九年级物理全册第十三章《内能》单元综合测试(新版)新人教版.doc
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第十三章 内能 二、填空题(每小题4分,共5×4分=20分) 11.水与酒精混合,总体积会变小,这是因为分子间有 ,分别在冷水和热水中滴一滴红墨水,热水中的红墨水扩散快,说明分子无规则运动的快慢与 有关。 12.水的比热容值是4.2×103 ,它表示的物理意义是 13.摩擦生热的实质是用 的方法来改变物体的内能;冬天,人坐在火炉旁被烤热,这是用 的方法来改变物体的内能。 14.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块升高的温度之比为1∶2,则它们吸热之比为 。 15.甲乙两个物体,质量之比为2∶1,比热容之比是3∶2,它们吸收相同的热量后,升高的温度之比是 。 三、探究实验与计算题(实验题每空2分,共32分;计算题每题4分,共8分) 16.如图所示在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团棉花,当把活塞迅速压下去时,会看到棉花 ,此实验说明,对物体 ,物体的 17.如图所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就会结合在一起,甚至在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明:分子间存在相互作用的_______力。 18.如图所示,两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油,用两只完全相同的电加热器同时加热,并分别用相同的温度计测量它们的温度。为了比较不同物质的吸、放热能力,实验步骤如下: (1)经过一段时间加热后,观察甲、乙两杯中的温度计,发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度 ;(填“高”或“低”) (2)若要水和煤油温度升高的相同,要停止对 杯加热,对另一杯继续加热;(填“甲”或“乙”) (3)实验表明:质量相同的水和煤油,升高相同的温度,吸收的热量 ;(填“相等”或“不相等”) (4)为了比较各种物质的这种特性,在物理学中引入 这个物理量。 19.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小红和几个同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是她们的实验记录,根据实验记录回答下列问题: (1)分析比较 (填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。 (2)分别比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物质温度升高时吸收热量的多少与 有关。 烧杯号 液体 质量(g) 初温(℃) 末温(℃) 加热时间(min) 1 水 300 20 30 12 2 水 150 20 30 6 3 煤油 300 20 30 6 4 煤油 300 20 25 3 20.在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了实验数据,请你回答下列问题: 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32 34 煤油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44 48 (1)小明给水和煤油加热,选用两个同样的“热得快”的目的是什么? ; (2)两种液体相比较,温度升高比较快的是 ; (3)它们在相同时间内升温不同的原因是 ; (4)下图是小明根据实验数据画出的图线,其中 表示的是水吸热升温情况。 21.质量是100g的铝块,温度从90℃降到30℃时,铝块放出了多少热量? 22.质量为500g的某种液体,当它的温度由20℃升高到80℃时,吸收的热量是1.26×105J,求:这种液体的比热容? 3- 配套讲稿:
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