泉州三年级下册科学期末试卷(培优篇)(Word版含解析).doc
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泉州三年级下册科学期末试卷(培优篇)(Word版含解析) 一、选择题 1.当我们在等公交车时,公交站台相对于我的位置( )。 A.方向变了 B.距离不变 C.距离变了 2.秋千的运动形式属于( )。 A.摆动 B.滚动 C.滑动 3.热气球升空时的运动属于( )。 A.直线运动 B.曲线运动 4.用手将小球沿桌面推出,小球冲出桌面后的运动路线是( )。 A.直线 B.曲线 C.波浪线 5.苹果落地是在做( )。 A.直线运动 B.混合运动 C.曲线运动 6.以下物体中,放在光滑的斜面上很容易运动起来的是( )。 A.足球 B.一箱方便面 C.一块方橡皮 7.小车从( )的木板滑到地面的速度小。 A.光滑 B.坡小 C.坡大 8.小科和小明进行400米跑步比赛,想知道谁的速度更快,下列方法不可行的是( )。 A.用眼睛观察,比较谁先到达终点 B.用秒表测量时间并比较 C.用皮尺测量运动距离并比较 9.惯惯和习习在端午节赛龙舟,要比赛谁的速度更快,哪种方法是错误的?( ) A.谁先到达终点,谁的速度就更快 B.相同时间,谁运动的距离远,谁的速度就更快 C.相同距离,谁用的时间少,谁的速度就更快 10.要想研究物体的运动速度,必须要知道( )。 A.物体的颜色 B.路程和时间 C.物体的长度 11.什么样的环境最适合蚕卵的孵化( )。 A.干燥、温暖 B.湿润、温暖 C.干燥、寒冷 12.蚕卵是( )产出来的。 A.雌蛾 B.雄蛾 C.两种蚕蛾 13.下列动物中是昆虫的是____________。 A.蚂蚁和蝴蝶 B.蚂蚁和蜂鸟 C.蝴蝶和蝙蝠 14.我观察到蚕卵的形状是( )。 A. B. C. 15.刚孵出的小蚕要放到桑叶上去,最适合使用的工具是( )。 A.镊子 B.毛笔 C.筷子 16.在观察一枚生鸡蛋的时候,下列做法正确的是( )。 A.先把蛋壳敲碎,剥完蛋壳再观察 B.先用刀把鸡蛋切成两半,对内部进行观察 C.先观察鸡蛋外壳,再观察内部结果 17.鸡蛋内部的卵白能为胚胎发育提供( )。 A.空气 B.温度 C.水分和营养 18.蛋黄上面的小白点是( )。 A.卵白 B.胚胎 C.气室 19.关于鸡蛋,下列描述中错误的是( )。 A.鸡蛋壳对里面的胚胎具有保护作用 B.卵白是用来供给营养和水分的 C.卵黄和胚发育成小鸡 20.小鸡是由卵发育而来的卵生动物,鸡卵中( )发育成小鸡。 A.胚 B.卵黄 C.卵白 21.蚕进入“眠”的时候,说明蚕即将( )。 A.吐丝 B.蜕皮 C.结茧 D.排粪便 22.下列关于“蚕的外形特征”,描述错误的一项是( )。 A.第11节背面,有一个尖形肉质突起 B.身体分为头、胸、腹三部分,身体上没有体节 C.身体两侧的小黑点是气门 D.胸部有3对足,可协助口器把持桑叶 23.蚕宝宝是蚕的( ),刚刚出生的蚕宝宝叫蚁蚕。 A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 24.蚕用三对( )爬行,不能用翅膀飞行。 A.胸足 B.腹足 C.尾足 25.喂蚕的桑叶很讲究,一定要( )。 A.新鲜干燥 B.新鲜带水珠 C.新鲜 26.蚕待在茧里的那个阶段,我们称它为( )。 A.蚁蚕 B.蛹 C.蛾 27.蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹了起来,形成了:( )。 A.蚕茧 B.蚕蛹 28.蚕蛹的身体外形是( )。 A.三角形 B.椭圆形 C.纺锤形 29.以下关于蚕丝的获取,说法对的的是( )。 A.获取蚕丝时需要用到剪刀 B.小蚕在吐丝前不吃不喝 C.每个小蚕能为我们提供好多根蚕丝 30.蚕吐丝结茧是为了( )。 A.纺织丝绸 B.保护蚕蛹 C.保温御寒 31.关于太阳和月球描述正确的是( )。 A.它们是表面相同的球体 B.它们都能给地球带来光和热 C.从地球上看它们差不多大小是因为太阳离地球的距离比月球更远 32.地球的天然卫星是( )。 A.月球 B.太阳 C.太阳和月球 33.上科学课时,同学们进行室外观测旗杆影子的变化,活动中某同学发现影子是由长到短的变化,这时应该是( )。 A.上午 B.下午 C.晚上 34.