《彩虹色的花》教案yi.doc
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陇县城关镇中心幼儿园 绘本教学 活动设计 活动内容 《彩虹色的花》 主备 魏瑞娟 执 教 班级 时间 活动 目标 1.引导幼儿听赏故事,理解故事内容。 2.感受故事中彩虹色的花帮助朋友,乐于助人的美好情感。 活动 准备 《彩虹色的花》绘本书、PPT。 重难点 理解故事内容,感受帮助别人的快乐。 活 动 过 程 二次修改 一、出示PPT第一页,《彩虹色的花》封面,引起幼儿兴趣。 师:这是什么颜色的花呀,你们见过这样的花吗? 幼儿自由讨论回答。 师:这朵花的颜色跟谁很像呢? 幼儿:彩虹。 师:今天老师带来了一本关于这朵花的书,我们一起来看看。 二、教师介绍图文作者,书名,开始有感情的讲故事。 1.让幼儿来说一说,彩虹色的花都帮助了哪些小动物,都是怎样帮的? 2.师:花瓣越来越少了,如果你是花朵姐姐,你还愿意帮助别人吗? 3.播放PPT,讲述画面内容。 师:小动物们真想念彩虹色的花,现在,它们看到天上的彩虹,想说些什么呢? 三、教师小节。 1.师:小朋友们,彩虹色的花棒不棒 ?为什么? 2.师:那你有没有帮助过别人呢,幼儿自由谈论,举手回答。 3.师:小朋友们都很棒,都帮助过别人,在以后的日子里我们还要帮助更多的人,好吗? 家园共育:“记录一件好人好事” 在家园联系栏和家园交流群中倡导家长帮助幼儿记录一件孩子帮助别人的事,可以是文字,也可以是一副画。 活动延伸- 配套讲稿:
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