《皇帝的新装》习题.doc
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习题精选 阅读《皇帝的新装》中的语段,完成练习。 “你看这段布美不美?“两个骗子问。他们指着,描叙着一些美丽的花纹—事实上它们并不存在。 “我并不愚蠢呀!”这位官员想,“这大概是我不配有现在这样好的官职吧?这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!”因此,他就把他完全没有看见的布称赞了一番,同时保证说,他对这些美丽的色彩和巧妙的花纹感到很满意。”“是的,那真是太美了!”他对皇帝说。城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。 当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员 —其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根线的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。 “这是怎么"回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见:这可骇人听闻了。难道我是一,个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情”。‘哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分的满意!” 1.对 “滑稽”一词的正确理解应是( ) A.语言、行动狡猾,本文指骗子狡猾。 B.语言、行动不稳重,本文指骗子很可笑。 C.语言、行动没规矩,本文是指官员认为自己可笑。 D.语言行动引人发笑,本文是指官员认为自己不愚蠢,但却看不见织的布,而感到可笑。2.本文的破折号的用法是( ) A.表示语意未完 B.表示对前一己句的解释 C.表示转换了话题 D.表示语音的延长 3.本段文字对官员的描写包括 ( ) A.语言、行动、心理 B.语言、心理、神态 C.语言、心理 D.心理、神态 4.简要概括本部分内容 ___________________________________________________________ 5.这位官员把 “完全没有看见的布称赞了一番”的原因是( ) A.为了使皇帝感到他们并不愚蠢,是称职的官员而保全自身的职位。 B.为了向皇帝表示忠诚 C.表示了官员献媚取宠,阿谀奉承 D.揭露了官员和皇帝一样都是愚蠢的统治者。 参考答案 1.D 2.B 3.C 4.官员和皇帝看新装。5.A- 配套讲稿:
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