九年级上册文言文复习题.doc
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九年级上册文言文专题练习 一、文言文、古诗文默写 1)嗟乎! 。 2)且壮士不死即已,死既举大名耳, 。 3)天子之怒, , 。 4)布衣之怒, , 。 5) ,奉命于危难之间。 6)亲贤臣,远小人, ;亲小人,远贤臣, 。 7)塞下秋来风景异, 。 8)人不寐, 。 9)为报倾城随太守, 。 10) ,弓如霹雳弦惊。 11)莫道不消魂, , 。 12) ,村南村北响缲车。 13)池上碧苔三四点, 。 14) ,一任群芳妒 15)吏禄三百担, 。 二、文学常识。 1)《史记》的作者 ,它是我国第一部 体通史。全书 篇。鲁迅称之为“ ”。 2)《战过策》是 (作者)根据战国时期的记录整理编辑的。它是 体史书。 3)《三国志》的作者是 ,该书记载了 , , 三国的历史。 4)《出师表》的作者是 ,是三国时期的政治家、军事家。“表”是一种 的文体。 5)豪放词派的代表人物: 和 。 婉约词派的代表人物: 和 。 三、文言文阅读。 (一)阅读《陈涉世家》选段,回答文后问题 1.下列加点词意义不同的一项是( )。 A.公问其故 扶苏以数谏故 B.宜多应者 宜乎众矣 C.陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋 D.或以为亡 国恒亡 2.解释加点词语 陈胜、吴广皆次当行 次: 为天下唱 唱: 今或闻无罪 或: 会天大雨 会: 3.读下列语句,停顿不当的是( ) A.发闾左/谪戍渔阳/九百人 B.百姓多闻其贤,未知/其死也 C.当立者/乃公子扶苏 D.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 3.下面句中的“以”的用法与例句相同的一项是( ) 例句:扶苏以数谏故。 A.诚宜开张圣听,以光先帝遗德。 B.衣食所安,弗敢专也,必以分人。 C.不以物喜,不以己悲。 D.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 4. 联系上下文说说下列句子的大意。 A.“失期,法皆斩”的大意是: B.“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕”的大意是: 6.下列表述完全正确的一项是( ) A.“天下苦秦久矣”道出了起义的深刻历史背景。 B.“今或闻无罪,二世杀之”是起义的直接原因。 C.“死国可乎”表现出陈胜对国家命运的忧虑。 D.这段文字大意应概括为:记叙了陈胜、吴广起义前对形势的分析。 (二) 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里”。唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?” 秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳”。唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休浸降于天,与臣而将四也。,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也!”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐,何至于此!寡人谕矣:夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 1.解释下列句中加点词语的含义。 免冠徒跣,以头抢地耳( ) 若士必怒( ) 长跪而谢之曰( ) 2.翻译下列句子。 天子之怒,伏尸百万,流血千里 夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 3.从“秦王怫然怒”到“长跪而谢之”可以看出,秦王以“ ”相恐吓,唐雎以“ ”相回应。秦王对唐雎的态度是 ,唐雎的回应,表现了唐雎 的精神。 4.从历史发展的角度来看,秦朝统一是必然的,推动了历史的进步,那么怎样正确看待“唐雎不辱使命”呢? (三)隆中对(节选) 亮答约:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非为天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东。已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,弱跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪壶以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” 1、解释下列加点的字。 (1)自董卓已来( ) (2)名微而众寡( ) (3)挟天子以令诸侯( ) (4)利尽南海( ) 2、解释下面文言语句。 百姓孰敢不箪壶以迎将军者乎? 3、问题探究:诸葛亮认为“霸业可成,汉室可兴矣”应采取那些策略? (1) (2) (3) 4、简答: (1)诸葛亮在对前景的分析中,反复强调“人谋”的重要性,请从选文中任举一例说明。 (2)联系实际,谈谈“人谋”在现实生活中的意义。 (五) 1、解释句中加点字的含义。 (1)盖追先帝之殊遇( ) (4)引喻失义 ( ) (2)恢弘志士之气( ) (5)悉以咨之 ( ) (3)是以先帝简拔以遗陛下( )(6)性行淑均( ) 2、翻译下列句子。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同 必得裨补阙漏,有所广益 3、在《出师表》中,诸葛亮就国内的政治问题向后主刘禅提出哪几条建议?哪条是最主要的?为什么? 