世界古代史知识梳理加过关检测.doc
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徐州五中初中历史学习指导 世界古代史 世界古代史基础知识自测 第一学习主题:史前时期的人类 1、科学证明人是由 进化而来的。 2、人类的直系祖先是 ,生活在 。 3、人类出现的时间是 ,被称为 或 。 4、在从猿到人的转变过程中, 起了决定性作用。 5、现代人种出现于 ,影响因素是 ,主要人种包括 、 和 。 6、人类社会最初经历的是 ,基本组织是 。 7、人类由原始社会进入奴隶社会的原因是 。 8、世界上最早进入文明时期的国家和地区是 、 、 、 和希腊的 。 第二学习主题:古代亚非文明 9、古埃及文明的标志是 ,用途是 ,最大的是 。 10、西亚的两河流域是 和 。 11、公元前18世纪统一两河流域的国王是 。 12、世界上第一部比较完备的成文法典是 。 13、印度严格等级制度的名称 ,每一等级的名称及职业 、 、 、 。 14、使日本由奴隶社会过渡到封建社会的改革是 ,时间是 ,特点是 。 15、穆罕默德建立政教合一国家的地点 ,时间 。 16、伊斯兰教的圣地 。 17、阿拉伯半岛统一大体完成的时间 第三学习主题:古代欧洲文明 18、古希腊包括 、 、 、 和 。 19、爱琴文明包括 和 。是 的开始。 20、西方文明的发源地是 。 21、古希腊城邦兴起的时间 ,代表 和 。 22、地中海地区最大的商业中心和最繁荣的城邦是 ,被称为 。 23、雅典民主政治建立的时间 ,标志 。 24、雅典民主政治的顶峰是: 。 25、雅典最重要的机构是 、 、 ,最高决策机构是 。 26、古罗马位于 。 27、罗马共和国建立的时间 。统一了意大利半岛的时间 。取得地中海霸权的时间 。 28、布匿战争的交战双方是 、 29、共和国时期罗马最重要的机构是 ,最高的官职是 。罗马共和国主要掌权者是 。 30、震撼了罗马统治的起义 。 31、使罗马共和国名存实亡的是 。 32、西欧进入封建社会的时间 ,标志 。 33、西欧封建制度的核心是 ,方式是 。 34、促进法兰克王国封建化的制度是 。 35、罗马教皇国形成的时间 ,标志 。 36、西欧最大的封建主是 。 37、教会统治时期被称为 。 38、西欧城市反封建主斗争的典型是 。 39、西欧著名的工商业城市有 、 、 、 、 。 40、拜占庭帝国又称 ,首都 ,繁荣的时间是 ,灭亡的时间是 ,著名的君主是 。 第四学习主题:古代文明的交融 41、希波战争爆发的时间 ,交战双方 ,重要战役 。 42、亚历山大东征开始时间: ,重要战役: 。 43、亚历山大帝国分裂为 、 、 。 44、罗马征服地中海地区的顺序是 、 、 、 。 45、马可·波罗的国籍 ,著作 。 46、阿拉伯数字的发明者 ,传播者 ,时间 。 第五学习主题:古代科学技术与思想文化 47、 象形文字 楔形文字 发明 时间 介质 48、古希腊两部长篇叙事诗的名称 、 ,作者 。 49、欧洲第一部文学作品是 。 50、希腊戏剧繁荣的时间 ,主题 。代表作 ,作者是 。 51、阿拉伯文学的代表作品是 ,又名 。 52、阿基米得的主要贡献数学 物理学 。 53、欧几里得著名数学著作的名称 。 54、古代造型艺术的典范是 ,代表作品有《 》、《 》、《 》。 55、欧洲哥特式建筑和雕刻艺术的代表是 ,位于 ,建造的时间是 ,类型是 。 56、伊斯兰教的第一圣寺是 ,位于 。类型是 。 57、佛教产生的时间是 ,产生地是 ,创始人是 ,后称 。经典是《 》。 58、基督教兴起时间是 前后,地点是 、 地区,创始人是 ,经典是《 》组织 。东西教会分裂的时间 ,两大教派是 、 。 59、伊斯兰教兴起时间 ,地点是 ,创始人是 ,经典是《 》,信徒称为 ,最基本的宗教活动是 ,两大教派 是 、 。 世界古代史第一、二学习主题过关测试 一、选择题(每小题2分,共25个小题,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、在东、西方文明中,关于人类起源的传说可谓千奇百怪,但科学证明,人是 A.上帝创造的 B.女娲造人而来 C.古猿进化而来 D.来自外星球 2、一支考古队要去世界上最早的南方古猿生活地考察,他们应该去 A 蒙古大草原 B非洲大草原 C美洲大陆 D欧洲大平原 3、人种的形成主要受自然环境的影响,观察下面的三幅图片,他们各自属于的人种分别是 A.白种人、黑种人、黄种人 B.黄种人、黑种人、红种人 C.白种人、褐种人、黄种人 D.