【新教材】2021年苏教版科学四年级下学期期末试题.doc
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【新教材】2021年苏教版科学四年级下学期期末试题 一、选择题 1.在夏天的烈日下,很多物体摸上去很烫这是太阳的( )造成的。 A. 传导 B. 对流 C. 辐射 D. 散热 2.冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为( ) A. 水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了 B. 水缸里的水结冰时都凝聚到一起了,这样把水缸或自来水管冻裂了 C. 水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 3.不同颜色的物体,它们的吸热性能是( )的快。 A. 深色 B. 浅色 C. 一样快 4.水和沙比较它们的吸热和散热性能正确的是( )。 A. 水吸热快散热快 B. 沙吸热快散热快 C. 水和沙吸热散热一样快一样慢 5.二氧化碳在温度很低时会变成固体,叫做( ) 。 A. 气冰 B. 液冰 C. 干冰 6.下列是胎生动物的是( )。 A. 蝴蝶 B. 猪 C. 金鱼 7.下列植物中,( )是靠水流传播种子的。 A. 苍耳 B. 莲蓬 C. 野果 8.长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,或一些细小的种子,易于( )。 A. 动物传播 B. 风传播 C. 水传播 9.番茄散播种子的方式是( ) A. 自体传播 B. 动物传播 C. 风传播 10.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( )。 A. 果实在成熟时会突然炸裂 B. 有小刺或多肉好吃 C. 轻、带翅或绒毛 11.下列植物中利用动物传播种子的是( )。 A. 椰子、油菜花 B. 蒲公英、苍耳 C. 苍耳、鬼针草 12.下列动物中和猫生殖方式相同的是( )。 A. 鸭嘴兽 B. 狗 C. 乌龟 13.下面和蚕属于同类动物的是( ) A. 蝴蝶 B. 乌鸦 C. 蝌蚪 14.蚕宝宝吐丝结茧需要( )天时间。 A. 15 B. 5—7 C. 10 D. 2—3 15.对于蚕蛾的描述,下面正确的是( )。 A. 蚕蛾有口器,也吃东西 B. 蚕蛾有口器,但不吃东西 C. 蚕蛾没有口器,所以不能吃东西 二、填空题 16.热总是从________处向________处传递。 17.一般情况下,人体的温度是________,水烧开时的温度是________,冰水混合物的温度是________。 18.不同物质具有的________性能不同。 19.________吸热和散热比水快;________吸热和散热比纸板快。 20.温度计是利用________的原理做成的。 21.糖受热会熔化成________,冷却后又会凝结成________。 22.1603年意大利科学家________制造出________。 23.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”青蛙的繁殖方式是________ 24.如图所示,成熟的凤仙花果实在阳光的烘烤下,常常会自动爆裂,或是稍遇外力就会炸裂。凤仙花果实的这种结构对生命活动的意义是________ 25.学习完本课,你能总结出种子的传播方式吗?填一填。 传播方式 植物名称 ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ 26.用________搅动,把蚕丝的头儿找到。 27.雌蛾与雄蛾交配后,________就会死掉,________会产卵。 28.吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动,说明它准备要________。 29.刚孵化出的蚕像________,所以叫________。 30.蚁蚕很小,一般是约有________。 三、判断题 31.在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不要碰到容器的底和侧壁。 ( ) 32.蜡加热以后会体积会膨胀。 ( ) 33.种子细小、轻,能轻易被弹射到远处,是弹射传播的有利条件。( ) 34.椰子、蒲公英、柳树都是属于风传播的。( ) 35.胎生动物又称为哺乳动物。( ) 36.吃了桑叶的蚕吐的丝质量会好些。 37.蚕卵在孵化过程中,我们用放大镜观察它的样子是不会发生变化的。 38.为防止蚕宝宝感冒,所以要把蚕房的门窗关闭。 39.中国是世界上最先种桑养蚕的国家。( ) 40.蚕只吃蚕叶。( ) 四、解答题 41.在做水和油的吸热和散热性能的实验中,你发现了什么? 42.铜球加热和冷却后有什么变化? 43.根据你的观察,说说蚕是从哪里开始蜕皮的 ?那层皮是怎样蜕下来的? 44.说说蚕蛹的身体特点。 45.蚕脱皮的时候有什么变化?为什么不能弄断它身上的丝? 46.请描述蚕卵和蚁蚕的情况。 【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除 一、选择题 1.C 解析: C 【解析】【解答】不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为“辐射”。故选C。 【分析】本题考查辐射的存在。 2.A 解析: A 【解析】【解答】冬季,有时水缸、自来水管会被冻裂,这是因为水缸或自来水管里的水结冰时,体积膨胀,把水缸或自来水管胀破了。 【分析】本题考查冷却后的变化。 