部编人教版七年级道德与法治上册期中测试卷(附答案).doc

部编人教版七年级道德与法治上册期中测试卷（附答案）
(时间：60分钟 分数：100分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘。“我是代表法律的，我就是法，随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说，要批驳张某的言论，适合作为论据的是（ ）
①任何人都不能凌驾于法律之上 ②法律具有强制性
③执法机关要维护法律的尊严 ④国家工作人员必须依法行使职权
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2、临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（　　）
A．放松训练法 B．改变认知评价法
C．合理宣泄法 D．转移注意法
3、现在人们最爱说的一个字就是“累”，不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化，有些情绪连自己都没意识到，但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时，往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白；而情绪低落或过度紧张时，人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明（　　）
A．要学会合理地调节情绪 B．情绪丰富了我们的生活
C．人的情绪是复杂多样的 D．要完全消除负面的情绪
4、《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（　　）
A．家庭保护 B．社会保护 C．司法保护 D．学校保护[
5、下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（　　）
A．如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了
B．如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了
C．克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐
D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评
6、“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这句话说明了（　　）
①有梦想就能取得成功
②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变
③梦想带给我们激情，有梦想才有追求
④只要努力，每个人都有人生梦想成真的机会
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
7、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（　　）
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8、2016年4月20日，云南经济管理学院举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛，讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流，以他们自身的人生历程激励学生努力，让他们青春有格。青春有格，要求我们做到（　　）
①遵守基本规则，不逾越基本界限
②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力
③与人为善，专做大事
④自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
9、《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养，是因为批判性思维（　　）
①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点，敢于向权威挑战
②有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案
③能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状
④既要有质疑的勇气，也要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10、“2018年最美孝心少年高梓渊每天把家里消毒几遍,只为让身患白血病的妈妈保持‘无菌’状态;李新颖年仅13岁,却跟患病养父一起扛起家庭的重担;霍培鑫身患重病却乐观阳光,学习之余拄着拐杖帮妈妈一起卖蛋糕。”下列对这则先进事迹材料拟定的标题,最恰当的是（　　）
A． 尽孝只在磨难中 B．尽孝事事顺父母
C．孝敬父母在当下 D．家庭氛围要民主
11、下列选项中与图寓意最一致的是（　　）