《 出师表》诸葛亮 ①先帝创业未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 ②宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 ③侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。 ④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所也。 ⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 ⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都:此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、袆、允等之任也。 ⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵;若无兴复之言,则责攸之、袆、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激! ⑨今当远离,临表涕泣,不知所云。 1. 解词: 崩殂 今 诚 秋 殊遇 开张圣听 以 光 恢弘 妄自菲薄 引喻 臧否 是以 简拔 裨补 布衣 躬 卑鄙 猥 由是 许 驱驰 值 倾覆 尔来 驽钝 攘除 咨诹 雅言 临 不知所云 2.划节奏 先帝创业未半而中道崩殂。 此诚危急存亡之秋也。 然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。 以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事故临崩寄臣以大事也 3.译句①此诚危急存亡之秋也 ②陟罚臧否,不宜异同 ③亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也 ④苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ⑤受任于败军之际,奉命于危难之间 ⑥故临崩寄臣以大事也 ⑦此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 4.出自本文的成语 5.诸葛亮向后主刘禅提出了那三条建议 其中最主要的一条是 。 6.第一二段中,诸葛亮对后主提出了那些隐隐的告诫 。 7.第五段中诸葛亮提出要“亲贤臣”,试从第三四段中找出为什么要“亲贤臣”的句子 8.默写:赏罚要坚持统一标准的句子 9. 默写:两汉兴衰的经验教训的句子 10.默写:诸葛亮淡泊的志向 11.默写:成语“三顾茅庐”的出处 12.默写:临危受命的句子 13.“盖追先帝之殊遇”对诸葛亮而言,先帝的“殊遇”主要指两件大事,分别是: 14.出师条件成熟的句子 出师的目标是 15.写出有关诸葛亮的成语四个 写出有关诸葛亮的故事四个 写出诸葛亮指挥的战役四个 写出古人对诸葛亮评价的诗句 写出你对诸葛亮的评价 《陈涉世家》司马迁 1.解词 辍 等 死国 或 怜 丹书 置 往往 素 忿恚 笞 社稷 2.划节奏①燕雀安知鸿鹄之志哉(2处) ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(2处) ③又间令吴广之次所旁丛祠中(1处) 3.译句①燕雀安知鸿鹄之志哉 ②扶苏以数谏故,上使外将兵 。 ③又间令吴广之次所旁丛祠中 ④今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎? ⑤王侯将相宁有种乎! ⑥为坛而盟,祭以尉首。 4.问题①默写陈胜年轻时的远大抱负 ②起义的直接原因“ ”起义的根本原因“ ” 起义的口号“ ” ③为起义所作的舆论准备有 1.下列句子中没有通假字的一项是( )(2分) A.欲信大义于天下 B.以君为长者,故不错意也 C.将军身被坚执锐 D.宫中府中,俱为一体 2.下列古词文语句与原文不一致的一项是( )(2分) A.为报倾城随太守,西北望,射天狼。 B.天下苦秦久矣。 C.引喻失义,以塞忠谏之路也。 D.梳洗罢,独倚望江楼。 3.下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《出师表》作者诸葛亮,这是一篇传诵千古的表文,陆游慨叹诸葛亮未完成统一大业就先死:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。 B.《陈涉世家》作者司马迁,史学家、文学家,他用毕生精力著成了我国第一部纪传体史,后人把这本书称作《史记》。 C.《隆中对》作者陈寿,西晋史学家。字承祚,东汉人。 D.《唐雎不辱使命》表现了唐雎凛然不可侵犯的独立人格和自尊自强的布衣精神。 4.选择正确的译文。(4分) (1)陟罚臧否,不宜异同( ) A.奖惩功过,评定人物好坏,不应该有不同 B.奖惩功过、好坏,不应该相同 C.奖惩功过、好坏,不应该既有相同,又有不同 (2)先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中( ) A.先帝不认为我品质行为恶劣,降低身份,委屈自己,三次到茅庐来拜访我 B.先帝不因为我低微而鄙俗,降低自己委屈别人,三次到茅庐来拜访我 C.先帝不认为我低微而鄙俗,降低身份,委屈自己,三次到茅庐来拜访我 5.对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的解说,不恰当的一项是( )(3分) A.“醉里挑灯看剑”,词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑,这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切! B.