四年级道德与法治下册期末试卷(Word版含解析)-(18).doc
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四年级道德与法治下册期末试卷(Word版含解析) 一、选择题 1.下面做法是良好的购物习惯的是( )。 A.买水果时,用手乱捏 B.随意拆包装 C.在超市选购商品后主动放回原位 2.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这首诗写的是( ) A.中秋节 B.元宵节 C.春节 3.下列哪些行为不是有计划的消费( )。 A.按实际需要采购日常用品 B.饮食适量,按需就餐 C.有储蓄,可以进行投资理财 D.暴饮暴食,不知约束 4.下列不能反映家乡环境变化的是( )。 A.街道硬化、绿化了 B.高楼多起来了 C.昔日的老街道还是脏乱 5.下列选项中不是我国传统节日的是( )。 A.春节 B.教师节 C.端午节 6.要做一名文明顾客,语言很重要,下面说法错误的是__________。 A.哎,拿两支钢笔给我看看 B.大叔,请您帮我拿个文具盒 C.谢谢您,阿姨 7.当你在校园受到欺负时,不正确的做法是( )。 A.向家长反映 B.请他人协调 C.忍着就是 8.自2018年起,我国将每年( )定为“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。 A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 9.当有同学给你起不堪入耳的外号时,你应该( )。 A.听之任之 B.也给这个同学起外号 C.找老师主持公道 D.逃避,不和同学相处 10.当你看到同学被欺负时, 你应该( )。 A.跟我无关,赶紧躲开 B.鼓掌,看热闹 C.对欺负行为说“不” D.装作没看见 11.当你的同学收到他人欺负时,你的正确做法是( )。 ①跟我无关,赶紧躲开 ②鼓掌、起哄、看热闹 ③向老师或家长报告,希望他们来制止 ④跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.下列哪种垃圾是不易自然分解的( )。 A.白菜叶 B.废弃电池 C.果皮 D.树叶 13.某商场开展“文明小顾客”赠礼活动,以下行为可以获得赠礼的是( )。 A.阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗 B.你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到 C.这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看 14.学校开展了“勤俭节约思想教育”小课堂,以下同学最应该参加这个课堂的是( )。 A.小美:我要争取把这个橡皮用到最小块再买新的 B.小秦:你们先去操场,我要回去关一下教室的灯 C.小字:今天食堂的饭真难吃,大家都倒掉了,我也要倒了 15.上书法课时,后排同学不小心打翻了墨水瓶,墨汁溅在了小龙衣服上,小龙应该( )。 A.转过身给他一拳 B.原谅他,他也不是故意的 C.也把自己的墨汁洒在他身上 16.人们无论从事什么职业,只是___________不同,劳动者之间是___________的。 17.中国有很多重要的传统节日,我知道的有(______)、(_____),相同的节日有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日习俗。 18.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活(______)。我们可以用自己的(______)来感谢他们的劳动。 19.中国的高铁创造了叫得响的(______),已经实现了由“中国制造”向(______)的跨越。一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。 20.家乡在发展建设过程中,也会产生一些(______)的问题,面对问题我们不能(______)。 21.民间文学、(______)、民间舞蹈、民间美术、(______)等都是民间艺术的重要组成部分。 22.重阳节的日期是农历____________________。 23.随着社会的发展,以及外来文化和______的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着__的困境。 24.工业产品的(______),使我们的生活更加舒适、方便,我们应当倍加珍惜他们的(______)。 25.我的老家在(______)省,省会是(______),我家乡的特产有(______)。 26.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务,生活中给我们小学生提供服务的劳动者有(_______)和(______)等。 27.你知道十二生肖的风俗吗?你是属于十二生肖中的(______)。 28.约好了周末和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,可是我临时有点懒,不想去了。如果是你的话应该做到(______),去陪丽丽游泳。 29.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的__________,才使这个社会__________地运转起来。 30.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请(______)、(______)等人来帮助调解。 