通化中学九年级化学第三次月考试卷.doc

九年级化学第三次月考试卷一. 选择题(共10题,每题2分，共20分请将答案写在表格中)1.下列变化中都属于化学变化的一组是( )A.水受热沸腾 酒精燃烧 B.剩饭变馊 泥土烧成瓷器C.汽油挥发 动物的呼吸作用 D.玻璃破碎 西瓜榨成汁2.下列实验操作中正确的是( )3. 右图为水通电分解的实验装置图，下列说法中正确的是（ ）AB试管中产生的气体的化学式是氢气B.电池的正极与试管A中的电极相连。C. A管和B管所产生气体的质量比是2：1D.水通直流电能分解生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成4. “毒胶囊”成为社会焦点，铬严重超标，其中含有的铬酸钠（Na2Cr2O7）中的铬元素的化合价为（ ）A.+3 B.+4 C.+5 D.+65. 如图为某粒子的结构示意图，有关于该粒子的说法中错误的是（）A该粒子的原子核内有12个质子B该粒子的核外有三个电子层C该粒子是一种非金属元素的原子D该粒子在化学反应中易失去2个电子6、水是生命的基础,没有水就没有生命,下列有关水的说法中正确的是( )A. 水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B. 锅炉中使用硬水容易产生水垢，严重时会引发爆炸C. 无色、无臭、清澈透明的水就是纯水D. 婴幼儿、青少年长期饮用纯净水有益健康7.对下列化学用语中数字“2”的意义表示准确的是（ ）A.2O 2个氧分子 B.2NO 2个一氧化氮分子C.Mg2+ 镁元素的化合价为+2价 D.H2SO4 1个硫酸分子中有两个氢元素8.煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH)，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH + 9O2 4CO2 + 2X + 6H20， 则 X 的化学式为( )A.SO3 B.SO2 C.CO D.H2SO49.苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是 （ ） A、苹果酸中含有12个原子 B、苹果酸的相对分子质量为112C、苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：4D、苹果酸中碳元素的质量分数约为41.410.在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823下列说法正确的是( )A该反应一定是化合反应BY、Q的相对分子质量比一定为11：9C反应后X的质量为0 D参加反应的X、Z的质量比为1：5 12345678910二.填空题(本题包括四个小题,共21分，每空1分，化学方程式2分)12. 按下列要求写出化学式或化学符号（5分）（1）氖气 （2） 2个氮原子 （3）3个二氧化硫分子 （4） 3个亚铁离子 （5）地壳含量最多的金属元素和含量最多的非金元素组成的化合物 13（4分）汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为了创建“最适宜人类居住的环境”，许多城市正在采取有力措施提高空气质量。如规定所有机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气。（1）写出一氧化碳与一氧化氮反应的化学方程式：_。（2）列举提高空气质量的另外两个措施：_14（4分）中国登山协会业余登山队于2003年5月21日成功登上珠穆朗玛峰。登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是 _。氧气与体内的葡萄糖（化学式为C6H12O6）反应生成二氧化碳和水，提供人体活动所需的能量。写出该反应的的符号表达式： ；燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的 性质。15.（8分）根据事实，写出有关化学反应的化学方程式，并写出反应类型（1）燃烧红磷制造幕： （ ）（2）水电解 （ ）（3）加热氯酸钾制氧气：（ ）（4）氢气爆炸：（ ）三、(本题有2小题，共20分)16（11分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）指出仪器名称：_ _。（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是_（填字母）。你认为该装置中还缺少_。写出该反应的化学方程式_。（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_（填名称），其起_作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_（填“能”或“否”）。（4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_，若用F装置收集该气体，则气体从_端进入（填“c”或“d”）（5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _（写一个）。17（9分）. 小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题她设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是 反应的化学方程式为： 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象 实验三 二氧化锰能加快过氧化氢的分解（1） 请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格（2）在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 （3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验接下来的实验操作、现象和结论是： 四、计算题（包括两大题，共9分）18.（4分）香烟燃烧产生的烟气中含有很多强致癌物质和有害物质,其中,对人体危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳等。尼古丁的化学式为：C10H14N2.（1）尼古丁是由_种元素组成：（2）尼古丁中碳元素和氮元素的质量比是_;（3）尼古丁的相对分子质量为：_;（4）尼古丁中碳元素的质量分数为：_。19.（5分）用氯酸钾和二氧化锰的混合物32g加热制取氧气待完全反应，冷却后称量得到22.4g固体。试计算：（1）完全反应后生成氧气的质量； （2）原混合物中氯酸钾的质量。第 3页