八年级上册语文期中考试试题.doc
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八年级上册语文期中考试试题(北师大) 一、基础知识积累与运用(37分) 1、根据拼音写汉字或根据汉字注音。(7分) 萧sè( ) léi马( ) 皱xié( ) biāo风( ) bò翼( ) 不啻( ) 甲胄( ) 侥( )幸 蜣( )螂 荫 翳( ) 鳞liè( ) 烟霾( ) 无yàn( ) 嵯峨( ) 2、下列成语中有四个错别字,划出来并在横线上改正。(3分) 万马奔腾 别无二至 震耳欲聋 千篇一律 俗不可耐 陈词烂调 魂飞魄散 惊恐万状 多姿多彩 提心掉胆 巍峨壮丽 夜以计日 3、下列句子没有使用修辞的一项是:( )(3分) A、一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。 B、听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明! C、我们互相看着对方的脸,每个人的脸都泛着红光。我们感到自己像在画中。 D、云是天空的吉普赛人,它们一群群来去匆匆。 4、下列对文意分析理解不恰当的一项是:( )(2分) A、《日出》一文运用了“象征”的写作手法,题目“日出”象征了新中国强大的生命力。 B、《泰山日出》一文作者徐志摩运用丰富的联想和想象,表达了自己对光明的渴望之情。 C、《云海》一文的作者之所以对“云海”情有独钟,主要是源于他对青春年少岁月的眷恋。 D、《天上的街市》一诗主要表达了作者郭沫若对爱情的渴望与赞美之情。 5、下面句子中加线成语使用不恰当的一项是( )(2分) A、妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。 B、神舟发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 C、第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔•麦考利夫,虽然没有实现上两次“太空课”的愿望,却以自己探索太空的勇气,为全世界上了惊心动魄的一课。 D、我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。 6、按原文填空。(10分) (1)东方有的是 ,东方有的是伟大的普照的光明… … (2)那陶醉的人绿呀, ,满是奇异的绿呀。 (3)《日出》一文中引用王维和杜甫的诗句来写夕阳,这两句是:______________,_____________________。_________________,_____________________。 (4)《望庐山瀑布》中体现出本诗具有丰富想象和奇特夸张的句子是: , 。 (5)再近, , 。看者辟易,走避塘下。 7、仿照例句的句式,在下面两句的横线上补充相应的内容。(4分) 例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 (1)如果我是清风,我将 。 (2)如果我是春雨,我将 8、阅读下面一段文字,按要求改写。(4分) 近年来,日本不断做出伤害中国人民感情的事情:坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责。 ①强调“公然为二战罪犯开脱罪责”。 近年来,日本不断做出伤害中国人民感情的事情, (2分) ②以“日本坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责”开头重组句子。(原意不变) 近年来,日本坚持参拜靖国神社,允许美化侵略历史的教科书出台,公然为二战罪犯开脱罪责 (2分) 9、用简洁的语言概括下面一段话的主旨。(20字以内)(2分) 梦想与理想是全然不同的两种境界。 梦想再美,仅仅从属于个人,它是满足自我的一己追求,精致细小地囿于狭窄的内心天地里。理想却是一种责任,一种事业,一种用献身精神为动力的人类的共同追求。尽管在理想的追求中也要遭到困扰和阻挠,我却喜欢它壮阔的气势,集体的荣誉感,强有力的有血有肉的硬碰硬的奋争。无论它成功或失败,都富有同样的人生价值。成年人未必没有梦想,但只有把梦想转化为理想,才能获得人生意义上的升华。 答: 二、阅读理解(58分) (一)(20分) 日出 (刘白羽) 但是,我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象。不过,那既不是在高山之巅,也不是在大海之滨,而是从国外向祖国飞航的飞机飞临的万仞高空上。现在想起,我还不能不为那奇幻的景色而惊异。是在我没有一点准备、一丝预料的时刻,宇宙便把它那无与伦比的光华、丰采,全部展现在我的眼前了。当飞机起飞时,下面还是黑沉沉的浓夜,上空却已游动着一线微明,它如同一条狭窄的暗红色长带,带子的上面露出一片清冷的淡蓝色晨曦,晨曦上面高悬着一颗明亮的启明星。飞机不断向上飞翔,愈升愈高,也不知穿过多少云层,远远抛开那黑沉沉的地面。飞机好像惟恐惊醒人们的安眠,马达声特别轻柔,两翼非常平稳。这时间,那条红带却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片红海了。暗红色的光发亮了,它向天穹上展开,把夜空愈抬愈远,而且把它们映红了。下面呢?却还像苍莽的大陆一样,黑色无边。这是晨光与黑夜交替的时刻,这是即将过去的世界与即将到来的世界交替的时刻。你乍看上去,黑夜还似乎强大无边,可是一转眼,清冷的晨曦变为磁蓝色的光芒。原来的红海上簇拥出一堆堆墨蓝色云霞。一个奇迹就在这时诞生了。突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,如同沸腾的溶液一下抛溅上去,然后像一支火箭一直向上冲,这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中进射出来的一刹那。然后在几条墨蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。