黄种人、黑种人、褐种人 4、人类的诞生到现在已有几百万年的历史,可人类历史上最早经历的社会形态是 A.奴隶社会 B.封建社会 C.原始社会 D.资本主义社会 5、中国的山顶洞人属于下列人类发展的哪一个阶段 A.正在形成中的人 B.完全形成的人 C.早期智人 D.晚期智人 6、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国最主要的原因是 A对人类文化贡献最大 B最先由原始社会进入奴隶社会 C创造了人类最早的文字 D人类最早居住的地区 7、古代人类文明与河流息息相关,其中古国埃及文明起源于 A.印度河流域 B.幼发拉底河流域 C.底格里斯河流域 D.尼罗河流域 8、如图的名称是 A.迈锡尼王宫的狮子门 B.埃及金字塔和狮身人面像 C.雅典卫城复原模型 D.圆形大剧场遗址 9、如果你想实地去欣赏举世闻名的金字塔,你应该去的地方是 A.埃及 B.古巴比伦 C.印度 D.中国 10、战火分飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列哪一文明出自该地区 A胡夫金字塔 B佛教 C汉谟拉比法典 D太阳历 11、古巴比伦王国制定的汉谟拉比法典的实质是 A.保护奴隶主阶级的利益 B.维护社会平等自由 C.限制奴隶主对奴隶的压迫 D.使社会更回安定 12、汉谟拉比法典规定:如果理发师不经奴隶主许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。这反映了 A.理发师是最低等级的阶层 B.奴隶主决定理发师的生命 C.法典强调阶级差别和统治秩序 D.奴隶生活艰辛 13、印度奴隶社会等级制度反映出的实质问题是 A.社会成员分工不同 B.四个等级间权利义务的多少 C.严格的阶级关系 D.等级间的种族差别 14、在古印度的种姓制度中,国王的武士属于哪一等级 A婆罗门 B刹帝利 C吠舍 D首陀罗 15、“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限,若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。”这段史料与下列哪一历史事件有关( ) A大化改新 B武士制 C大和统一日本 D明治维新 16、下列对大化改新背景的叙述不正确的是 A.七世纪中叶,日本社会阶级矛盾尖锐 B.奴隶主贵族势力强大,政局混乱 C.改革派发动了宫廷政变成功 D.为了模仿隋唐的政治制度 17、大化改新使日本发生的实质性变化是 A.天皇掌握了实权 B.引进了中国的先进制度 C.缓和了各种矛盾,稳定了政局 D.日本开始从奴隶社会向封建社会转化 18、日本大化改新前,处于 A.原始社会时期 B.奴隶社会时期 C.封建社会时期 D.资本主义社会时期 19、我们通常说的武士精神产生于哪个国家 A.阿拉伯 B.日本 C.拜占廷 D.德国 20、统一的阿拉伯国家建立起来的时间是 A.610年 B.622年 C.630年 D.632年 21、622年穆罕默德在麦地那建立的国家的性质是 A.政教合一的国家 B.君主立宪制国家 C.共和制国家 D.总统制国家 22、下列历史事件在阿拉伯半岛的统一过程中起到了加速作用的是 A.伊斯兰教的创立 B.穆罕默德出走麦地那 C.穆罕默德征服麦加 D.穆罕默德病逝 23、阿拉伯半岛基本统一的标志性事件是 A.7世纪初穆罕默德在阿拉伯半岛传教 B.622年穆罕默德出走麦地那,建立政教合一的国家 C.630年穆罕默德与麦加贵族达成妥协 D.632年穆罕默德病逝 24、穆罕默德的主要经历中,不包括的一项是 A.创立伊斯兰教 B.建立政教合一的政权 C.把麦加确定为圣地 D.建立地跨三洲的帝国 25、按时间先后排列穆罕默德在宗教和政治活动中的大事,正确的是( ) ①出走至麦地那 ②建立国家 ③大体统一阿拉伯 ④开始在麦加传播伊斯兰教 A④③②① B①②③④ C①④③② D④①②③ 二、非选择题 26、亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。 (8分) (1)任意举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明?(3分) (2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗?(3分) (3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?