等比数列的概念与性质练习题.doc
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等比数列的概念和通项公式练习题 1.已知等比数列的公比为正数,且·=2,=1,则= A. B. C. D.2 2. 如果成等比数列,那么( ) A、 B、 C、 D、 3、若数列的通项公式是 (A)15 (B)12 (C) D) 4.在等比数列{an}中,a2=8,a5=64,,则公比q为( ) A.2 B.3 C.4 D.8 5..若等比数列{an}满足anan+1=16n,则公比为 A.2 B.4 C.8 D.16 6.若互不相等的实数成等差数列,成等比数列,且,则 A.4 B.2 C.-2 D.-4 7.公比为等比数列的各项都是正数,且,则=( ) A. B. C. D. 8.在等比数列中,,则( ) A. B. C. 或 D. -或- 9.等比数列中,已知,则的值为( ) A.16 B.24 C.48 D.128 10.实数依次成等比数列,其中=2,=8,则的值为( ) A. -4 B.4 C. ±4 D. 5 11.等比数列的各项均为正数,且=18,则= A.12 B.10 C.8 D.2+ 12. 设函数的最小值为,最大值为,则是( ) A.公差不为零的等差数列 B.公比不为的等比数列 C.常数列 D.既不是等差数列也不是等比数列 13. 三个数成等比数列,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 14.已知等差数列的公差,且成等比数列,则的值为 . 15.已知1, a1, a2, 4成等差数列,1, b1, b2, b3, 4成等比数列,则______. 16.已知 ,把数列的各项排成三角形状: 记表示第行,第列的项,则=_______. 17.设二次方程有两个实根和,且满足. (1)试用表示; (2)求证:是等比数列; (3)当时,求数列的通项公式. 18.已知两个等比数列、满足,. (1)若,求数列的通项公式; (2)若数列唯一,求的值. 等比数列的概念与性质练习题参考答案 1. B【解析】设公比为,由已知得,即,又因为等比数列的公比为正数, 所以,故,选B 2.B 3.A 4. A 5。B 6. D解析 由互不相等的实数成等差数列可设a=b-d,c=b+d,由可得b=2, 所以a=2-d,c=2+d,又成等比数列可得d=6,所以a=-4,选D 7.【解析】. 8.C 9.A 10.B 11.B 12.【解析】选A.由已知得an=f(1)=n,bn=f(-1)=f(3)=n+4,∴cn=bn2-anbn=(n+4)2-n(n+4)=4n+16,显然{cn}是 公差为4的等差数列。 13.【分析】应用等比数列的定义和基本不等式。选D。 14. 15.;解析:∵1, a1, a2, 4成等差数列,∴;∵1, b1, b2, b3, 4成等比数列,∴, 又,∴;∴; 16.前项共有个项,前项共用去项,为第行第个数,即时。 17.(1)解析:,而,得, 即,得; (2)证明:由(1),得,所以是等比数列; (3)解析:当时,是以为首项,以为公比的等比数列, ,得. 18.【分析】 (1)设{an}的公比为q,则b1=1+a=2,b2=2+aq=2+q,b3=3+aq2=3+q2. 由b1,b2,b3成等比数列得(2+q)2=2(3+q2),即q2-4q+2=0,解得q1=2+,q2=2-, 所以{an}的通项公式为an=(2+)n-1或an=(2-)n-1. (2)设{an}的公比为q,则由(2+aq)2=(1+a)(3+aq2),得aq2-4aq+3a-1=0.(*)由a>0得,Δ=4a2+4a>0,故方程(*)有两个不同的实根,由{an}唯一,知方程(*)必有一根为0,代入(*)得a=. 19.数列为等差数列,为正整数,其前项和为,数列为等比数列,且,数列是公比为64的等比数列,. (1)求;(2)求证. 19.解:(1)设的公差为,的公比为,则为正整数, , 依题意有① 由知为正有理数,故为的因子之一, 解①得 故 (2) ∴ 4- 配套讲稿:
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