关于一天中阳光下物体的影子的变化规律,下列说法中错误的是( )。 A.清晨和傍晚影子最长,正午影子最短 B.影子的方向总是和太阳的方向相反 C.正午影子在正南方向 35.灯光照射下,用手做出各种姿态,墙上会形成手影。当电灯保持静止不动,手势不变不断向墙面靠近,墙上的手影会( )。 A.变小 B.变大 C.不变 36.农历正月十五的月相是( )。 A. B. C. 37.上半月的月相变化规律是( )。 A.由圆到缺 B.由缺到圆 C.由圆到缺,再到圆 38.我们在做环形山的模拟实验时,发现( )。 A.其他条件相同,体积小的球撞击形成的环形山小 B.其他条件相同,体积大的球撞击形成的环形山小 C.其他条件相同,高处的球撞击形成的环形山深 D.其他条件相同,低处的球撞击形成的环形山浅 39.月球表面有许多大小不一的凹坑,它们叫做( )。 A.环形山 B.月海 C.火山 40.观察帆船进港和出港,我们发现( )。 A.当帆船进港时,先看到船体,再看到桅杆 B.当帆船进港时,先看到桅杆,再看到船体 C.当帆船出港时,桅杆先消失,船体后消失 41.观察地图,比较陆地和海洋的面积,简易的方法是( )。 A.数格子比较 B.用尺子量 C.猜一猜 D.目测 42.下列说法对的的是( )。 A.地球是一个固态水十分丰富的星球 B.即使没有水,生命也可以存在 C.地球陆地表面有河流、湖泊等 43.人类历史上第一位太空使者——加加林说:“从太空看地球是个蔚蓝色的魅力星球。”这是因为( )。 A.地球上的天空非常蔚蓝 B.地球上,海洋占据了较多的表面积 C.地球上,陆地占据了较多的表面积 44.海洋面积约占地球表面积的( )。 A.二分之一 B.四分之一 C.三分之二 45.地球上的陆地和海洋面积比较,( )。 A.陆地比海洋大 B.海洋比陆地大 C.两者一样大 46.设计“过山车”时,( )。 A.应只有直线轨道 B.应只有曲线轨道 C.要有直线轨道和曲线轨道 47.比较不同小组过山车的轨道长短时,可能用到多的工具是( )。 A.绳子 B.秒表 C.放大镜 48.我们可以用来判断方向的工具是( )。 A.方向盘 B.软尺 C.计时器 49.一般来说,兔子运动的速度比乌龟( )。 A.快 B.慢 C.一样 50.下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法,正确的是( )。 A.小球从高处滚落,经历了直线运动和曲线运动 B.小球从高处滑落,经历了直线运动和曲线运动 C.小球从高处滚落,只经历了曲线运动 二、实验探究题 51.在三年级教室里有一块“蚕宝宝天地”,蚕宝宝们在这里自由自在地生活。同学们经常来观察蚕宝宝,还做了详细记录,请和他们一起完成下列问题: (1)我们看到蚕卵( )。 A.很小都是黄色的 B.米粒大小,都是淡红色的 C.很小,黄色、淡红色、紫黑色都有 (2)蚕宝宝身上的小黑点是用来( )。 A.呼吸的 B.吃食物的 C.爬行的 (3)蚕的幼虫在生长过程中,身体会发生变化,下列说法错误的是( )。 A.到一定阶段,蚕会蜕皮 B.蚕会吐丝结茧 C.蚕会有短变长,由细变黑,由黑变白,体表长出细毛。 (4)蚕蛾的身体分为__________、__________、__________三部分,头部有__________对触角,胸部有__________对足。 (5)在饲养蚕宝宝时我们的记录方法有_____________等。 52.我的养蚕经历。 (1)关于蚕蛾的身体描述错误的是( )。 A.胸部有三对足 B.头上有一对触角 C.身体分为头、胸、腹、尾四部分 (2)把蚕蛾的头、胸、腹与蛹对应的外部特征连接起来。 (3)下面哪些动物的身体结构与蚕蛾相似( )。 A. B. C. (4)下列说法对的的是( )。 A.每一只蚕蛾都会产卵 B.蚕蛾虽然有翅膀,但不会飞 C.蚕蛾钻出蚕茧后,仍然吃桑叶 (5)以下观察方法,错误的是( )。 A.用小刀解剖蚕蛹进行观察 B.用尺子量一量蚕茧、蚕蛹的长度 C.用放大镜看看蚕是怎么吃桑叶的 (6)在观察蚕蛾的过程中,我们可以用( )方式记录。 A.画图、填写记录表 B.拍照、摄像 C.以上方法都可以 (7)蚕一生的生长变化过程是( )。 A.卵一幼虫一成虫一蛹 B.卵一幼虫一蛹一成虫 C.卵一蛹一幼虫一成虫 53.