(2分) 27、看图回答问题:(14分) (图一) (图二) (图三) 请回答: (1)请根据图片信息为三则图片命名。(3分) (2)它们都各是哪些国家奴隶制度文明的象征?(3分) (3)你能分别对这些图片的内容作一个客观的评价吗?(6分) (4)你对哪幅图片的内容感兴趣,请指出并说明理由?(2分) 28、阅读下列材料:(6分) 由于群婚的缘故,人们“只知其母,不知其父”,而且妇女在采集和家务劳动中举足轻重,在社会上占主导地位……那时财产公有,生产和分配都以集体为基础。 请回答:(1)材料中的人们已经进入了人类社会发展的哪一个阶段?结合你学过的中国历史,说说这一阶段的典型的原始居民有哪些?举出一例。(2分) (2)请根据材料介绍一下该社会阶段的主要特征,至少说出两点。(4分) 29、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答:(12分) (1)大化改新的基本内容是什么?(6分) (2)它对日本产生了怎样的影响?(2分) (3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪朝些朝代的封建制度的学习?(2分)有何启示?(2分) 30、根据材料回答问题:(10) “种姓制度从中作梗 印度灾民六种待遇”:印度吉拉特邦2001年1月26日发生里氏6.9级的地震之后,灾民依印度教的五个种姓(注:文中五个种姓中含“贱民”)和少数民族伊斯兰教徒的差别,分住在六个泾渭分明的帐篷区……灾民领取救济品却仍受限于等级制度,救援人员不由慨叹“地震震垮房舍却无法撼动无形的种姓制度”。 回答问题: (1)请写出除贱民外四个等级的名称及职业。(8分) (2)结合材料谈谈种姓制度对印度社会生活产生了怎样的影响?(2分) 世界古代史第三学习主题过关测试 一、选择题(每小题2分,共25个小题,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、欧洲最早的文明发祥于 A.迈锡尼 B.斯巴达 C.克里特岛 D.雅典 2、欧洲文明发源于地中海,具体来说是 A.罗马 B.希腊 C.西班牙 D.迦太基 3、古代欧洲有一个地方,成年男性公民普遍参政,工商业比较发达,曾是地中海地区最大的商贸中心,被称为“全希腊的学校”,该国是( ) A.斯巴达城邦 B.雅典城邦 C.亚历山大帝国 D.罗马帝国 4、雅典民主政治的进步性表现不包括 A.国家各级官职向公民开放、通过选举产生B.公民大会是最高的决策机构 C.公民直接参与国家事务的管理 D.民主政治适用于雅典所有的男人和女人 5、为争夺地中海霸权,同罗马展开长期争夺战的是 A.希腊 B.波斯 C.马其顿 D.迦太基 6、罗马与地中海西部强国迦太基进行战争的直接目的是 A.消灭迦太基人 B.掠夺资源与奴隶 C.提高军队战斗力 D.争夺地中海霸权 7、著名的斯巴达克起义发生在 A.古代埃及 B.古代罗马 C.古代印度 D.古代希腊 8、罗马共和国存在的时间是 A.公元前510年~公元前2世纪 B.公元前509年~公元前27年 C.公元前510年~公元27年 D.公元前510年~公元前27年 9、罗马共和国时期,真正掌握实权的是 A国王 B公民 C执政官 D元老院 10、罗马共和国灭亡的主要原因是 A.布匿战争的损耗 B.外族势力的进攻 C.元老贵族的破坏 D.严重的社会危机 11、右图是古罗马帝国实际上的第一位皇帝。他是 A.亚历山大 B.恺撒 C.伯里克利 D.屋大维 12、下列关于古代希腊与古代罗马的叙述中,说法错误的一项 A.为取得地中海霸权,罗马同迦太基进行了长期的争夺 B.爱琴文明是希腊历史的开始 C.雅典民主政治达到顶峰时在位的执政官是梭伦 D.由于日耳曼人的入侵,西罗马帝国灭亡 13、小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品,发现一处情节与史实严重不符,请你帮他指出来 公元前510年,罗马共和国成立:为了维护共和体制,罗马人把元老院作为国家的最高A B. 决策机构 。在生产和生活中,罗马人广泛使用奴隶劳动,甚至训练角斗士供自己取乐;不 C 堪忍受压迫的奴隶发动了斯巴达克起义,推翻了罗马共和国的统治。 D. 14、中古时代的欧洲这里的中古指的是 A.原始社会解体、奴隶制形成时期 B.封建制度在欧洲占统治地位的时期 C.奴隶制占主导地位的历史时期 D.资本主义制度占统治地位的时期 15、小红同学参加网上答题,其中有一道历史题:“西欧是在什么时候进入封建社会的?”