入党积极分子教育培养考察情况记录集合12篇.pdf
《入党积极分子教育培养考察情况记录集合12篇.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《入党积极分子教育培养考察情况记录集合12篇.pdf(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
入党积极分子教育培养考察情况记录篇 1 XXX 同志自被确定为入党进取分子以来,思想上有了较大的转变,进取向组织靠拢,政治上与党中央坚持一致坚决拥护党的路线、方针、政策;工作中认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;在学习生活中,学习努力成绩优良,学习态度端正,经常主动向党组织汇报自我的思想,进取表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践。XXX 同志能努力按照一名*员的标准严格要求自我,尊敬领导,关心同事,乐于助人,处世得当,具有较好群众基础,同时也应当意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同提高。经过第一次的培养考察,作为 XXX 同志的入党培养联系人我们认为:该同志认真学习了怎样才能成为合格的*员、中*史等书籍,了解中国共产党的诞生、成长发展以及各个历史时期的奋斗历程和所发挥的作用。学习过程中态度谦虚,遇有不懂的问题能及时向培养人请教、沟通。在工作和生活中XXX 同志能努力按照一名*员的标准严格要求自我,认真完成党组织交付的各项工作任务,以实际行动向党组织靠拢,工作成绩得到了本单位领导和同事的认可。不足之处:今后还应进一步加强党的基础理论知识的学习,进一步提高思想政治素质,争取更大的提高。经过第二次的培养考察,作为 XXX 同志的入党培养人我们认为:XXX 同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的提高,该同志能认真研读党章,牢记党员的权利和义务,深刻领会其内涵,对照党章规定的党员标准,认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学资料主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足,进取开展自我批评。在工作中该同志进取协助部长安排好公司各种会议,做好会议记录,起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还进取主动地熟悉、掌握工作全面情景,具有较强的敬业精神,在职工群众中起到了骨干带动作用。不足之处:在个人性格的历练方面应加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身素质的全面提高。经过第三次的培养考察,作为 XXX 同志的入党培养人我们认为:XXX 同志较前一阶段有很大的提高。在这一阶段的时间里XXX 同志加强了党的理论知识学习,用先进的理论知识不断充实完善自我,并且用理论指导实践。在工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动,努力完成好党组织交办的各项任务。异常是 XXX 同志在参加机关党支部开展各项主题实践活动中,该同志能够以身作则,以一个党员的标准严格要求自我,认真学习业务知识,努力提高处理问题和解决问题的本事,在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处:在加强政治理论学习的同时,应注意培养独立思考的本事,多关注时事政治,提高把握大局的本事。经过第四次的培养考察,作为 XXX 同志的入党培养人我们认为:经过本季度的培养考察 XXX 同志取得了更大的提高。在这一阶段时间 XXX 同志继续加强政治理论学习,经常向培养人汇报学习体会,用党员的标准要求自我,对照党章找差距,对照不足找原因,并与培养人一齐结合个人思想状况,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。该同志在实际工作中不断完善与超越自我,加强业务知识的学习,在工作中甘于吃苦,不辞辛劳,主动承担任务,认真完成工作。此外,该同志在工作中能解放思想,勇于进取,敢于创新,做出了突出的成绩。不足之处:在工作任务繁重时,有时存在急躁情绪,今后要制定好工作计划,把握好工作节奏。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 2 XXX 同学自 X 年 X 月 X 日递交入党申请书,X 年 X 月 X 日列为入党进取分子,X 年 X 月 X 日参加分党校培训班并结业。自递交入党申请书以来,该同学以实际行动向党组织靠拢,以党员标准严格要求自我,政治上(与党中央坚持一致,政治方面把握、辨别力、敏锐性等),思想上(是否健康、上进心、作风等),工作上(担任职务、本事、职责心、工作成绩、团体荣誉感、奉献服务精神等),学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。曾获 XXXXXX 荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。经考察,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本贴合入党条件。经函调,其家庭及主要社会关系政历清白。鉴于以上表现,学生党支部讨论确定:XXX 同学列为近期发展对象。你这个应当是入党培训确立你是入党进取分子,即将入党成为考察对象时写的吧那好办,就按以下提纲来写。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 3 XX 同志向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量 XX 同志,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍 XX 同志加入中国共产党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 4 第一阶段考察意见:*同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义*思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央持续一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志用心向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自我的思想,入党动机端正。用心表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也就应意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。(4)第二阶段考察意见:*同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中,能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,在同学当中树立了良好的榜样,但是,还就应看到同志在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破 第三阶段考察意见:*同志较前段有更大的进步,这段时光内同志认真参加党支部的各项活动,用心学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方*指导实践,在理论上不断充实完善自我,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自我,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的潜力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的潜力有待加强同志取得了很大的进步,同志用心向党组织靠拢,用心表现,有意识地培养自我作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学*衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,期望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。第四阶段考察意见:长期以来,该同志认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢记党的性质、宗旨,衷心拥护党的路线、方针、政策,认真学习业务文化知识,学习刻苦努力。遵守学校各项规章制度。