门的旁边开一个小洞请晏子进去。晏子不进去，说：“出使到狗国的人从狗洞进去，今天我出使到楚国来，不应该从这个洞进去。”迎接宾客的人带晏子改从大门进去。
晏子拜见楚王。楚王说：“齐国没有人可派吗？竟派您做使臣。”晏子严肃地回答说：“齐国的都城临淄有七千五百户人家，人们一起张开袖子，天就阴暗下来；一起挥洒汗水，就会汇成大雨；街上行人肩膀靠着肩膀，脚尖碰脚后跟，怎么能说没有人才呢？”楚王说：“既然这样，那么为什么会打发你来呢？”晏子回答说：“齐国派遣使臣，要根据不同的对象，贤能的人被派遣出使到贤能的国王那里去，不肖的人被派遣出使到不肖的国王那里去。我晏婴是最不肖的人，所以只好出使到楚国来了。”
19、置意 只，仅仅
20、心里的愤怒还没发作出来，上天就降示征兆，（现在，专诸、聂政、要离）连上我，将成为四个人了。
21、唐雎主要靠勇敢、靠威武不屈的拼命精神，
晏子主要靠幽默机智的外交辞令。
22、热爱国家、勇敢无畏、责任感强。
23．①天气极寒冷；②声音特异；③战事吃紧，戒备森严，夕阳西下时城门紧闭。 （答对两点即可）
24．表达了作者功业未成和思念家乡的复杂的思想感情。

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