探究太阳、地球和月球 小明学习了太阳、地球和月球单元后,思考了以下问题,请回答: (1)小明在观察太阳和月亮时,发现农历十五的月亮看起来和太阳差不多大。他认为出现这种现象的原因是因为( )。 A.月亮离地球近 B.太阳离地球近 C.月球和太阳本来就差不多大 (2)晚上虽然没有太阳光了,但是月光也很明亮,小明知道这是因为( )。 A.月亮也会发光 B.月亮反射了太阳光 C.月亮吸收了太阳光 (3)小明在阳光下玩了一段时间,发现自己的影子越来越短。这应该发生在( )。 A.上午 B.中午 C.下午 (4)小明观察阳光下两棵相邻的小树的影子,下列现象中可能发生的是( )。 A. B. C. (5)小明在海边赏月时,看见海上有一盏信号灯在缓缓升起,一段时间后发现原来是远航归来的轮船,信号灯安装在轮船顶部。下面关于小明先看到灯后看到轮船的解释正确的是( )。 A.信号灯会发光 B.轮船太小了 C.地球是球体 (6)1519年,航海家( )带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地,完成了环球航行,人们才接受地球是球体的观点。 A.伽利略 B.麦哲伦 C.牛顿 54.根据月相相关知识作答。 (1)月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做______,实际上是人们从地球上看到的月球被太阳______的部分 (2)月相为A时是______;月相为B时是______。(填“上半月”或“下半月”) (3)我国许多传统佳节都是根据农历定的,比如春节、端午节、中秋节等等。请问中秋节当天晚上的月相是__________。 55.为了探究斜面的高低和物体运动快慢是否有关,小明做了下图实验, 请根据实验完成练习。 1.在实验1和实验2中,哪些条件要改变?哪些条件要保持不变?在括号里写“改变”或者“不改变”。(每空1分) (1) 斜面的高低是否需要改变? (________________) (2)物体的种类是否需要改变。 (________________) 2.在这组实验中, 安排了坡度大的斜面和坡度小的斜面,在科学上称为( )。 A.两组实验 B.对比实验 C.模拟实验 3.通过实验发现,(______),物体在斜面上运动得越快;(______),物体在斜面上运动得越慢。 56.星期天,阳光明媚,小明和家人起去了游乐园,到达时是上午9时。 (1)他们先去“高空飞翔”游乐设施游玩,“极地快车”(也叫过山车)项目在他们的___________方向。 (2)中午12时,他们来到“手偶剧场”,小明低头时发现,大家影子的方向和长短和刚到时相比都发生了变化,这主要是因为________________________________发生了变化。 (3)小明想用积木搭建两个不同的“过山车”,下列做法不合理的是( )。 A.先从“过山车”的较低处开始拼搭 B.不用画设计图,随意拼搭就行 C.按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中对设计进行微调 (4)完成搭建后,他们用秒表测量了两个“过山车”经过相同距离的时间如下表: 运动的时间(秒) 第1次 第2次 第3次 选择的数据 1号“过山车” 7 7 7 7 2号“过山车” 9 9 8 ▲ 时间要测量3次,主要原因是( )。 A.训练熟练使用秒表 B.重复实验可让实验结果更准确 C.让大家都有机会做 (5)表格中“▲”处应该选择的数据是( )。 A.7 B.8 C.9 (6)比较表格中的数据,可以发现( )。 A.1号“过山车”快 B.2号“过山车”快 C.两个“过山车”一样快 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置是否发生了改变。如果发生改变,则次物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。当我们在等公交车时,公交站台相对于我的位置是静止的,所以距离也是不变的。 2.A 解析:A 【详解】 物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式,物体运动方式之间并不是孤立存在的,它们往往是相互联系的,一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。