31.购买食品时,尽量购买绿色、天然的产品。(______) 32.立木为信、一诺千金都是说做人要讲诚信,说话算数。(______) 33.有些人到饭店吃饭,总是对服务员指指点点。(______) 34.农历的八月十五是元宵节,又叫花灯节。(______) 35.人们从事的职业是有高低贵贱之分的。(______) 36.把没写完的圆珠笔丢掉是一种浪费。(______) 37.生活中守信用的人总吃亏。 (______) 38.小若的爸爸是公司高管,小磊的爸爸是公交司机,他们是平等的。(______)。 39.正确认识产生冲突的原因,可以更好地解决冲突。(______)。 40.好朋友指出我的错误,我拒绝承认。(______)。 41.小辉放学路上看到同学被校外人员欺负,他马上跑回学校报告老师。(_____) 42.四川最著名的民间艺术是皮影戏。(______) 43.我国大部分的养殖专业户出现在城市。(______) 44.为了发展工业生产,我国就不能怕污染环境。(______) 45.看到同学被欺负,我也会害怕,得赶紧走开。(______) 46.王芳对李阳说:“我的爸爸是公司的高级管理人员,好多人都听他指挥。张华的爸爸只是一名清洁工,谁都瞧不起。”王芳说的对吗?为什么? 47.小明的同桌穿了一双名牌运动鞋,他回家向妈妈提出自己也想要,妈妈拒绝了,他很难过向你诉说,你会怎样劝解他? 48.议一议。下列说法对吗?说说你的理由。 (1)小明说:“清扫垃圾是清洁工的职责,我扔垃圾,他们清扫,是很正常的”。 (2)我们班同学都不理小月,所以我也不理她! 49.刘涛下决心,以后放学回家后先完成作业再看电视。今天放学回家,看见父母还没有回来,他心想,就看一小会儿电视放松放松,再去做作业吧。 50.遇到下面的场景你会怎样做? 选班长的时候,我的好朋友想让我选他一票,可是我认为另外一位同学更适合当班长,这时我会怎么做? 51.遇到下面的场景你会怎样做? 今天我订了一份外卖,但是外卖小哥因为雨天路滑迟到了,我会怎么做? 52.请想一想,以下说法对吗?为什么? 不浪费是大人的事情,和小孩子没什么关系。 53.随着社会的发展以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。有人说,这些东西消失就消失了,没有多大关系,你怎么看? 54.下面是李亮同学在某天不同的时间点做的事情。请认真观察,然后回答下面问题。 (1)在这一天中的四个时间点,李亮都接受了哪些劳动者提供的服务? (2)如果缺少了下午3:00的服务,会给你的生活带来什么影响? (3)在生活中,你还接受过哪些劳动者提供的服务?请写出一种。 (4)刘明对张华说:“我的妈妈是公司的大老板!李丽的妈妈没法比,她只是超市的收银员。”你赞同刘明的说法吗?请说明理由。 55.课间,白灵故意把韩芳的文具盒碰到了地上,盒里的文具撒了一地。韩芳伤心地捡起被摔坏的文具盒与白灵理论,可是白灵却不肯认错。韩芳不想再跟她纠缠,转身要走,谁知白灵却挡住去路不让她走,其他同学也跟着起哄。 (1)韩芳此时的内心感受是怎样的? (2)假如你是韩芳,你会怎么做呢? (3)假如你看到了韩芳的遭遇,你会怎么做?你这样做的理由是什么? 56.请你阅读下面的材料,回答问题: 放学后,方明与陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点:“你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。” 陈培说:“我才不买呢,同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费。” 方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花。”他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。” 陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。” 1.方明的观点是:___________________________ 2.方明的理由是:___________________________ 3.陈培的观点是:___________________________ 4.陈培的理由是:__________________________ 5.你赞成谁的做法?________________________ 你的理由是:____________________________________________ 6.今后你要怎么做?_________________________________________ 57.下图是在某学校食堂拍到的照片。请根据所学知识回答。 (1)这两幅图反映了什么现象? (2)请为该校杜绝这种现象提出一些建议。 58.在校园中引发冲突,采用哪些正确地方法可以很好的化解冲突? 59.随着人们生活水平的提高,小明认为浪费点也无所谓,小红认为仍要保持勤俭节约的习惯。 (1)你赞成谁的观点?说说你的理由。 (2)回想自己的生活中有过哪些浪费?今后应该怎么做? 60.阅读材料,回答问题。 随着人们生活水平的提高,家居生活中的浪费现象屡见不鲜。比如我们每次整理衣橱时,总会整理出许多旧衣服。这些所谓的旧衣服其实很多都是七八成新,有的甚至只穿过一两次,只是因为颜色或者款式过时了就被搁置起来。当这些闲置衣服“积累”到一定程度时大多被当垃圾扔掉,由此造成的资源浪费不容忽视。根据国际有关组织统计,制作一件长袖T恤要用约250克棉花,生产过程中要耗费至少1750千克水。 同学们,在你们的生活中,你还见过什么样的浪费现象?