2022年人教部编版六年级语文上册期中考试题(带答案).doc
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2022年人教部编版六年级语文上册期中考试题(带答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写汉字。 mài luò piān pì duǒ bì pí xuē gé mìng qiān yí zhí xíng jiǎo shā 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 忌日(jì yì) 约会(yuē yuè) 膑骨(bìn bìng) 肆虐(sì sī) 桅杆(wéi wèi) 瞄准(miáo miào) 三、 比一比,再组词。 伴(_________) 栗(_________) 句(_________) 饺(_________) 拌(_________) 粟(_________) 旬(_________) 校(_________) 四、 把下列词语补充完整,并完成练习。 五(____)四(____) 司空见(____) 见微知(____) (____)而不舍 不可思(____) 杨柳(____)(____) (____)(____)凉凉 三(____)(____)短 1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。我能照样子写两个________、_________。 2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。我能照样子写两个________、_________。 3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。 五、 选词填空。 严肃 严厉 严峻 严重 1.局势越来越(________),父亲的工作也越来越紧张。 2.父亲保持着他那惯有的(________)态度。 3.他一再违反纪律,今天终于被老师(________)地批评了一顿。 4.升旗时要(________)认真。 六、 按要求写句子。 1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(变成陈述句) _______________________________________________ 2.在南极考察队员面前,任何困难都能克服。(改为双重否定句) _____________________________________________ 3.我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。(修改病句) _____________________________________________ 4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句) ____________________________________________ 5.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句) ____________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.那里的天比别处的更_____,空气是那么_____,天空是那么_____,使我总想________,表示我满心的______。在天底下,_______,而并不____。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中把天气又骤雨到晴朗前转变之快描绘得令人神清气爽,眼前陡然一亮,境界大开的诗句是:_________,_______。 3.《丁香结》一文作者描写了________、________、________、_______丁香的不同形态,表达自己对丁香的______之情,由物及情,最后写到丁香结是每个人一辈子中都有的不顺心的事,而我们能做的是采取_______的心态去对待。 八、 阅读与理解。 老藤椅 婷在帮妈妈清理杂物的时候,扔掉了那把老藤椅。 它真是太老了。那个外祖母用了很久很久的老家具。 ①婷在刚有了记忆的时候,就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上,婷坐在她的怀里,听她用浓重的乡音讲故事、唱歌谣。 外祖母去世后,它成了妈妈的专座。 ②在以后的日子里,婷从小学升入中学,老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真,用布条儿缠,用线绳儿绑。 ③前年夏天,老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了一位老工匠,他用了一整天的时间,拆掉了那些布条儿、线绳儿,换上了新的藤条儿,老藤椅精神焕发了。 真没想到,老工匠索要的修理费,几乎可以再买一把新藤椅。但是,妈妈二话没说,慷慨应允了。 那一夜,妈妈坐在老藤椅上安详地读书、看电视,那表情比买了新沙发还高兴。 婷到过许多同学的家,他们的家具都在不断更新。这几年,婷的家也换了新颜。可是,④她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调,就像在一座座美轮美奂的新楼里,还藏着一所旧房子。 今天家里大扫除、大清理,婷趁妈妈不在家的时候,⑤她自作主张地把老藤椅扔掉了。 现在,妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅,她竟急得不知所措。她都来不及发脾气,就跑到楼下的垃圾站去找。 啊,她看见邻居一个五岁的小女孩,把老藤椅搬到树荫下,正坐在上面看一本画报。 小女孩见婷的妈妈走到她面前微笑着看她,她说:“坐在这老藤椅上,就像奶奶抱着我。” 妈妈听了小女孩的话,笑得很甜。 此刻,婷已经站在妈妈身边,也听到了小女孩的话。她忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。 那天,婷把老藤椅擦拭干净,帮妈妈搬回家。 1.这个故事的主人公是谁?( ) A.婷 B.妈妈 C.外祖母 D.小女孩 2.妈妈“那表情比买了新沙发还高兴”。联系下文,妈妈高兴的主要原因是什么?( ) A.妈妈在享受自己的劳动成果。 B.妈妈仿佛回到了外祖母的怀抱。 C.妈妈坐在老藤椅上感觉很舒服。 D.坐在老藤椅上是妈妈多年的习惯。 3.妈妈听了小女孩的话后为什么笑得很甜?下列说法不正确的是哪一项?( ) A.妈妈能深刻体会小女孩坐在藤椅里的感受。 B.小女孩的话与妈妈的内心产生了情感上的共鸣。 C.妈妈想到了自己坐在老藤椅里就像母亲抱着她。 D.为小女孩的天真无邪而高兴。 4.文中画线的句子中,哪几句体现了老藤椅的“老”?( ) A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 5.请你概括这个故事的主要内容。 ________________________ 6.婷为什么“忽然悟到妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅”了? ________________________ 九、 习作展示台。 题目:掌声 要求:1.要把事情的原因和经过写清楚。 2.要文通句顺,400字左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、脉络 偏僻 躲避 皮鞋 革命 迁移 执行 绞杀 2、jì yuē bìn sì wéi miáo 3、陪伴 栗子 句号 饺子 拌嘴 一粟 中旬 学校 4、湖 海 惯 著 锲 议 依 依 沧 沧 长 两 见微知著 三长两短 东拉西扯 南腔北调 杨柳依依 沧沧凉凉 万紫千红 层峦叠翠 司空见惯 锲而不舍 5、严重 严峻 严厉 严肃 6、 1.更有趣的是他在破船里拾到很多钱,但钱在孤岛上没有什么用。 2.在南极考察队员面前,没有什么困难不能克服。 3.我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。 4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 5.我看到了脸。 7、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 愉快 一碧千里 茫茫 卷地风来忽吹散 望湖楼下水如天 城里街道旁 宅院里 城外校园里 他住了三十年的斗室外 喜爱赞美 乐观豁达 8、 1.B 2.B 3.D 4.B 5.本文以外祖母留下来的老藤椅为线索,记叙了妈妈对老藤椅的珍爱,甚至在婷把老藤椅扔掉后,妈妈赶紧把它找回来的故事。 6.因为这把老藤椅承载着外祖母对妈妈浓浓的爱,也寄托着妈妈对外祖母深深的思念。 9、示例: 掌声 在我们的生活中,有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策;给人以鼓舞;给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声,看看我得到的掌声吧! 有一次,我们到别的地方演出,虽然我们排练的井井有条,可我的心里像抱着一个小兔子一样,蹦来 蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯,看到我没有自信时。走过来 对我说:“你要有勇气,要有自信,这样才能跳得更出色,老师相信你能行,相信你自我永远是最棒的。” 我点点头。 到我们了,老师冲我笑了笑。不知怎的,老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了,而是充满了自信;充 满了勇气;充满了成功的信念。 在台上,应对人山人海的观众;应对各个地方的领导;应对我们可敬的校长。我没有感到一丝的害怕。 反而觉得自我发挥的更好。表演完了,我们博得了领导的阵阵掌声;博得了观众的喝彩;博得了老师幸福的笑容。 掌声给我们鞭策;给我们信心;给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音—掌声。 7 / 7- 配套讲稿:
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