道德与法制七年级上期中知识点总结.doc

第一课中学时代
1. 为什么说中学生活是一个新起点？
1中学生活把我们带进一个别样的天地 2中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富的底色
2. 中学生活给我们馈赠的礼物有哪些？
1中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 2 进入中学，新的目标新的要求激发我们的潜能，激励我们不断实现自我的超越 3 在新的环境中，我们有机会改变在父母老师同学心中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”
3. 面对各种可能与挑战，我们应该怎么做？
我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的明天付出不懈的努力
4. 少年梦想具有什么样的特点？
1. 少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 2少年梦想，与个人的人生目标紧密相连 3少年梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
5. 怎么样才能实现梦想？努力需要什么？
努力是梦想与现实之间的桥梁
1努力需要立志，志向是人生的航标。 2努力需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
6. 如何立志？
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起
第二课 学习新天地
1. 初中阶段的学习包括哪些？
初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
2. 怎样理解学习的意义？
1学习不仅仅局限在学校 2学习需要自觉主动的态度 3学习伴随着我们的成长 4学习没有终点
3. 为什么要树立终身学习的观念？
学习伴随着我们的成长；学习没有终点；社会发展需要不断学习
4. 学习的作用？（重要性）
1学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有充实的生活 2学习就是给生命添加养料 3学习点亮我们内心不熄的明灯，激励前进的持续动力
5. 学习中的快乐和辛苦主要表现在哪些方面？
1学习中有快乐。对某些方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。
2学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调解不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志做出努力。
6. 怎样学会学习？
1学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 2学会学习，需要掌握科学的学习方法 3学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。
第三课 发现自己
1. 正确认识自己的重要性？
1正确认识自己，可以促进自我发展 2正确认识自己，可以促进与他人的交往
2. 如何正确认识自己？
1我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己 2我们可以通过自我评价来认识自己
3我们可以从他人评价来认识自己
3. 如何正确对待他人的评价？
我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
4. 怎样接纳自己？
①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，要而接纳自己的过去。②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
5. 如何做更好的自己？
1做更好的自己，就要扬长避短 2做更好的自己，需要主动改正缺点。 3做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。
6. 怎样激发自己的潜能？
通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务
7. 如何欣赏自己？
①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽，既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。
第四课 友谊与成长同行
1. 随着年龄的增长，我们的交往有哪些变化？
随着年龄的增长，我们的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了，交往更加深入了，朋友关系更密切了。
2. 朋友对我们有什么重要影响？
朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响。
3. 朋友的重要作用？
① 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。（朋友让我们感受到快乐温暖，感受到自身的价值，感受到支持和力量）
② 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体会到生命的美好。
4. 如何理解友谊是平等的、双向的？
友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
5. 如何看待友谊中的竞争？
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
6. 如何理解友谊不能没有原则？
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
第五课 让友谊之树常青
1. 如何建立友谊？
①建立友谊，需要开放自己
②建立友谊，需要持续的行动
2. 呵护友谊需要什么？
①呵护友谊，需要用心去关怀对方 ②呵护友谊，需要学会尊重对方
③呵护友谊，需要学会正确处理冲突
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害
3. 处理冲突的基本策略？
冲突发生时，可以相互协商， 寻找彼此能够接受的解决方式。
① 保持冷静。在决定之前先想办法稳定自己的情绪。
② 坦诚交流。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。
③及时处理。④勇担责任。不把过错全部推给对方。
⑤换位思考。试着从对方的角度看问题。
4. 网上交友的利与弊？
① 网上交往具有与虚拟、平等、自主等特点，它超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈
② 互联网开启了通过世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
5. 网上交友需要注哪些？
① 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
② 虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识
③ 将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
6. 网上交友，如何保护自己？
对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题，要学会求助。
第六课 走进老师
1. 面对风格不同的老师，你的策略有哪些？
① 承认老师的差别；②发现不同风格老师的优点；③了解老师教育行为的目的；
④主动交往
2. 如何尊敬老师？
① 尊重老师的劳动，上课认真听讲；②尊重老师的人格，见到老师主动问好；
③关心老师的生活，向老师嘘寒问暖