请把你知道的浪费现象写出至少一条,并结合本学期所学知识提出合理的建议。 【参考答案】 一、选择题 1.C 解析:C 【详解】 选项A买水果时,用手乱捏,错误;不可以用手乱捏; 选项B随意拆包装。错误;不可以随意拆商品包装; 选项C在超市选购商品后主动放回原位,正确。 故选:C 2.C 解析:C 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。《元日》这首诗写的就是春节的习俗。 故选:C 3.D 解析:D 【详解】 选项A按实际需要采购日常用品,正确; 选项B饮食适量,按需就餐,正确; 选项C有储蓄,可以进行投资理财,正确; 选项D暴饮暴食,不知约束,错误;应该合理饮食。 故选:D 4.C 解析:C 【详解】 选项A街道硬化、绿化了,正确; 选项B高楼多起来了,正确; 选项C昔日的老街道还是脏乱,错误;这属于家乡发展的问题。 故选:C 5.B 解析:B 【详解】 我国有许多重要的传统节日,如春节、端午节、中秋节等。而教师节不属于传统节日。 故选:B 6.A 解析:A 【详解】 选项A哎,拿两支钢笔给我看看,错误;要尊重别人; 选项B大叔,请您帮我拿个文具盒,正确; 选项C谢谢您,阿姨,正确。 故选:A 7.C 解析:C 【详解】 在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的方法来应对欺负。被人欺负是痛苦的,如果我们不抵抗,欺负可能变本加厉,痛苦也会加剧。 故选:C 8.C 解析:C 【详解】 农业生产和人们生活联系密切,农业是我们的衣食之源,我们的衣食住行都离不开农业。自2018年起,我国将每年秋分日定位“中国农民丰收节”,体现了我国重视农业,尊重农民,感恩劳动的文化传统。 故选:C 9.C 解析:C 【详解】 面对冒犯和侮辱,我们不能一味忍让,也不能用报复的行为解决问题,应该要求对方道歉,必要的时候可以采用法律手段,维护自己的人格尊严。当有同学给我们起不堪入耳的外号时,我们应该找老师主持公道。 故选:C 10.C 解析:C 【详解】 同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候,我们要尽力帮助。当看到同学受到欺负时,我们应该主动上前与他们讲理,或者去找老师帮忙。 故选:C 11.D 解析:D 【详解】 ①跟我无关,赶紧躲开,错误;应该帮助同学; ②鼓掌、起哄、看热闹,错误;不应该起哄,应该叫人帮助同学; ③向老师或家长报告,希望他们来制止,正确; ④跟被欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”,正确; 所以当你的同学收到他人欺负时,正确做法是③④。 故选:D 12.B 解析:B 【详解】 白菜叶、树叶和果皮都是可以被分解的,废弃电池属于有害垃圾,而且是不易自然分解的垃圾,最少需要100年才能分解,所以我们不要乱丢废弃电池。 故选:B 13.A 解析:A 【详解】 选项A阿姨,请你帮我看一下这个转笔刀有打折活动吗,是文明礼貌行为的体现,正确; 选项B你快把上面那个文具盒给我拿下来,我够不到,错误;应该用礼貌用语; 选项C这些笔记本怎么都包着,不知道买哪个,全部拆开来看看,错误;不可以随意拆开包装。 故选:A 14.C 解析:C 【详解】 选项A小美:我要争取把这个橡皮用到最小块再买新的,正确; 选项B小秦:你们先去操场,我要回去关一下教室的灯,正确; 选项C小字:今天食堂的饭真难吃,大家都倒掉了,我也要倒了,错误;应该节约粮食。 故选:C 15.B 解析:B 【详解】 同学之间应该相互帮助、友好交往。后排同学不小心打翻了墨水瓶,墨汁溅在了我们的衣服上,我们应该原谅他,因为他也不是故意的。 故选:B 16.分工 平等 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的。人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。 17.春节 中秋节 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。我知道的有春节、中秋节、端午节等,相同的节日有不同的庆祝方式,这就形成了各地有差异的节日习俗。 18.提供服务 实际行动 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,才使这个社会有序地运转起来。我们也可以用自己的实际行动来感谢他们的劳动。 19.中国品牌 中国创造 【详解】 过去,高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在,这种局面已经有所改善,“中国创造”也有了一席之地。“中国创造”有:北斗导航,神舟飞船,中国高铁、蛟龙号。特别是中国高铁,创造了叫得响的中国品牌,一些国家与中国签订了引进高铁技术的协议。 20.不可忽视 回避 【详解】 家乡日新月异的变化是多方面的,除住房变化、交通变化、农业生产变化外,还有饮食穿着、文化生活等变化。但是在家乡在发展建设过程中,也会产生一些不可忽视的问题,面对问题我们不能回避,需要我们共同来想办法解决。 21.民间音乐 民间手艺 【详解】 民间艺术由劳动者创造,用来满足生活和 审美的需求,表达人们的美好愿望。民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术,比如北京的京韵大鼓、东北秧歌、四川变脸、江西的景德镇瓷器、陕西的皮影。 22.九月初九 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。重阳节的日期是农历九月初九。 23.