她应该选择的正确答案是 A.5世纪末 B.8世纪 C.11世纪 D.14世纪 16、西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立起来的最大的帝国是 A.德意志帝国 B.法兰西帝国 C.意大利王国 D.法兰克王国 17、西欧封建社会骑士制度的基础是 A.分封制 B.种姓制度 C.土地制度 D.世袭制 18、骑士文学曾为广大统治者所欣赏,并风行一时,其叙述的内容应该出现在 A.罗马文明时期 B.希腊文明时期 C.西欧封建时期 D.日本幕府时期 19、下列描述中,能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是 A.“杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中 B.“条条大路通罗马” C.“我的附庸的附庸,不是我的附庸” D.“凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。” 20、西欧封建社会拥有土地最多的是 A.国王 B.立功的贵族 C.基督教会 D.割据一方的封建贵族 21、在西欧中世纪,经常会有人因思想上的创新而被称为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际上体现的是 A.罗马教会占有西欧三分之一的土地 B.罗马教皇的权力凌驾于王权之上 C.在中世纪的精神文化领域,教会垄断一切 D.西欧等级制度的森严 22、下列关于西欧教会的说法错误的是( ) A罗马教廷有至高无上的权力 B教会是西欧最大的封建主 C它是西欧封建制度的精神支柱 D它促进了西欧教育文化发展 23、在法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为 A.琅城市民的反侵略斗争 B.琅城市民争取自治权的斗争 C.琅城市民抵御了日耳曼人的袭击 D.这里是罗马征服时的古战场 24、下面叙述中,都不正确的一项是①西罗马帝国也称拜占廷帝国②拜占廷帝国曾经繁荣一时③东罗马帝国被奥斯曼土耳其所灭④拜占廷帝国延续了五百多年 A.①② B.①④ C.①③ D.②④ 25、拜占廷帝国最终灭亡的标志是 A.君士坦丁堡被攻陷 B.奥斯曼土耳其的兴起 C.东罗马帝国分裂 D.奥斯曼土耳其入侵 二、非选择题 26、看图回答问题: 请回答:(1)两幅图片中的人物各是谁?他们各是哪两个国家的最高统治者?(4分) (2)请用概括性的语言写出他们在历史上的贡献。(4分) (3)结合他们做为最高统治者的称呼,来分析比较这两个国家的制度有何不同?(4分) (4)你支持哪一种制度?你从中可以得到哪些借鉴?(2分) 27、阅读下列材料 材料一 梭伦(约公元前64O一前560)出生于没落贵族家庭,青年时曾经外出经商,漫游过希腊半岛、小亚细亚和埃及等地。他学识渊博,是一位诗人、政治家和爱国者。在雅典享有很高的声誉深受平民的拥护。 年,梭伦当选为首选执政官,并被授予制定宪法的全权,开始在经济和社会各方面进行一系列的改革。梭伦改革是雅典城邦历史发展的重要里程碑奠定了雅典民主政治的基础, 材料二 查理·马特(715—741年)是封建统治阶级中有远见的政治家。他懂得仅仅镇压内乱、驱逐外敌,并不能达到长治久安的目的,必须根本改变墨洛温王朝无条件封赠土地的制度,实行有条件的分封,将豪绅显贵跟王室紧密联系起来,从而加强中央权力。查理将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地,分封给官员和将领,条件是必须服兵役和履行臣民义务(如缴纳租税、交出盗匪),只限终身不得世袭。受封者不履行义务,收回采邑。封主或封臣一方死亡,也收回采邑,分封关系终止;继承人如愿继续以前的关系,必须重新进行分封。 请回答:(1)两则材料分别反映了欧洲古代史中的哪两个国家的哪两次改革?(4分) (2)梭伦当选为首选执政官是在哪一年?他对雅典民主政治有何贡献?(2分) (3)查理·马特的身份是什么?结合材料说一说他进行分封是建立的基础是什么?(2分) (4)各地主和封臣之间都是一种什么样的关系?(2分) 28、阅读下列材料 材料一 公民大会由年满20岁的全权公民组成,大约每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上,公民都可以登台演讲,对事关国家的议案发表自己的意见。 材料二 元老院由300名元老组成。