开始我很惊奇,不知这是什么?再一看几个小片冲破云霞,密接起来,融合起来,飞跃而出,原来是太阳出来了。它晶光耀眼,火一般鲜红,火一般强烈,不知不觉,所有暗影立刻都被它照明了。一眨眼工夫,我看见飞机的翅膀红了,窗玻璃红了,机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。这时一切一切都宁静极了,宁静极了。整个宇宙就像刚生过婴儿的母亲一样温柔、安静,充满清新、幸福之感。再向下看,云层像灰色急流,在滚滚流开,好让光线投到大地上去,使整个世界大放光明。我靠在软椅上睡熟了。醒来时我们的飞机正平平稳稳,自由自在,向我的亲爱的祖国、向太阳升起的地方航行。黎明时刻的种种红色、灰色、黛色、蓝色,都不见了,只有上下天空,一碧万顷,空中的一些云朵,闪着银光,像小孩子的笑脸。 10、 概括本段的主要内容。(2分) 11、为什么作者说“我却看到了一次最雄伟、最瑰丽的日出景象”?在文中有何作用?(3分) 12、第二句所写“在高山之巅”,“在大海之滨”看日出,跟下文所写从飞机上看日出有什么关系?(2分) 13、作者对这次的日出是怎样通过三层来描写的?(6分) 14、联系全文内容说说日出的象征意义。(3分) 15、从文中找出一两处使用修辞的语句,并说说这样写的好处。(4分)(将句子摘抄下来,再进行赏析) (二)小石潭记(23分) 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 16、本文的作者是_________,字_________,河东人,________代文学家,他和___________一起倡导古文运动,入唐宋八大家之列。(4分) 17、给黑体字注音(4分) 参差披拂 ( ) 悄怆幽邃( ) 往来翕忽( )犬牙差互( ) 18、解释下列各句中加点的字意思。(6分) (1)俶尔远逝 俶尔: (2)悄怆幽邃 怆: (3)佁然不动 佁然: (4)潭中鱼可百许头 许: (5)蒙络摇缀 蒙络 (6)斗折蛇行 斗折 19、翻译句子(4分) A、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 B、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 20、借景抒情,情景交融,诗作者山水游记的一大特点,想想作者在文中抒发了一种怎样的感情?(2分) 21、作者是按照什么顺序来写的?抓住了小石潭的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么?(3分) (三)寂寞红柳 (14分) 山谷 ①车一过托克逊,就进入了塔克拉玛干大沙漠,除脚下一条黑色的柏油路,两旁和天尽头都是浩瀚无际的黄沙,近处是黄褐色的块状戈壁,稍远处是连绵起伏的沙丘,弥漫着没有任何生命迹象的一片死寂。汽车朝瀚海深处驶去,临近塔里木河流域,蓦地钻出一株两株、一丛两丛胡杨树,枯槁的树干和顶端的新绿,在荒漠中挺出一片片绿阴,让人眼睛为之一亮,瞪大双眼仔细观察,还见匍匐在沙丘的地表上有一层翠绿,车渐渐驶近,方辨识出那是一丛丛蓬勃的细柳一般的植物,中间蓬勃起嫩紫的新红,像姑娘脸上刚刚洇开来的胭脂痕。 ②同行的新疆朋友告诉我们,这是红柳。 ③端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。这一份身处险恶环境中的自在、散漫同时不失美好的生命,兀地让人想起刑场上的视死如归,想起身处绝境之中的从容镇定,想起蛮荒之远的处变不惊,也让人联想起壮汉胸前素手的抚摸,想起干涸心田清泉的滋润…… ④我不知道有无关于红柳的民间传说,如果依我猜想,她该是侠肠柔骨的女子宁死不屈的灵魂的再现。她要在这天地之间,留下她的凄情哀婉,她的绝唱,在甩下一串潇洒和浪漫后,昂起头嫣然一笑,毅然决然地走向天涯,走向大漠深处。她依旧年年岁岁开花,在蓝天旷野中,在无人注目欣赏的孤城绝域,以自己的一腔柔情照耀天地,将微笑将柔情留存在天地方圆之间。 ⑤我看见了红柳的妩媚,那一抹于深绿丛中散发出来的美丽,粉紫的细细的叶子,衬出柳枝的翠绿和旷野的落寞,那一份顽强、专注,让每一个多看她两眼的人生出无限的爱怜和敬意。她把她惊人的美丽和执著、倔强,留在天地之间,宁愿与大漠瀚海相伴,也不在繁嚣的江南内地水草丰茂之处留连,那儿有着太多是非和说不清道不明的拉拉扯扯,有太多的勾心斗角和朋比为奸,只是为了占有一丁点的蝇头微利,一丁点的风光名头,从而搅得内心不得安宁。在这个世界上,没有比心灵的安静使人更为高贵和脱俗的了。红柳安心在这寂寞之中。 ⑥这荒漠瀚海,可是红柳们的天地啊,她的微笑,她的爽朗,她的高傲,是天地之间的另一种颜色和性格。 (选自《扬子晚报》) 22、本文写的是红柳,而第①自然段却又写了胡杨树。请简要分析作者写胡杨树的用意(4分)。 23、文中第③段说“端详这在大荒野中也不失昂扬的一分笑意,禁不住怦然心动,一股热流在胸中回荡,久久难以释怀。” (1)结合文意,扼要分析作者为什么“怦然心动”。 (3分) (2)联系下文,简析作者“难以释怀”的原因。(3分) 24、文中第⑤自然段末说“红柳安心在这寂寞之中”,简析作者为什么要突出红柳的“寂寞”? (4分) 三、诗歌鉴赏(5分) 咏柳 唐•贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 [注释]绦(tāo):丝带。 25、一、二两句中,诗人用“碧玉”“绿丝绦”,写出了早春杨柳的哪些特征?(2分 26、“二月春风似剪刀”是千古流传的名句,请你对这句诗作简要赏析。(3分) 四、作文(50分) 辛弃疾说:“少年不知愁滋味”,难道少年真的没有品尝过烦恼的滋味吗?答案是否定的。作业多完不成是烦恼;家长监控是烦恼;两代人思想上不能沟通是烦恼;独立做事,遭遇挫折是烦恼……请以“烦恼”为题,写一篇不少于600字的作文,诗歌除外,文体不限。- 配套讲稿:
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- 年级 上册 语文 期中考试 试题
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