秋千的运动形式属于摆动。 3.B 解析:B 【详解】 根据物体的运动轨迹是直线还是曲线,将运动分为直线运动和曲线运动,物体的运动轨迹是直线的运动是直线运动,物体的运动轨迹是曲线的运动是曲线运动。热气球升空时的运动属于曲线运动。 4.B 解析:B 【详解】 物体的运动也叫机械运动,按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动,称为曲线运动。曲线运动:小孩荡秋千、青蛙跳跃等。用手将小球沿桌面推出,小球冲出桌面后的运动路线是曲线,所以B符合题意。 5.A 解析:A 【详解】 运动轨迹是一条直线的运动,叫做直线运动。苹果在重力作用下呈直线型落地,于是可以知道苹果落地是直线运动。 6.A 解析:A 【详解】 物体来斜面上的运动方式与物体的形状、斜面的坡度等因素有关。不同形状的实心均匀物体放在相同的光滑斜面上时,球形或越接近球形的越容易运动起来。 7.B 解析:B 【详解】 物体在斜面上由于重力的作用会向下运动,斜面的坡度越大,运动速度越快,斜面的坡度越小,运动的速度越慢,故小车从坡度小的木板滑到地面的速度小。 8.C 解析:C 【详解】 在相同时间内,经过的距离越长,物体运动的速度越快;在相同距离下,所用时间越短,物体运动的速度越快。根据对判断运动快慢的认识,小明和小勇进行400米赛跑比赛,距离相等,则用时越少的速度越快,所以可以用眼睛观察,比较谁先到达终点或者用秒表测量时间并比较。 9.A 解析:A 【详解】 人们用速度来描述物体运动的快慢。要比较物体运动的快慢,除了可以比较物体运动相同距离所需要的时间,还可以比较物体在相同时间内运动的距离,所以A符合题意。 10.B 解析:B 【详解】 根据路程=速度×时间的关系,我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,在相同时间的情况下比较距离的长短。要想研究物体的运动速度,必须要知道路程和时间,物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少,在相同时间的情况下比较距离的长短。 11.B 解析:B 【详解】 蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。蚕卵的孵化需要适宜的温度和湿度,放蚕卵的盒子上要扎上小孔,因为蚕卵需要空气。湿润、温暖的环境最适合蚕卵的孵化,所以B符合题意。 12.A 解析:A 【详解】 蚕的一生要经历:蚕卵-蚕-蛹-蚕蛾四个四个不同形态的变化阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。所以蚕的一生为:卵、幼虫、蛹、成虫,然后从卵开始又产生一个新的循环。蚕卵是由雌蛾产出来的,从卵开始新的生命。 13.A 解析:A 【详解】 昆虫的主要特征是身体分节并分部、一般有三对足和两对翅等。昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,可以起到保护和支持的作用。以上动物中蚂蚁和蝴蝶符合昆虫的特征。 14.A 解析:A 【详解】 蚕卵刚产出来颜色为黄色或者淡黄色,1-2天后颜色逐渐变深,再经过3-4天颜色变为灰绿色或者紫色。桑蚕的卵一般为椭圆形,略扁平,一端稍尖,宽约1毫米,厚约0.5毫米,A符合题意。 15.B 解析:B 【详解】 刚孵出的小蚕很柔弱,要把小蚕放到桑叶上去,需要借助柔软的工具,因此选择毛笔比较合适。 故选:B 16.C 解析:C 【详解】 像蚕与鸡这样产卵繁殖后代得叫卵生。我们知道得卵生得动物有鸡、青蛙、鸭、鹅、乌龟等。在观察一枚生鸡蛋的时候,先观察鸡蛋外壳,再观察内部结果。小心地将里面的物质倒入培养皿或碗里,可以看到很多透明的胶状物质,这是卵白和卵黄,它能为胚胎发育提供所需的营养物质,所以C符合题意。 17.C 解析:C 【详解】 很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。鸡蛋的最外面是卵壳,卵壳和卵膜对卵是起保护的作用,卵壳上有气室可以透气,以确保卵跟外界进行气体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养,蛋黄上的小白点叫做胚盘,是由受精卵分裂形成的,是进行胚胎发育的部位。