城市文化 衰落 【详解】 随着社会的发展,以及外来文化和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。为民间艺术的发展,贡献自己的一份力量。 24.创新和发展 劳动成果 【详解】 工业与我们的生活是息息相关的,而且工业劳动是非常艰辛的,所以我们要尊重工业劳动者。工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。 25.河北 石家庄 宫面 【详解】 作为一名小学生,我们要了解自己的家乡,同时也要学会介绍自己的家乡,让更多的人了解自己的家乡。我的老家在河北省,简称冀,省会是石家庄,我家乡的特产有宫面。 26.老师 警察 【详解】 本题是性试题,学生结合自己实际进行回答即可,如老师、警察、环卫工人等等。 27.虎 【详解】 本题是性试题,结合学生实际进行作答即可,如兔、虎、牛等。 28.克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。答应丽丽了,就应该克服苦难和丽丽一起去游泳馆教她学习游泳,我们做人要诚信。 29.服务 有序 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们的生活提供服务,才使这个社会有序地运转起来。我们应该尊重他们,感谢他们。 30.老师 父母 【详解】 当冲突双方无法自己解决问题时,要采用正确的方法解决冲突。比如,可以请同学、老师、父母等人来协助解决。 31.√ 【详解】 购买东西也是有学问的。购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品;购买商品时如有“三包卡”,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。故表述正确。 32.√ 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。立木为信、一诺千金都是说做人要讲诚信,说话算数。故题干正确。 33.× 【详解】 服务员是我们生活中的普通劳动者,对于他们的劳动,我们要爱护和尊重。故表述错误。 34.× 【详解】 中国有许多不同的传统节日,不同的节日有不同的庆祝方式及节日风俗。农历的正月十五是元宵节,因为此节日民间有挂灯、打灯、观灯等习俗,故也称“花灯节”。故题干错误。 35.× 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分,只是分工不同,都值得尊重。故题干错误。 36.√ 【详解】 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质,所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯,比如把没写完的圆珠笔丢掉是一种浪费,我们应该写完后再扔。故题干正确。 37.× 【详解】 诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是我们的立身之本。生活中不守信用的人总吃亏,我们从小就要养成诚实守信的好习惯。故题干错误。 38.√ 【详解】 社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同职业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的,劳动没有高低贵贱之分。所以小若的爸爸是公司高管,小磊的爸爸是公交司机,他们是平等的。故题干正确。 39.√ 【详解】 在我们身边存在这各种各样的冲突。只有正确认识产生冲突的原因,才能更好地解决冲突。故题干正确。 40.× 【详解】 同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候,我们要尽力帮助。当好朋友指出我的错误,我们应该主动承认并改正。故题干错误。 41.√ 【详解】 同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候,我们要尽力帮助。当看到同学受到欺负时,我们应该主动上前与他们讲理,或者去找老师帮忙。故题干正确。 42.× 【详解】 民间文学、民间音乐、民间美术等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。比如四川的川剧变脸,陕西的皮影戏等。故题干错误。 43.× 【详解】 我们国家是一个农业大国,农业生产种类多样,有种植业、畜牧业、林业和渔业。我国大部分的养殖专业户出现在农村。故题干错误。 44.× 【详解】 工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便。但我们在发展工业生产的同时也要尽量减少对环境造成的污染。故题干错误。 45.× 【详解】 同学之间应该友好相处,不欺负同学,当看到自己的同桌被同班同学欺负时,应该向老师报告,希望老师赶来制止,而不是赶紧走开。故题干错误。 46.不对,社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同职业在劳动方式上存在差别,但劳动者之间都是平等的,没有高低贵贱之分。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 47.你的做法是不对的,我们小学生要学会合理消费,根据自己的家庭情况来购买。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 48.(1)不对,我们应该尊重清洁工的劳动成果; (2)错误,同学之间应该相互尊重,我们应该主动和小月交往,帮助他。