简单的智慧讲评教案.doc
《简单的智慧讲评教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《简单的智慧讲评教案.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
省句中高一作文教学案(十二) 20150506 简单的智慧 讲评(教案) 选评:裔胜东 一、 题目回顾:以“ 简单的智慧”为题,写一篇记叙文或抒情文章。(有段材料略) 二、 预习要求 1.给下列文章打分,并写出理由(可以结合下面具体内容判分)。 2.从审题立意的角度看,看看哪些文章跑题,哪些合题,哪些切题? 3从选材的角度看,看看哪些文章更真实、更新鲜?哪些虚假、陈旧? 4从符合文体要求讲,哪些是有问题的? 5从语言角度看,哪些文章较为精彩? 三、 参考评析得分: (一) 总体评价: 这篇文章整体感觉,好文章不多。主要问题如下: 1. 审题立意不够准确。 本题目有两个关键词,这和以前训练的题目比,可能难度要大一点,但学生审题能力差也明显暴露无遗。可以说大部分学生都没有写出“智慧”,有些同学甚至连“简单”都没有写清楚,具体例子见例文分析。 2. 选材不够新鲜个性。 好的记叙文,很重要的一个标志,就是选材好。但统观我们学生的作文,有时代感,有生活味,有个性化的材料,真的是太少。好多学生不是捡拾陈芝麻烂谷子,就是主观臆断编造故事。如1、2、4篇等。倡议乃至强制学生积累一些接地气的生活真实材料,是我们肩上应该(必须)负起一个重担。 3语言干瘪,缺少描写。(分析略) 4. 结构单调,没有层次。 主要有两种情况:一是先来一段(几)议论(抒情),再来一个故事,然后再来一(几)段议论(抒情)。二是如第12篇那样的记记流水账。 (二)具体分析 1该文虽然最后提到了“简单的智慧”,但从文中探究,能看出的比较显豁的主题是:处世要积极乐观。而“简单的智慧”充其量也只是沾了点边。另外文中的情节也不近情理(如同学骂“小野草”等)参考给分:43。 2这篇文章中,看似有人物,有故事,有“简单”,有“智慧”。但仔细推敲却是一篇既虚假又扣题不紧的文章。说它虚假,只一个“作客”情节就能界定。哪有一个中学生无缘无故跑到一个鞋匠家去做客的?说它扣题不紧,一是简单与智慧在文中表现得都很虚。二是开头鞋匠用线缝鞋也看不出是简单(至少与用胶水粘看不出)。参考给分:45分。 3选材贴近生活,描写真实细腻。但从扣题的角度讲,文章还有待加工提升。因为文中“简单”的意思表述不清,“智慧”的内涵更难看出。参考给分:46分。 4本文主要问题有两点:一是选材不接地气,不够真实,“老板每天都会去银行换新纸币,新硬币”来给顾客找零,完全是不切实际的。二是前文的铺垫太多,后两段的议论有点空大。参考分:46分。 5该文立意积极,通过故事表达的观点也符合情理。只是全文谈到了“简单”而没有涉及“智慧”。参开给分:48-50分(这次作文在判分时,结合实际情况,阅卷老师商量后,对“智慧”这个关键词作了从宽要求处理)。 6选材独特,描写也细腻。但扣题有些若即若离,文中让人明显看出卖茶男人的性格特点是:淳朴、乐观,当然这中间包含着一点简单。至于智慧,是很难看出的。另外,该文的重点应该是写卖茶男人,而前面的写我内容过多,且与后文构不成太多的呼应(铺垫)。参考给分:48分。 7评语:文章从“汉瓦”筑起的屋檐入手,全文弥漫着一种传统文化气息。前4段正面赞扬古代建筑屋檐的巧妙与智慧,5、6段反面批评当今建筑屋檐的“现代”与“无趣”。文章扣题严谨,中心明确,充满哲理,语言有味。 最后一句,如稍加改动,则会意蕴更深。改动参考: (原句)我将永远怀念那一简单的智慧。 (改句)“我将永远怀念那古朴简单的屋檐,那简单中蕴藏着无穷智慧的屋檐。” 参考得分:60分。 8这也是一篇很切题的文章。“简单、智慧”体现得都很自然而显豁。对人物的刻画也很细致,语言描写、外貌描写、动作描写都很贴切。只是文中的“放下背着的蛇皮袋”这句,颇让人费解。我们印象中的磨刀人好像都是扛着板凳的。参考给分:58分。 9保安,是当今生活中常遇到的角色。作者将文笔聚焦于此,有时代感,有生活味。全文对保安朱爱国的刻画,形象生动,两则事例具体可感,头尾概述点题真切。这是一篇非常切题的好文章。当然,有些文句尚需再作推敲(如后2句画线句子,第2处多余,第3处还需加工,如修改成“一床一凳一爱骑,一碗一杯一烟盒,真有种“六一居士”的感觉”则更妥当些。参考给分:62分。 10、11两篇是典型的议论文,当然不符合本次作文要求。参考给分:40分(在高考中,如此明显偏体作文,分数会更低些) 12本文有两大问题:一是全文结构过于呆板,从“小时候”“长大了些”“上初中”“上高中”这些词语可以看出,文章如同流水账。二是全文缺乏具体的事例,只是泛泛陈述。参考给分:46分。 2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 简单 智慧 讲评 教案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文