在发育过程中,气室能提供一定的空气。 18.B 解析:B 【详解】 很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。鸡卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚盘等部分组成。鸡蛋蛋黄上的小白点是胚,它是鸡宝宝生命的开端。 19.C 解析:C 【详解】 略 20.A 解析:A 【详解】 小鸡一定要经过受精的过程,形成才能变成小鸡的胚胎的。一个受精卵发育成为一个新个体,要经历一系列非常复杂的过程。蛋壳具有保护卵细胞的作用,鸡蛋中的蛋黄提供养料,蛋白提供胚胎成长所需的养料和水分,胚(卵黄外的小白点儿)发育成小鸡,气室提供氧气,蛋壳膜可以防止鸡蛋内营养物质的流失。 21.B 解析:B 【详解】 蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫蜕皮。蚕蜕皮前不吃也不动,好像睡着了一样,称作眠。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕四次皮。 22.B 解析:B 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的外形特征:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色,它身上有13个体节和8对足。第11节背面,有一个尖形肉质突起。胸部有3对足,可协助口器把持桑叶。身体两侧的小黑点是气门,是蚕的呼吸器官,所以B符合题意。 23.B 解析:B 【详解】 桑蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。蚕宝宝是蚕的幼虫。 24.B 解析:B 【详解】 蚕宝宝的外形:长圆筒形,由头、胸、腹三部分组成,青白色。观察蚕宝宝腹部,发现有三对足,帮助身体运动。蚕用三对腹足爬行,不能用翅膀飞行,所以B符合题意。 25.A 解析:A 【详解】 养蚕的桑叶要新鲜、干净,洗过的桑叶要吸干水分晾干。不用的桑叶要放冷藏室保存,所以A符合题意。 【点睛】 本题考查蚕,要求学生掌握喂蚕的桑叶很讲究,一定要新鲜干燥。 26.B 解析:B 【详解】 蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕宝宝作茧是为了保护蛹。蚕待在茧里的那个阶段,我们称它为蛹,所以B符合题意。 27.A 解析:A 【详解】 蚕、卵、蚕蛹、蚕蛾是蚕的一生要经历的四个形态;蚕的生命周期中,蚕是幼虫,蚕蛾是成虫,蚕蛾交配繁殖后死亡;当蚕开始不怎么吃叶子了,身体发黄发亮了,就说明蚕准备要吐丝了,蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被蚕丝包裹了起来,形成了蚕茧。A选项符合题意。 28.C 解析:C 【详解】 蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有一对胸足及两对翅;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。蚕蛹的体形像一个纺棰,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓的腹部长有9个体节。 29.B 解析:B 【详解】 蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维,如果不断的话,一根蚕丝的长度可达3000米。当蚕开始不怎么吃叶子了,身体发黄发亮了,就说明蚕准备要吐丝了,B正确;A蚕丝获取时不能用剪刀;C每个小蚕能为我们提供好一根蚕丝。 30.B 解析:B 【详解】 蚕之所以要用茧把自己包围起来,完全是为了创造一个蜕变的安全环境,最终还是要把茧咬破,从而繁殖后代的。蚕宝宝作茧是为了保护蛹。蚕吐丝结茧是为了保护蚕蛹,所以B符合题意。 31.C 解析:C 【详解】 月球的半径是1738公里,距离地球384400千米;太阳的半径是696300公里,距离地球约1.5亿千米。太阳比月球大400倍,太阳和地球的距离是月亮和地球距离的400倍。所以站在地球上,我们看到的太阳和月亮是差不多大的,是因为太阳离地球的距离比月球更远。 