元老或是贵族显要,或是退职高官。元老院拥有军事领导权、外交权、财政权和宗教监督权,实际上是国家最高的行政和监督机构。执政官有两人,是共和国的首脑和军事统帅,由选举产生,权力均等,任期一年。 请回答: (1)材料一和材料二中的公民大会和元老院分别是哪两个国家的什么样的机构?(3分) (2)这两个国家的统治存在着哪些异同?(4分) (3)材料一的民主存在着哪些局限性?(4分) 29、西欧封建社会有很多与中国封建社会的不同之处,其中教会的权力至高无上,就是很重要的一点,结合所学内容,回答哪些方面体现了教会的权力是至高无上的?(6分) 30、小明的父母准备利用十一的黄金假期进行一次欧洲五日游,去探寻西方文明的发展历史,有关旅游的相关事宜,请你来帮忙吧。 (1)如果想到欧洲最早的文明发源地去,你建议去的地点是: (1分) (2)去意大利参观,就不能不说到罗马的历史,请你为你父母列举罗马历史上的重大事件,以便于他们熟悉了解。(3分) (3)如果参观世界上最小的城市梵蒂冈,你准备给他们讲述发生在中古时期的哪一件历史事件?(2分) (4)你能告诉你的父母,现在的欧洲的一些主要国家是由什么人建立的吗?(1分) (5)在西欧城市的发展史上,琅城起义的地位十分重要,你能向你父母介绍琅城起义的目的吗?(2分) 世界古代史第四、五学习主题过关测试 一、选择题(每小题2分,共25个小题,共50分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、公元前490年9月12日清晨,在波斯大军与雅典军队大战前夕,雅典军队统帅米太亚得对希腊将士做战斗动员,他说:“雅典是永远保持自由,还是戴上奴隶的枷锁。关键就在你们。”这场战争的起因是 A.希腊城邦对波斯的挑衅 B.希腊城邦的混战给波斯以借口 C.波斯对希腊城邦的征服与挑衅 D.雅典海军进军小亚细亚 2、公元前5世纪初在古希腊与波斯帝国之间进行的战争,史称 A.布匿战争 B.希波战争 C.特洛伊战争 D.伯罗奔尼撒战争 3、他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了波斯、埃及和许多其他的王国,直至印度边界。他的传奇故事多次被搬上银幕。他是 A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德 4、马其顿王国、希腊和塞琉古王国先后被下列哪个国家所征服 A.亚历山大帝国 B.波斯帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.罗马帝国 5、对希波战争、亚历山大东征等古代世界的战争与征服认识最准确的是 A.阻断了各文明之间的往来 B.给人民带来深重的灾难 C.既伴随着暴力、奴役与压迫,又导致不同文化之间的交流与融合 D.摧残了文化,阻碍了当地经济的发展 6、有一位旅行家,在元朝时来到中国,深得元世祖忽必烈的赏识,被委以重任,在中国一住就是17年,对东西方文化交流传播作出了突出贡献。此人是 A、穆罕默德 B、亚历山大 C、 马可•波罗 D、 屋大维 7、阿拉伯人被誉为“东西方文明交流的使者”,对世界文化的传播与交流作出过重大贡献。下列史实不能说明这一观点的是 A、指南针经阿拉伯人传入欧洲 B、火药和火药武器经阿拉伯人传入欧洲 C、改造印度人创制的从0到9十个数字计数法并传入欧洲 D、佛教产生后经阿拉伯人向西传入欧洲 8、阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛,它的发明者和传播者分别是 A、古代印度人、巴比伦人 B、古代阿拉伯人、罗马人 C、古代印度人、阿拉伯人 D、古代阿拉伯人、埃及人 9、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同 A、亚历山大大帝东征 B、希波战争 C、罗马帝国的扩张 D、马可·波罗来华 10、在世界文明的交响乐曲中,不同文明的交流与融合始终是历史的主旋律。见证了东西方文明交流的作品是 A、《马可·波罗行记》 B、《蒙娜丽莎》 C、《最后的晚餐》 D、《神曲》 11、在1799年,远征埃及的拿破仑军中的一名军官,在尼罗河口的罗塞达发现了古埃及人的著名的《罗塞达石碑》,请问《罗塞达石碑》是用什么文字写成的 A.楔形文字 B.象形文字 C.甲骨文 D.金文 12、当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于 ,该法典用 记载? A.