A．自信的人能够正确对待失败
B．对他人的建议应该平静地接受
C．梦想能不断激发生活的热情和勇气
D．如果成功有秘诀，那一定离不开坚持
12、自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（　　）
A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干
B．集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害
C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则
D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿
13、高铁列车上，韩某因为烟瘾难忍，竟跑到列车的厕所里抽烟，致使烟雾报警器报警。根据《铁路安全管理条例》，韩某被处以500元行政罚款。这告诉我们（　　）
A．吸烟行为是民事违法行为 B．任何违法行为都要受到刑事处罚
C．公民的权利和义务是对立的 D．公民要正确行使权利，自觉履行义务
89． 14、中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明（　　）
A．网络交往扩大了我们生活空间 B．网络信息良莠不齐，学生不应上网
C．网络是把双刃剑，要合理利用 D．网络规则应遵守，安全防范需加强
15、某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查,结果表明,93%的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。处理好青春期的心理矛盾,下列做法不可取的是（　　）
A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助
B．自己也要学会当自己的“心理医生”
C．听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪
D．坚持己见,与父母针锋相对
16、韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（　　）
A．一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德
B．捐资助学，无私奉献，不言代价和回报
C．退休多年，仍然保持着劳动人民的本色
D．退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
17、法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。这表明（　　）
①有了人类就有了法律②法律是统治阶级意志的体现　
③法律是用来统治国家、管理社会的工具④法律在原始社会就已出现
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
18、李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后，“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。李娜表示：“最难战胜的那个人，一定是自己，在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明（　　）
A．不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容
B．胜人要靠实力
C．人要有自信心
D．自尊是自强的关键
19、2018 年3 月，微信上这样一段话被广泛转发：“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、军舰等军事设备，请不要拍照、录视频发到朋友圈。你的好奇和无意可能会泄漏军事机密。爱国请为国保密！”为国保密是：（　　）
①遵守宪法和法律的表现 ②履行公民维护国家安全的义务
③公民都享有的基本权利 ④履行公民依法服兵役的义务
A．①② B．①③ C．②④ D．①④
20、“我要走进你的世界，你不让：我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些逆反心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此我们应该（　　）
①端正自己的态度，理解父母的苦心
②尊重父母，与父母有分歧时，注意控制自己的情绪
③创造机会，多与父母交流、沟通
④不随意发脾气，不做让父母伤心的事情
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④
21、“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们（　　）
A．社会生活离不开法律 B．法律是规范社会生活的唯一准则
C．要自觉学法、守法，成为执法者 D．法律仅是用来打击犯罪的
22、2019年4月23日是第24个世界读书日。新时代，学新知，团中央、学习强国平台、国家图书馆开展了形式多样的阅读活动。这启示青少年（　　）
①重视网上阅读，减少书本学习
②参加读书活动，享受学习乐趣
③仅仅在学校学习，学会管理自己
④养成阅读习惯，树立终身学习观
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23、随着“互联网+”战略的实施，我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，要种扰乱了社会秩序，影响了社会和谐与稳定。作为网民，我们应该（　　）
①提高公民意识，增强辨别是非能力 ②树立权利意识，坚持言论绝对自由
③强化义务意识，坚持不信谣、不传谣 ④增强法律意识，依法参与政治生活。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
24、农民辛勤劳作，医生救死扶伤，警察维护治安……正因为大家都做好了自己该做的事情，我们每个人才能够享受到幸福安宁的生活。从中可以看出（　　）
①责任是一个人分内应该做的事
②不同的社会角色承担着不同的责任
③社会角色不同，责任完全相同
④承担责任就必须获得个人回报
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
25、“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们（　　）
A．青春是美好的，应及时享乐，放纵自己
B．青春是短暂的，应为所欲为，享受人生
C．青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己
D．青春是激昂的，要我行我素，张扬个性
二、简答题（每题8分，共24分）
1、我们从小学来到初中，见到了许多新老师和新同学，遇到许多新鲜事。我们的课程多起来了，作业也多起来了，和小学时不同了，我想……
（1）请用几个词来概括你对中学生活的新感受。.
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（2）你认为中学生活给我们的成长带来哪些意义?.
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2、我国航天员景海鹏说：“十八年以来，我和我的战友们同在一个桌上吃饭，同在一间教室上课，同在一个球场打球。在这个团队里，我们一起工作，一起生活，一起训练，一起追求梦想，我们亲如一家。”
（1）请你概括集体的含义。
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（2）谈谈集体力量和个人力量的关系。
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（3）谈谈你对集体生活的重要性的认识。
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3、目前我国有6000万留守儿童和“事实孤儿”，他们往往缺少父母的关爱和教育，缺少监管，生活负担重，心理发育不健全，自我保护意识淡薄。其中，少数留守儿童易养成不良的生活习惯和道德品行。留守儿童属于弱势群体，他们的各项权利亟待有效保障。为此，国务院专门印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》，促进农村留守儿童的健康成长。
（1）为什么要关爱保护留守儿童？.
..
（2）请你谈谈促进农村留守儿童的健康成长应加强哪些保护？...
（3）面对父母的远离，在校读书的留守儿童自身应该怎么办？..
.
三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、阅读材料,回答问题。
古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”社会主义核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。修德，既要立意高远，又要立足平实。
一位借款经营的店主，一个客人遗忘的装有6万多元的皮包，会发生怎样的故事?
“真没想到，这么多钱还能原封不动地回来”，失主回忆道。他抱着侥幸心理回到那家面馆，一眼就看到自己的皮包好端端地放在面馆货架上。店主核对信息后，把皮包归还给他。6万多元现金，相当于全家人辛苦经营面馆一年的收入，更何况家里还有借款。
“那是客人的东西，我们哪能动!”店主这样说，“自己挣的钱花得才踏实，不是我们的钱，可不能拿。”
事情传开后，人们纷纷来面馆吃面，面馆生意越来越红火。心怀感激的失主、朴实的面馆老板、蜂拥而至的顾客……
（1）请简要分析这个故事体现了社会主义核心价值观的哪些内容。
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（2）材料中店主的言行体现了“止于至善”的什么要求?
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（3）榜样的力量是无穷的。结合材料，谈谈生活中我们为什么要向榜样学习。
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2、阅读材料,回答问题。
意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲。用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去，因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天、晚上还要上夜校的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后、晚上还是会棒起课本；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢……成千上万的孩子们正背着书包做着同样的事—都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流、一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态，这巨大的洪流是世界的希望、进步、光荣。
(1)材料中工人、士兵这么累为什么仍坚持晚上学习?
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(2)谈谈你对学习中的苦与乐的看法（如何认识学习是苦乐交织的?）。
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(3)在以后的学习过程中，应该怎样学会学习。
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参考答案
一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）
1、B
2、A
3、A
4、C
5、C
6、C
7、A
8、C
9、B
10、C
11、D
12、C
13、D
14、C
15、D
16、B
17、B
18、A
19、A
20、C
21、A
22、C
23、B
24、A
25、C
二、简答题（每题8分，共24分）
1、（1）中学生活新感受：激动、兴奋、新奇、愉快、困惑、担忧等。(任意两个答案)
（2）①可以为我们的一生奠定重要基础
②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
③中学生活为我们的发展提供了很多机会
④新的目标和要求能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越
2、（1）集体是人们联合起来，有共同目标、分工明确、团结协作的有组织的整体。
（2）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。
②个人的力量是分散的，有限的，只有团结协作，才能产生强大的合力，从而完成个人无法完成的事情。
（3）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；③在集体生活中可以展示和发展自己的个性，不断认识和完善自我；④可以包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性；⑤在参与实现集体目标的活动中，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断发展。
3、（1）①留守儿童身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，合法权益容易受到不法侵害。②留守儿童的生存和发展事关国家的未来，保护留守儿童的合法权益，体现了社会的文明和进步。
（2）家庭保护：父母或其他监护人依法对留守儿童进行保护。
学校保护：学校等教育机构要尊重留守儿童的合法权益。
社会保护：创造有利于留守儿童健康成长的社会环境。
司法保护：司法机关对留守儿童实施专门保护。
（3）加强自我保护、珍爱生命、遵纪守法、努力学习等。
三、材料分析题（每题13分，共26分）
1、（1）诚信、友善。
（2）“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自己的行为。
（3）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、吸取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

2、(1)因为他们懂得学习的重要意义。①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习是给生命添加养料。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
(2)学习，对每个人来说都是苦乐交织的。学习中既有冥思苦想解出一道题，在学习中找到志趣相投的同伴，发现自己潜能的快乐，也有各种困难和阻挠带来的辛苦。所以说学习就你生活，可以痛并快乐着。
(3)①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式。

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