32.A 解析:A 【详解】 像月球这样自己不发光,围绕行星运动的天体,叫卫星。月球是地球的卫星,月球围绕地球运动的,所以A符合题意。 【点睛】 本题考查月球,要求学生掌握月球是地球的卫星。 33.A 解析:A 【详解】 一天中,阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长,中午影子短,所以影子的长短变化规律是长-短-长。影子是由长到短的变化,所以这个时候应该是上午。 34.C 解析:C 【详解】 A.一天中,阳光下物体影子的方向随着太阳位置的改变而改变。早晨和傍晚影子比较长,中午影子比较短,正确;B.阳光下物体影子的方向随太阳方向的改变而改变,影子和太阳的方向相反,影子总在背光的一侧,正确;C.中午太阳在正南方,影子在北方,错误;所以C符合题意。 35.A 解析:A 【详解】 沿直线传播的光被手挡住,在墙上光线照不到的地方会形成手影在手大小不变的情况下,手影的大小与电灯到手的距离以及手到墙壁的距离有关;电灯到手的距离越大,手到墙壁的距离越小,所形成的手影越小。 36.A 解析:A 【详解】 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化的顺序是:新月——娥眉月——上弦月——盈凸——满月——亏凸——下弦月——残月——新月,就这样循环,月相变化是周期性的,周期大约是一个月。农历正月十五的月相是满月,即A。 37.B 解析:B 【详解】 月相实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是有一定规律的:农历上半月由缺到圆,亮面在右边;下半月再由圆到缺,亮面在左边。 38.A 解析:ACD 【分析】 月球地形的最大特征就是分布着许多大大小小的环形山。环形山大多是圆形的,其分布有单个的,有几个挤叠在起的也有大环套小环的一起的,也有大环套小环的。 【详解】 在模拟月球环形山形成的实验中,大小不同的石子或玻璃球模拟的是陨石,盘子里的沙子模拟的是月球表面。从相同的高度往沙盘里丢下大小不同的石子,环形山大小不一样。其他条件相同,高处的球撞击形成的环形山深,其他条件相同,低处的球撞击形成的环形山浅;其他条件相同,体积小的球撞击形成的环形山小,其他条件相同,体积大的球撞击形成的环形山大。 39.A 解析:A 【详解】 月球表面看上颜色较浅的地方,多是环形山。环形山又称为“月坑”,环形山是月球上面最显著的特征,几乎布满了整个月面。环形山数量众多,但它们的深浅不一。月球上的环形山公认的观点是“撞击说”。月球表面有许多大小不一的凹坑,它们叫做环形山,所以A符合题意。 40.B 解析:B 【详解】 人们站在海岸边看远处的帆船,发现总是先看到进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。当帆船进港时,先看到桅杆,后看到船身,说明地球是个球体。 41.A 解析:A 【详解】 地球总面积约为5.1亿平方千米,海洋面积大约有3.6亿平方千米,约占地球表面积的71%,从太空拍摄的照片上看,地球像一个蓝色的水球。根据对地球水陆分布的认识,通过数格子比较陆地和海洋面积的大小,可以比较陆地和海洋的面积。 42.C 解析:C 【详解】 A.地球上的水资源主要集中在海洋。地球是一颗有着丰富液态水的星,错误;B.科学在探索太空时,星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有生命存在的可能。水对地球上的生命起着重要作用,错误;C.地球陆地表面有如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等,正确;所以C符合题意。 43.B 解析:B 【详解】 球表面的海陆分布不均,海洋大,陆地小。陆地分布北半球大于南半球、东半球大于西半球。地球表面积5.1亿平方公里,其中71%为海洋,29%为陆地,地球表面三分之二被水覆盖,所以加加林看到“从太空看地球是个蔚蓝色的魅力星球”。 44.C 解析:C 【详解】 地球海洋占71%,陆地占29%.世界海陆分布很不均匀,陆地主要集中分布在北半球,海洋则大多分布在南半球。全球的陆地都被海洋包围着。地球表面水陆面积的比例:地球表面总面积约5.1亿平方千米,其中陆地面积1.49亿平方千米,海洋面积3.61亿平方千米,海洋面积约占地球表面积的三分之二。 