尼罗河流域,象形文字 B.两河流域,表意文字 C.印度河流域,甲骨文 D.两河流域,楔形文字 13、这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。支部文学名作是 A.《荷马史诗》 B.《俄底浦斯王》 C.《天方夜谭》 D.《马·可波罗行纪》 14、《俄狄浦斯王》是谁的作品 A.亚里士多德 B. 索福克勒斯 C.埃斯库罗斯 D.普林尼 15、要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史,最好参阅下列哪部书籍 A.《荷马史诗》 B.《伯罗奔尼撒战争史》 C.《天方夜谭》 D.《大唐西域记》 16、有一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他慢慢地坐进澡盆的时候,谁从盆边溢了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。请问他找到了哪一科学定律 A.万有引力定律 B.杠杆定律 C.浮力定律 D.力学三定律 17、认一认下面哪个建筑是巴黎圣母院 A.1 B.2 C.3 D.4 18、李教授是建筑学研究专家,他的研究方向是清真寺建筑,那他应该去 A.巴黎 B.麦加 C.印度 D.德国 19、欧几里德的数学著作是 A.《九章算术》 B.《几何原本》 C.《本草纲目》 D.《天方夜谭》 20、在世界上第一次提出圆周率的科学计算方法和物体表面积及体积的计算方法的是 A.阿基米德 B.亚里士多德 C.欧几里德 D.穆罕默德 21、与“千手观音”“普度众生”等词语相关的宗教是 A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 22、小敏收到同学的一张贺卡,卡上写着“Merry Christmas!”,你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗? A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.道教 23、看图,从图中人物装束和礼仪上看,他信仰的宗教是 A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教 24、“彻底消除和根绝欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”这是 A.基督教教义的内容 B.佛教教义的内容 C.伊斯兰教教义的内容 D.道教教义的内容 25、世界三大宗教,产生的先后顺序是①基督教②佛教③伊斯兰教 A.①②③ B.②③① C.③①② D.②①③ 二、非选择题 26、阅读下列材料(8分) “波斯皇帝一面准备武力征服,一面遣使希腊半岛,要求希腊各城邦向波斯奉献‘水与土’,也就是要他们臣服。许多希腊城邦为免于米利都的厄运,不得不满足波斯人的要求。但是雅典和斯巴达的居民毫无惧色,他们把波斯使者抛进深谷或投入水井,让波斯使者自己去取梦寐以求的‘水与土’。” 请回答: (1)上述所叙述的内容发生在哪一次战争期间?这次战争爆发的时间在哪一年?(4分) (2)这次战争是什么时候以哪一方的胜利而告终的?(2分) (3)在这次战争中兴起了今天的哪一项体育运动?(2分) 27、阅读材料(13分) 《亚历山大大帝》剧情简介:亚历山大大帝生于公元前356年,是马其顿王(菲利普)之子、历史上第一位征服欧亚大陆的著名帝王。亚历山大自幼聪颖过人,曾受教于亚里斯多德,稍长即被授予首府总督之职,并以平定山贼有功而任命为马其顿大军统帅,随父横扫希腊城邦。 公元前336年菲利普遇刺,亚历山大继任王位并继承乃父遗志,率领希腊联军进攻波斯,关尼卡卡一役大败波斯并直入小亚细亚攻占两河流域,波斯帝国崩溃,波斯王大流士被杀,又进军埃及、又越过印度河进入恒河流域,因战士思乡心切而被迫撤退。亚历山大融合东西文化,鼓励民族间通婚,并倡导民族间地位平等,将希腊思想、律法散布各地,开创希腊化时代文化,死时却年仅33岁。 (1)亚历山大东侵的目的是什么? (2分) (2)通过阅读剧情简介,列举亚历山大战斗生涯中到过的地区。(4分) (3)说出一例亚历山大东征时的战役。(1分) (4)亚历山大东征的结果如何?(2分)你如何评价亚历山大的东征?(4分) 28、历史诊断(10分) (1)、《俄底浦斯王- 配套讲稿:
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