“麾下”指部下:“五十弦”泛指多种乐器:“翻”,演奏。 C.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。”该句是说英雄骑着快如的卢的良马,用着很有力量的弓,飞驰战场,英勇杀敌。 D.“了却君王天下事”,这是词人无奈心情的体现,意思是不再理会朝野中的一切事情了。 6.对《破阵子》(醉里挑灯看剑)这首词的赏析,不恰当的一项是( )(3分) A.这首词题为“壮词”,的确是名副其实的,壮就壮在词中抗金部队的壮盛军容、豪迈意志;壮就壮在道出了词人的一颗壮心。 B.“沙场秋点兵”五个字,使人感受了战场气氛,又看到了雄壮威武的阵容:“点兵”二字也透出战事即将开始之意。 C.结句“可怜白发生”,笔锋陡转,使感情从最高点一下跌落下来,尽吐壮志难酬的无限感慨。 D.这首词首句和后两句写实,中间三句写梦,上阕与下阕之间没有一个明显界限,使不可遏制的激情直泻而下,打破了常规的分阕写法。 7.填空。(10分) (1)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“ ” 来形容。(用《出师表》中的原句回答) (2)古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中的两句: (3)《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“ , , ”。 (4)苏轼评价 的诗是“诗中有画”,“画中有诗”。你能写出该作者体现这一风格的诗句吗?(至少两句) (5)陈涉太息日:“ ! !” (6) ,燕然未勒归无计。 二、理解运用 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“ 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。 1.对文中加点字的解释有误的一项是( )(2分) A.会天大雨 会:适逢 B.上使外将兵 将:带领 C.为天下唱 唱:倡导 D.宜多应者 应:回答 2.“扶苏以数谏故”中的“以”字意思理解正确的一项是( ) A.把 B.因为 C.认为 D.凭借 3.文中画线语句今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?正确的一项译文是( ) A.现在要灭亡了,是死,举行大计也是死,等于都是死。 B.现在逃跑也是死,举行大事也是死,大家都等着死。 C.现在逃跑也要死,发动大计 一、知识积累(25分) 1.给下列加点的字注音。(4分) 怫然( ) 休鋟( ) 猖蹶( )( ) 舴艋( ) ( )社稷( ) 2.解释下列句中加点词的含义。(3分) (1)等死,死国可乎( ) (2)复立楚国之社稷( ) (3)休鋟降于天( ) (4)民殷国富而不知存恤( )( ) (5)盖追先帝之殊遇( ) (6)斜晖脉脉水悠悠( ) 3.指出下列加点词古今义。(4分) (1)抑亦人谋也 古义: 今义: (2)遂用猖蹶 古义: 今义: (3)先帝不以臣卑鄙 古义: 今义: (4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 古义: 今义: 4.解释下列多义词的含义。(2分) (1)遗 是以先帝简拔以遗陛下( ) 深追先帝遗诏 ( ) (2)效 夙夜忧叹,恐托付不效( ) 不效,则治臣之罪 ( ) 5.选择词义茬前后句中意思相同的一项( A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也 抱恨终天 B.先帝不以臣卑鄙 肉食者鄙,未能远谋 C.后值倾覆 樯倾楫摧 D.不宜妄自菲薄 薄暮冥冥 6.朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.今/天下/三分,益州/疲弊 B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德 C.宜付/有司论其/刑赏 D.先帝/创业未半/而中道崩殂 7.填空。(8分) (1)《破阵子》中表明作者愿望的诗句是 , ;从视觉和听觉两方面,概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是 , 。 (2)写出两句描写春天的古诗句: , 。 (3)古代送别诗中,有很多情景交融的诗句,虽只字未提送别,笔端却饱含着悠悠不尽的情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出你学过的这样的诗句: , 。 (4)诸葛亮写《出师表》的主要用意是希望后主 ; 文中作者揭示后汉灭亡原因的句子是 , , 。 (5) ,弓如霹雳弦惊。 (6)过尽千帆皆不是, 。 (一) (14分) 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 1.本段节选自《 》,作者是 。 2.下面词义解释不准确的一项是( )(2分) A.崩殂(死。皇帝死叫“崩”;殂,死亡) B.殊遇(特别厚待) C.恢弘(气势宏大) 1、 下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A、罾zēnɡ 忿恚fènhuì 裨补bì 脉脉màimài B、怫然fú 徒跣xiǎn 休祲jìn 咨诹zōu C、诣yì 汉沔miǎn 信大义xìn 臧否pǐ D、崩殂cú 麾下huī 引擎jínɡ 斟酌zhēnzhuó 2、 下列加点词意思相同的一项是( )(2分) A、陈胜自立为将军 将荆州之军以向宛、洛 B、谓为信然 秦王怫然怒 C、陈胜、吴广皆次当行 将军向庞,性行淑均 D、扶苏以数谏故 广故数言欲亡 3、朗读节奏划分不正- 配套讲稿:
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