45.B 解析:B 【详解】 世界海陆分布很不均匀,海洋占71%,陆地占29%,海洋比陆地大的多。 46.C 解析:C 【详解】 过山车又称云霄飞车,是游乐园中一种富有刺激性的娱乐工具,令不少人着迷。它常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进,有爬升、滑落、旋转等过程。“过山车”的设计要求:(1)轨道的总长应在2米以上;(2)要有直线轨道和曲线轨道;(3)轨道的坡度要有变化;(4)小球能滚完全部轨道,不能脱轨;(5)整座“过山车”要稳固。 47.A 解析:A 【详解】 设计过山车的要求:(1)轨道的总长应在 2 米以上。(2)要有直线轨道和曲线轨道。(3)轨道的坡度要有变化。(4)小球能滚完全部轨道,不能脱轨。(5)整座“过山车”要稳固。比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用软尺和绳子。 48.A 解析:A 【详解】 在生活中,我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。我们可以用来判断方向的工具是方向盘。在观察“过山车”运动过程中,描述小球得位置,可以用方向盘判断方向,用软尺或细绳测量距离,所以A符合题意。 49.A 解析:A 【详解】 物体运动相同的距离所用的时间越短,速度就越快。兔子的运动速度比乌龟快。 故选:A 50.A 解析:A 【详解】 略 二、实验探究题 51.C 解析:(1)C (2)A (3)C (4) 头 胸 腹 1 3 (5)填写记录表、写观察日记、摄像、拍照、画图等。 52.C 解析:(1)C (2) (3)C (4)B (5)A (6)C (7)B 53.A 解析:(1)A (2)B (3)A (4)C (5)C (6)B 【分析】 月球是地球唯一的天然卫星,并且是太阳系中第五大的卫星,它自西向东围绕地球公转,公转一周的时间大约是一个月。 太阳虽然很大,但是离地球很遥远。月亮虽然比地球小的很多,但是和太阳比,要小更多。但是月亮离地球近,看起来就会大。因为太阳比月亮离地球更远,所以我们肉眼所看到的差不多大小。 月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。 阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最短,一天中,阳光下物体影子的变化规律是早晨和傍晚影子长,中午影子短,所以影子的长短变化规律是长-短-长。所以发现自己的影子越来越短应该发生在上午; 两个高低不同的物体的影子在同一时间的长短不同,但是方向是相同的,所以C符合阳光下两棵相邻的小树的影子。 由于地球是个球体,所以海边行驶的船只,先看见安装在轮船顶部的信号灯,后看到船体等。 16世纪至17世纪,航海技术的发展推动了人类对地球的认识。葡萄牙航海家麦哲伦通过人类第一次环球航行,用实践证明地球是球形的。 54.A 解析:月相 照亮 上半月 下半月 满月 【分析】 月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相,实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 【详解】 (1)月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相,实际上就是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。由于观察的角度不同,所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。 (2)月相变化是有一定规律的:农历上半月由缺到圆,亮面在右边;下半月再由圆到缺,亮面在左边。所以月相为A时是上半月,月相为B时是下半月; (3)中秋节是农历八月十五,所以当天晚上的月相是满月。 55.B 解析:1. 改变 不改变 2.B 3. 斜面越高 斜面越低 56.B 解析:(1)东北 (2)太阳的方向和位置 (3)B (4)B (5)C (6)A- 配套讲稿:
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