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 49.刘涛的想法是错误的。我们不仅要对别人说话算数,对自己说话也要算数。对自己说话算数要靠自觉,要说到做到。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 50.真诚地告诉他(她):“自己认为xx同学更适合当班长。” 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 51.微笑着说:“没关系,晚点儿不要紧,安全最重要。” 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 52.不对。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要从小养成勤俭节约的好习惯。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 53.不对 ,每一项民间艺术形式都是我们民族劳动人民的智慧的结晶,我们要好好保护,我们小学生也有义务为民族艺术的保护和传承尽自己的一份力量;而且,随着时代的发展,很多民间艺术也有了很多创新,在新时代又焕发了新的生命力,所以,对独具特色的民间艺术我们要加以继承和创新。 【详解】 本题考查关注民间艺术。结合所学从民间艺术是中华民族传统艺术文化形式,体现劳动人民智慧等角度组织语言进行表述。 54.(1)9点接受了公交司机的服务,12点接受了学校食堂厨师的服务,下午三点接受了老师的服务,下午6点接受了超市工作人员的服务; (2)我们就接受不到知识,就会影响学习; (3)去博物馆,接受讲解员的服务; (4)不赞同,职业无贵贱,劳动者都是平等的。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的获取信息的能力,学生根据题干写出在不同时间段接受的劳动者服务即可即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出缺少上课学习的后果即可; (3)本题考查学生的描述能力,学生写出接受过其他的劳动者提供的服务即可; (4)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 55.(1)既伤心、生气又痛苦。 (2)讲道理:一定向美欢和其他同学把事情说清楚;向家长反映,向双方家长说清楚事情的来龙去脉;找好朋友帮忙;找老师们主持公道。 (3)跟欺负的同学站在一起,对欺负行为说“不”。向老师或家长报告,希望他们赶来制止。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的描述能力,学生写出既伤心、生气又痛苦即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出处理冲突的方法即可; (3)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。 56.又不是买不起 自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花 我才不买 同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高得多,没必要浪费;父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。 陈培 勤俭节约是我们中华民族的传统美德,也是我们的重要品质。父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。 我们从小就要养成勤俭节约的好习惯,合理消费, 【详解】 本题考查学生解读信息的能力,学生首先从题干中找出方明和陈培各自的观点及理由,然后写出自己赞成哪个人及其理由,最后从勤俭节约这方面写出今后的做法即可。 57.(1)这两幅图反映了学生浪费粮食的现象; (2)学生打饭时可以少量多次;打饭的时候厨师可以多问学生,饭菜的量合适不合适;对浪费粮食的现象作出惩罚的规定。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的描述能力,学生写出浪费粮食即可; (2)本题考查学生的描述能力,学生从学生本身和学校两方面来作答即可。 58.首先应该冷静下来,换位思考;然后如果是自己的错误的话,率先道歉,不是的话,提醒对方道歉;最后如果争执不下,可以向老师或同学求助。 【详解】 本题考查学生的辨析能力,学生根据所学知识写出化解冲突的方法即可。 59.(1)我赞成小红同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。 (2)我浪费过粮食、水、纸等。今后我将会从小事做起、从自身做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸。养成勤俭节约的好习惯。 【详解】 本题考查学生解读信息的能力。 (1)本题考查学生的辨析能力,学生首先表达自己的观点,然后给出对应的原因即可。; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出家里的浪费情况及改进措施即可。 60.吃饭的时候挑食导致的剩饭剩菜;应该养成不挑食的习惯,可以少量多次进食。 【详解】 本题考查学生的描述能力,学生写出身边的浪费现象以及针对其的建议即可。- 配套讲稿:
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