部编版八年级语文上册期末试卷及答案【各版本】.doc
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部编版八年级语文上册期末试卷及答案【各版本】 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是( ) A.要塞(sài) 颁(bān)发 燥(zào)热 深恶(wù)痛绝 B.泄(xiè)气 翘(qiáo)首 建树(shù) 入木三分(fèn) C.督(dū)战 教(jiāo)诲 凌(línɡ)空 屏(bǐnɡ)息敛声 D.溃(kuì)退 镌(juān)刻 遗嘱(zhǔ) 殚(dān)精揭虑 3、下列句子中加点成语使用正确的一项是( ) A.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生。 B.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不能忘。 C.到了新学校后,班集体相敬如宾的和谐气氛让张亮很快适应了新的学习环境。 D.重要的书必须反复阅读,每一次都会觉得开卷有益。 4、下列语句没有语病的一句是( ) A.当我走到路口时,看到一片热闹的景象。 B.一进屋子,我看到的第一眼是一幅油画。 C.这次比赛的胜利,将决定我们能否进入决赛阶段。 D.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随每个人的一生。 5、下列修辞手法判断错误的一项是( ) A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(反问) B.读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。(排比) C.老树是通灵的,它预知被伐,将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。(拟人) D.壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。(对偶) 6、下列语句排序,最恰当的一项是( ) ①一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。 ②至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。 ③实验不是毫无选择的测量,它需要有细致具体的计划。 ④特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。 A.④①②③ B.②③①④ C.①③④② D.③④②① 7、默写古诗文,并写出相应的篇名。 (1) _____________________________________,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (2) _____________________________________,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (3) _____________________________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) (4) 夕阳欲颓,_____________________________________。(陶弘景《答谢中书书》) (5) ___________________________,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子.滕文公下》) (6) 千里之行,_____________________________________。(《老子》) (7) _____________________________________,家书抵万金。(杜甫《______________》) (8) 《雁门太守行》中把来势汹汹的敌人比作天际突起的乌云,用浓墨重彩的色调描绘战争画面的句子是“_____________________________________,____________________________________ 。” 二、文言文阅读。(15分) 潘生者,富阳人,幼丧父,独与两弟奉母居。大德间,江南大饥。道殣者相望。自度无所得食,曰:“吾终无以给母,则母子俱死。等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎?”即以母属两弟,自佣回鹘人,乃告母曰:“儿当佣钱塘①数月,得钱米活家,母勿忧。” 既而,回鹘人转卖潘生于辽东。不数年,使还乡土。生道遇一女子,丫鬟②尾行。问之,则曰:“淮人也,昔因饥,父母弃我,转徙数家。今主家使我归,君南人,得挟我同归乎?”生许之,于是日操瓢道乞。 渡淮,女上堂见父母,皆涕泣,起相抱持。引生相见,即具酒炙乐。饮酒半,执盏跪曰:“吾女幸完骨肉,归见乡里,免罹霜露盗贼,君力也。且君去家久,母不知在亡。庐舍必墟莽。虽有兄弟,亦恐不能自存活。吾家尚薄有园田;吾女,实君箕帚妾也。君必无归。”生则毅然谢曰:“吾何敢以若女为利哉?吾虽贱,不读书,且义不敢取;况吾母固衰耄,度尚可活。万一母死,两弟倘或有一存,今遂不归,是吾遽死吾母也,吾又何忍即安此土乎?”遂告归。 (选自朱国桢《涌幢小品》,有删改) [注]①钱塘:地名,今杭州。②丫鬟:此处意为像丫鬟那样。 1.下列语句中加点词解释有误的一项是( ) A.道殣者相望 殣:饿死 B.自度无所得食 度:考虑、揣测 C.具酒炙乐 具:备办、准备 D.母不知在亡 亡:逃走 2.翻译下列句子。 (1)等死,何若用吾强壮,少延母旦夕活乎? (2)儿当佣钱塘数月,得钱米活家,母勿忧。 3.潘生是一个怎样的人?请结合其言行分析。 三、现代文阅读。(30分) 1、无人机,有前途 ①在旅游景区、影视拍摄基地,或是重大新闻现场。我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是无人机呢? ②“无人机” 英文缩写为“UAV”,是“无人驾驶飞机”的简称,是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵,或有车载计算机完全和间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机,通常指的是携带载荷飞行的无人机机身,完全意义上的无人机,指的是有无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。 ③常见的无人机有三种类型,第一种是固定翼,顾名思义就是翅膀形状固定,靠通过机翼的风提供升力;第二种是直升机,特点是靠一个或两个主旋翼提供升力;第三种是多旋翼,就是具有四个或者更多多旋翼的直升机。不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高,飞行覆盖面积大,抗风能力强,比较适合全管段巡航、通讯巡航、航拍等工作。直升飞机飞行高度低、速度慢,比较适合短距离巡航、高清摄影和对地目标监控与跟踪,还可以定点悬停,在各种情况下均可起降。 ④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等优点,可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”的任务——即“Dull”(枯燥) “Dirt” (脏) “Dangerous” (危险) 的任务。无人机用途广泛,被业界宠爱有加。军事上,可用于侦察监视,对地攻击,通讯中继、靶标模拟等,是“得力好伙伴”; 民用上,可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等,是“百变小能手”。 ⑤无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种,基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判,到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。 ⑥无人机毕竟是机器,其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境,人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行,无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全,这需要制造商和消费者共同努力。 1.本文第④段从哪两个方面来说明“无人机”的? 2.阅读第⑤段,回答下面的问题。 (1)“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去?请结合句子,说明理由。 (2)“美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架”一句中的“飙升”的意思是什么?有什么表达效果。 3.第③段画线处运用了哪种说明方法?有什么作用? 4.文章最后一段如果删去好不好?请联系全文内容说明理由。 2、飘逝的风筝 徐国平 三月的暖风一吹,催着万物,都跟长了翅膀一样。 鹞爷也感觉到了,一大早儿就拿起那只“年年有余”的风筝,迈出了家门。 整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。鹞爷一边走着,一边四下观望着。若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。 唉,娃们一个个都去哪儿了? 一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。 鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。很快,自家那二间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处? 鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外。村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。 一阵春风吹来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。 鹞爷又想到过去。他自幼就跟师傅扎风筝。这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。每只风筝经过他的手,都活灵活现,千姿百态。那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。 后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。 最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。大龙心高气燥,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。 唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。 鹞爷仰着脖梗,望着蔚蓝的夭空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗? 你玩一下,就知道了。他连忙将手中的风筝线递给男孩,有些蛊惑地说。 男孩牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。 突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽 住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。 鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。 男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。 男孩撅着小嘴,有些难过。许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲开车带他回来寻根祭祖的。说着,男孩伸手指了指麦地远处。果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在烧香焚纸。 鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥? 男孩一脸迷茫,摇头不知。 鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。 男孩似懂非懂地点了点头。 此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。 恍然间,鹞爷觉得手心一湿,低头一看,是一滴滚落的老泪,他揉了揉眼睛,那么困惑,那么茫然…… (选自《小小说月刊》2018年第4期,有删改) 1.读完本文,你觉得文中的鹞爷是一个怎样的形象?请简要概括。 2.读文中的画线句,回答括号里的问题。(请任选一句作答) (1)两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。(品析“蚕食”的表达效果。) (2)鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。(结合加点词揣摩人物心理。) 我选________句:________ 3.文章设置男孩放风筝这一情节有什么用意?请结合内容简要分析。 4.本文题目是“飘逝的风筝”,飘逝的仅仅是风筝吗?请结合文意阐述你的观点和理由。 四、写作题(40分) 在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。请根据上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题写一篇文章。 要求:(1)不得出现真实的姓名、学校名、班级名和老师名。(2)字数要求不得少于600字。(3)文体不限,诗歌除外。(4)能写出真人真事、真情实感。 参考答案: 一 A D D A D (1)日暮乡关何处是 (2)大漠孤烟直 (3)采菊东篱下 (4)沉鳞竞跃 (5)富贵不能淫 (6)始于足下 (7)烽火连三月 春望 (8)黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开 二 1. D 2. (1)同样是死,为什么不用我强壮的身体,稍稍延长母亲的寿命让她活下去呢? (重点字词:等死、少、延、旦夕、何若......乎) (2)我会到钱塘去做几个月的雇工,赚钱买米使家人活下去,请母亲不要担忧。 (重点字词:当佣、数、得、活) 3. 潘生是一个有担当、深明大义而又孝顺的人。可从以下几方面看出:潘生在家人因食物缺乏面临死亡威胁时,主动外出赚钱养活家人;穷困潦倒的潘生帮助女子与远在南方的家人团聚,又不图回报;潘生毅然放弃做家境较好人家女婿的机会,执意回家侍奉母亲,照顾弟弟。 三 1.(1)无人机的特点(作用)(2)无人机的用途 2.(1)不能删,“约” 是大概的意思,指目前我国大概有150家无人机生产企业,若删去,则变成了目前我国就有150家这种企业,说法过于绝对,这体现了说明文语言的准确性。 (2)“飙升” 是急剧的上升的意思,说明美国小型无人机总销量上升之快,形象地说明了无人机前景市场广阔。 3.分类别,把常见的无人机分成三种不同类型。层次分明,条理清楚的说明了无人机的不同类型及其特点。 4.不好。最后一段补充说明了无人机带使用上还存在一些不足。呼吁制造商和消费者共同努力,体现说明文的严谨。 1.鹞爷是一个扎风筝技艺精湛、淡泊名利、固守传统技艺、渴望亲情、对农村前景深感忧虑的民间老艺人。 2.选(1):“蚕食”形象地写出了现代化进程中挖掘机一步步摧毁村庄院落的过程,传达出鹞爷对农村美好家园渐渐消逝的痛心与无奈。选(2):写出鹞爷此刻复杂的内心:对儿孙的想念,对美好往事的眷恋,对儿孙不在身边的失落,对风筝技艺后继无人的痛心。 3.这一情节照应了“飘逝的风筝”这一题目;表现鹞爷复杂的内心,丰富人物形象;促人思考“根”是什么,深化小说主题。 4.回答“飘逝的不仅仅是风筝”。飘逝的是乡村文明的生机和活力。由于城市化的进程,社会经济的发展,年轻人不愿学习如扎风筝一般费事的传统技艺,他们纷纷进城。美丽乡村日渐荒芜,老人孤单留守,传统技艺面临消失。 四 9 / 9- 配套讲稿:
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