免疫调节(一轮复习课堂达标).doc
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免疫调节(一轮复习课堂达标): A组 双基题组 1.(2013·贵州省贵阳市高三二模)下列关于人体免疫调节的叙述正确的是( ) A.体液免疫过程中,少数浆细胞可形成记忆细胞 B.人体通过浆细胞和T细胞产生抗体抵抗病原体 C.禽流感病毒专营细胞内寄生,体液免疫对其不起作用 D.某过敏原再次感染人体,人体可产生相应的过敏反应 2.HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是 ( ) 图甲 图乙 A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色 B.HIV通过攻击红细胞可使人的免疫功能全部丧失 C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关 D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除 3.(2013·广东茂名高三二模)下列关于免疫调节的叙述,正确的是( ) A.T细胞参与的特异性免疫一定是细胞免疫 B.B细胞受到抗原刺激后,可增殖分化成效应T细胞 C.浆细胞与效应T细胞一定分别来源于是B细胞和T细胞 D.吞噬细胞不能特异性地识别抗原,但能呈递抗原给T细胞 B组 高考题组 1.(2013·四川高考)若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答过程中不会发生的是 A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B.T细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成记忆细胞 2.(2012·福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为( ) A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 课后限时自测 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每题6分,共60分) 1.(2013·大纲全国卷)关于HIV的叙述,正确的是( ) A.HIV在活细胞外能大量增殖 B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器 C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体 D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒 2.(2013·湛江市高三二模)下列关于人体部分细胞及免疫的叙述错误的是( ) A.淋巴细胞由骨髓中的造血干细胞分化而来 B.B细胞的细胞膜上具有识别淋巴因子的受体 C.是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞 D.感染HIV能够使人体丧失非特异性免疫能力 3.(2013·苏锡常三市高三二模)下列关于免疫调节的叙述中,正确的是( ) A.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与 B.自身细胞在任何条件下都不会转化为抗原 C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是浆细胞 D.病毒侵入人体后,通过浆细胞识别再经效应T细胞作用 4.(2013·北京市延庆县高三二模)下列关于生命活动调节的叙述中正确的一项( ) A.人体剧烈运动排汗后抗利尿激素分泌减少 B.免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞 C.兴奋在两个神经元之间传递的过程中不会出现膜的转移和融合 D.抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质 5.(2014·四川省成都市高新区统一检测)如图表示乙型流感病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,①~⑤代表相关生理过程。下列有关叙述不正确的是( ) A.图中合成a所需原料、场所和能量等都是由宿主细胞提供的 B.图中过程①和②都需要RNA聚合酶的催化才能顺利进行 C.图中细胞A和细胞B都要参与人体内的特异性免疫 D.图中只有细胞D都能产生特定的免疫活性物质 6.(2013·上海市徐汇区高三二模)下图所示为人体注射疫苗(箭头为疫苗注射时间)后测得的抗体水平。下列叙述中不正确的是( ) A.甲和丁所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同 B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中终身存在 C.注射混合疫苗会产生不同的抗体 D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激 7.