该同志一向以来,认真学习党的知识,关心国家大事,透过学习,该同志进一步端正了入党动机,在日常的工作实践中,努力争取在思想上入党,用心向党组织靠拢,在重大的思想政治斗争中,都能够向党组织反映自我的真实思想。有为共产主义奋斗终身的理想和信念。工作中,他严格要求自我,踏实肯干,担任教导主任,认真负责,工作任劳任怨,服从组织安排。该同志平时能团结同志,有较强的组织观念和纪律观念。经过广泛征求党内外群众意见,召开群众座谈会,群众一致反映该同志在广大教师中起到了骨干带头作用。参加工作以来,该同志能够把党性锻炼和自我的本职工作结合起来,能够用共产党员的标准严格要求自我,具备了一名中国共产党党员的标准和条件。根据党员大会讨论、表决,一致同意接收*为中国共产党预备党员。特此报告,请批示。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 5 _同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢用心表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也就应意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。经过一年时光的考察,_同志较前段有更大的进步。这段时光内,该同志认真参加党支部的各项活动,用心学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方_指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量,我们认为_同志已具备共产党员条件并愿意介绍_同志加入中国共产党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 6 一年来,*同志政治极热情上积,工作上用心肯干、认真踏实,竞竞业业地完成领导交办的各项任务,不论是是在集团公司本部还是在下属天然气公司,都始终做到以一个共产党员的标准严格要求自我。一、加强学习,提高认识 该同志能够加强学习,不断提高思想政治素质,尽快适应不一样岗位的需要。他能自觉加强政治理论学习,认真学习党的方针政策、“三个代表”重要思想及党的十七大报告等理论文章,能自觉参加集团公司党委组织的各次政治学习,认真撰写读书笔记和学习心得,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,努力提高自我对党性及政策理论的理解和认知潜力。在业务方面,该同志能够持续平常的心态,虚心向老同志和业务能手学习、请教,业务潜力不断得到提高。二、善于思考,勇于奉献 该同志工作一向用心努力,工作勤奋、负责。对于各级领导交办的任务,总是尽职尽责,全力以赴的完成好本职工作。今年年初自集团公司下派到天然气公司工作后,该同志能迅速适应天然气公司环境,及时完成专业技能及知识结构的转变,将电力管理特点与天然气管理特点相结合,坚持在工作中学习,在学习中工作。三、谦虚谨慎、团结同志 工作中,该同志注意团结同志、顾全大局,摆正自我个人位置,按照分工限度地发挥本人的用心性,经常开展换位思考,工作上做到“到位而不越位、换位思考而不跨位工作”,用心做好自已的各项本职工作,出色地完成电力燃料管理及天然气工程管理等各项工作。在工作上,该同志能自觉做到廉洁自律、表里如一,任何时候、任何状况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自我,严格进行自我监督。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 7【人名】同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。经过一年时间的考察,【人名】同志思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自己的入党动机,在工作生活中主动向同事宣传党的路线,方针,政策,在同事中的威信进一步增强,能积极主动地改正自身存在的不足,努力学习,踏实工作,取得了明显进步。通过认真考察和全面衡量,我们认为【人名】同志已具备共产党员条件并愿意介绍【人名】同志加入中国共产党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 8 党委:按照发展党员有关工作规定,根据党员推荐和群团组织推优情况,经支部委员会研究,确定同志为入党积极分子。现将有关情况报告如下:,男,汉族,大学文化,江苏*人,年月出生,年月参加工作,现任单位职务。该同志于年月日向党支部提出入党申请书,根据党员推荐和群团组织推优(说明具体推荐情况),经支部委员会年月日研究,确定其为入党积极分子,并指定和两名正式党员作为其培养联系人。现予备案,请审查。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 9*自向党组织递交入党申请书以来,能够进取向党组织靠拢,认真理解党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,关心同事,为同事服务的意识不断增强,在公司青年中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自我,不断改正不足,争取提高。经过一年时间的考察,*思想认识和政治觉悟提高很快,不断端正自我的入党动机,在工作生活中主动向同事宣传党的路线,方针,政策,在同事中的威信进一步增强,能进取主动地改正自身存在的不足,努力学习,踏实工作,取得了明显提高。经过认真考察和全面衡量,我们认为*已具备*员条件并愿意介绍*加入中.国.共.产.党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 10【人名】同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。经过一年时间的考察,【人名】同志较前段有更大的进步。这段时间内,该同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活,全面学习提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为【人名】同志已具备共产党员条件并愿意介绍【人名】同志加入中国共产党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 11*经过党组织的考察,光荣成为一名入党用心分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学习工作和生活中能努力按照一名共产党员的标准严格要求自我,向党组织靠拢用心表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也就应意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。经过一年时光的考察,*较前段有更大的进步。这段时光内,该同志认真参加党支部的各项活动,用心学习“三个代表”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方*指导实践,在理论上不断充实完善自我。在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自我,团结同事,热爱生活,全面学*衡提高综合全方面,在同事当中树立了良好的典范。透过认真考察和全面衡量,我们认为*已具备共产党员条件并愿意介绍*加入中国共产党。入党积极分子教育培养考察情况记录篇 12【人名】同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢,积极参加公司组织的各类活动,坚持个人利益服从集体利益,顾全大局,在日常生活中团结同事,责任心强,工作认真负责,并且乐于助人,起到了模范作用。今后要以党员标准更加严格要求自己,积极向组织靠拢。经过一年时间的考察,【人名】同志共产主义信仰坚定,思想积极,时刻以党员的标准严格要求自己,并积极学习党的先进理论和政策,用科学的理论指导行为实践;在工作上,认真负责,任劳任怨,团结同事,乐于助人,群众基础良好。同时,该同志也能很好的认识到自己的缺点和不足,并且积极努力的改正和完善自己。经过这段时间的努力,【人名】同志的各方面都有了提高,经过全方面的考察,该同志已经完全符合党员的条件,同意并愿意介绍【人名】同志加入中国共产党。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 入党 积极分子 教育 培养 考察 情况 记录 集合 12
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【紫***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【紫***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文