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初中生数学焦虑的调查问卷
亲爱的同学, 为了让老师了解你对数学的焦虑表现，请您回答问卷中的问题，不计成绩,也不给任何任课老师报告。回答时不要乱猜、不和别人讨论，更不要说假话，要按自己的真实情况回答，把客观题的答案都写在答题纸上。
一、    题目：
（一）选择题（选择最符合自己真实感受的一项）
1．上数学课时我通常会感到
A特别轻松 B比较轻松 C介于困惑与轻松之间 D很困惑 E特别困惑
2. 在进行数学考试时我通常会
A很镇定 B比较镇定 C时而镇定时而紧张 D比较紧张 E特别紧张
3. 我害怕数学考试
A从不这样想 B没有这种想法 C有时会这样想 D经常这样想 E每次考试都这样想
4. 你害怕解数学题吗?
A从不害怕 B不害怕 C有时害怕 D常常害怕 E一见就怕
5. 你将要学习更高深的数学时会怎么想
A特别乐意学 B乐意学 C介于喜欢与害怕之间 D很害怕学 E特别害怕学
6. 当老师给同学们讲解一道数学题时,你担心别人比自己要理解得透彻吗
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
7. 当老师提问你时,你担心自己做得很糟吗
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
8. 通常你担心自己在学校的表现吗
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
9. 如果你耽误了一次数学课并且少做了一次数学作业,你担心自己可能比别的同学落后吗
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
10.通常我对自己的数学成绩
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
11.与其它课程相比,我对自己数学成绩
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心
12.与其他同学相比,我对自己数学成绩
A一点都不担心 B不担心 C介于担心与不担心之间 D担心 E特别担心

(二)主观论述题,请写在题目下的空白处
1. 如果你喜欢数学
(1)请尽量多地列出自己喜欢的原因.(比如因为喜欢数学老师,因为数学有用,数学有趣,自己学数学很轻松,学好数学以后别人会夸自己聪明等)

(2)写出喜欢的数学内容(如喜欢解方程,喜欢几何证明题等)

2. 如果你讨厌数学
(1)请尽量多地列出自己讨厌它的原因(比如生来怕记公式,不理解为什么要进行推理,考糟后使你很没面子,自己学几何很难,老师太严肃,父母的压力大,同学的相互竞争,你不理解数学的用途等)

(2)写出自己紧张害怕时的行为表现(比如找理由逃避,抄别人的作业,考试作弊等)

(3)写出心里所想的(比如数学真枯燥乏味,要是不学数学就好了,要是换个我喜欢的老师就好了,要是老师常关心我就好了,要是换个好班就好了)