(2014·浙江名校联盟高三联考)35年前,人类消灭天花后,就已不再接种天花疫苗。天花疫苗不仅让人们可以对抗天花病毒,还能抵抗与天花病毒亲缘关系较近的一些痘病毒。天花病毒和猴痘病毒的传播途径如图所示。下列说法错误的是( ) 天花病毒 猴痘病毒 A.人类能根除天花的原因之一为人类是天花病毒唯一宿主 B.终止天花疫苗的接种使人类对猴痘病毒的免疫力下降 C.人类和啮齿类动物体内都存在携带猴痘受体的细胞 D.接种牛痘使机体产生相应的记忆细胞和效应细胞从而治疗天花 8.(2014·福州市福州模拟)MMP9酶在引发自身免疫病中具有重要作用,科学家创造了MMP9酶的“人工版本”金属锌—组氨酸复合物,他们将复合物注入小鼠,结果小鼠体内产生了与MMP9酶相应的抗体。下列叙述错误的是( ) A.自身免疫病是机体免疫功能过强所致 B.浆细胞不能识别“人工版本”MMP9 C.“人工版本”MMP9酶第二次注入小鼠才可引发机体产生抗体 D.MMP9酶的抗体可用来治疗自身免疫病 9.2013年H7N9高致病性禽流感疫情的蔓延引起世界关注。下列关于禽流感病毒的说法正确的是 A.禽流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异 B.在抗禽流感病毒感染中,体液免疫和细胞免疫都会作用 C.当再次受到禽流感病毒感染时,抗体主要由B淋巴细胞增殖分化成的浆细胞产生 D.接种禽流感疫苗后人一定能终生免疫 10.(2013·南昌市高三三模)按在免疫应答中的功能不同,可将T细胞分成若干亚群,其中常见的有具有协助体液免疫和细胞免疫功能的辅助性T细胞(Th细胞)和具有杀伤靶细胞功能的细胞毒性T细胞(Tc细胞)。有人将上述两种T细胞暴露于HIV中,并测得细胞存活的情况(如图)。则下列相关描述中不合理的是 ( ) A.对于艾滋病病毒携带者而言,机体能产生相应的抗体 B.Tc细胞数量减少的原因可能是细胞的正常凋亡 C.由于HIV的遗传物质是单链RNA,所以容易发生变异 暴露于HIV中存活的T细胞 D.艾滋病患者体内的Tc细胞变化不大,特异性免疫能力基本不受影响 二、非选择题(共40分) 11.(10分)(2013·昆明一中高三一模)用LCM病毒感染小鼠,4-5天后检测到相应的抗体(X)产生,并分离得到某种淋巴细胞(甲),用51Cr标记被LCM病毒感染的同种小鼠细胞(乙),将甲、乙两种细胞在适宜的条件下混合培养4小时,检测到上清液中含51Cr,请回答: (1)LCM病毒在免疫学上称为__________________。B细胞受该病毒刺激后,在____________的作用下,会增殖、分化出____________。 (2)甲细胞中________(填“含有”或“不含有”)控制合成抗体(X)的基因。检测到上清液中含51Cr,说明甲参与完成的免疫过程属于特异性免疫中的____________免疫。 (3)与抗体(X)的合成和分泌有关的具膜细胞器包括____________,抗体分泌到细胞外是依赖细胞膜的______________________特点,上述事实说明各种生物膜在________上是紧密联系的。 12.(15分)(2013·吉林省吉林市高三三模)下图表示免疫系统调节的部分示意图。①②③表示参与免疫调节的几个细胞。据图回答下列问题。 (1)①是________细胞,②是________细胞,两者间可以通过细胞直接接触而传递信息。 (2)②细胞活性下降,引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因是________________分泌量减少,淋巴细胞的增殖分化不足。 (3)①②③中能特异性识别抗原的有________。 (4)侵入人体的细菌是一种发热激活物,通过一系列反应引起人体发热并可能出现局部红肿现象,红肿是________(填一种体液名称)增多的结果。③细胞分泌的物质化学本质是__________。 (5)若细菌导致人体发热,此时位于________的体温调节中枢会进行调节,加速散热,此时患者会发冷,冷觉的产生部位是________。 13.(15分)(2014·河南中原名校检测)据统计,2012年12月份的北京没有雾霾的日子不足五天,空气中的细菌、过敏原和有害物质使很多人生病,一时间医院人满为患!请结合图示,回答下列问题: (1)患者中很多是12岁以下的儿童,症状多为胸痛、咳嗽,严重的还会有发热症状,这是因为儿童的呼吸道黏膜的过滤能力有限,导致病原体突破了人体的第________道防线;除了这种免疫反应,人体还可以通过上图所示的________反应清除病原体。 (2)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为__________________________________________________________________。 (3)过敏反应的发生是由于图示中的Y吸附到组织细胞的表面,当____________时引起组织细胞释放组织胺,从而导致人体出现不适症状。 (4)切除了胸腺的小鼠常被作为研究器官移植时的受体,原因是缺少图示中的________(字母),减少了免疫排斥反应。- 配套讲稿:
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