3.A 解析: A 【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。深色物体比浅色物体吸热快。故选A。 【分析】本题考查深色物质和浅色物质的比较。 4.B 解析: B 【解析】【解答】固体的吸热、散热性能优于液体。例如沙子吸热和散热的速度比水快。 【分析】本题考查不同物质的比较。 5.C 解析: C 【解析】【解答】干冰是二氧化碳的固体形式。故选C。 【分析】本题考查二氧化碳状态的改变。 6.B 解析: B 【解析】【解答】A、蝴蝶是卵生动物,不符合题意。 B、猪是胎生动物,符合题意。 C、金鱼是卵生动物,不符合题意。 故答案为:B。 【分析】卵生动物有:蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蜍、青蛙等;胎生动物有:山羊、熊猫、猪、牛等。 7.B 解析: B 【解析】【解答】A、苍耳利用动物传播的,不符合题意。 B、莲蓬利用水流传播的,符合题意。 C、野果也是利用动物传播的,不符合题意。 故答案为:B。 【分析】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。 8.B 解析: B 【解析】【解答】种皮表面有毛,松树、枫树的种皮延伸有翅或羽毛状的附属物,属于风传播。 【分析】本题考查满足风传播的条件。 9.B 解析:B 【解析】【解答】番茄成熟后掉到地上,遇到牛羊等踩烂后带到附件的草地上,遇到适宜的温度、湿度就会发芽,属于动物传播。 【分析】本题考查番茄散播种子的方式。 10.B 解析:B 【解析】【解答】番果实在成熟时会突然炸裂属于弹射传播,轻、带翅或绒毛属于风传播,故而选B。 【分析】本题考查动物传播。 11.C 解析:C 【解析】【解答】油菜花属于弹射传播,椰子属于水传播,蒲公英属于风传播,故而选C。 【分析】本题考查动物传播的具体种类。 12.B 解析:B 【解析】【解答】猫和狗是胎生,乌龟是卵生,而鸭嘴兽虽然是哺乳动物,但它是卵生的,是低等哺乳动物。 【分析】本题考查卵生、胎生。 13.A 解析: A 【解析】【解答】A.蝴蝶属于昆虫,与蚕属于同类动物,符合题意; B.乌鸦属于鸟类,与蚕不属于同类动物,不符合题意; C.蝌蚪是青蛙的幼虫,属于两栖动物,与蚕不属于同类动物,不符合题意。 故答案为:A。 【分析】昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。 14.D 解析: D 【解析】【解答】蚕宝宝吐丝结茧需要2—3天。 【分析】本题考查蚕宝宝吐丝结茧时间。 15.C 解析: C 【解析】【解答】蚕蛾没有口器,所以不能吃东西。故选C。 【分析】本题考查蚕蛾的身体。 二、填空题 16.高温;低温 【解析】【解答】热的传递总是从高温处向低温处传递。 【分析】本题考查热的传递。 解析:高温;低温 【解析】【解答】热的传递总是从高温处向低温处传递。 【分析】本题考查热的传递。 17.37℃;100℃;0℃ 【解析】【解答】温度计可以准确测量出物体的温度。一般情况下,人体的温度是37℃,水烧开时的温度是100℃,冰水混合物的温度是0℃。 【分析】本题考查常见的温度。 解析:37℃;100℃;0℃ 【解析】【解答】温度计可以准确测量出物体的温度。一般情况下,人体的温度是37℃,水烧开时的温度是100℃,冰水混合物的温度是0℃。 【分析】本题考查常见的温度。 18.吸热和散热 【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。黑色物体比白色物体吸热快。水和油相比,水和油相比,油吸热和散热比水快。 【分析】本题考查不同物质的吸热和散热性能不同。 解析:吸热和散热 【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。黑色物体比白色物体吸热快。水和油相比,水和油相比,油吸热和散热比水快。 【分析】本题考查不同物质的吸热和散热性能不同。 19.油;金属片 【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。水和油相比,油吸热和散热比水快;金属片吸热和散热比纸板快。 【分析】本题考查不同物质的比较。 解析:油;金属片 【解析】【解答】不同物质具有的吸热和散热性能不同。水和油相比,油吸热和散热比水快;金属片吸热和散热比纸板快。 【分析】本题考查不同物质的比较。 20.物质热胀冷缩 【解析】【解答】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。温度计就是利用物质热胀冷缩的原理做成的。 【分析】本题考查温度计的原理。 解析:物质热胀冷缩 【解析】【解答】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。温度计就是利用物质热胀冷缩的原理做成的。 【分析】本题考查温度计的原理。 21.液体;固体 【解析】【解答】受热会熔化成液体,冷却后又会凝结成固体。 【分析】本题考查熔化和凝结。 解析:液体;固体 【解析】【解答】受热会熔化成液体,冷却后又会凝结成固体。 【分析】本题考查熔化和凝结。 22.伽利略;空气温度计 【解析】【解答】1603年意大利科学家伽利略制造出空气温度计。1714年德国物理学家华兰海特发明了华氏温标,1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了(摄氏温度)用(℃)表示。 【 解析:伽利略;空气温度计 【解析】【解答】1603年意大利科学家伽利略制造出空气温度计。1714年德国物理学家华兰海特发明了华氏温标,1742年瑞典天文学家摄尔修斯提出了(摄氏温度)用(℃)表示。 【分析】本题考查科学家的发明。 23.卵生 【解析】【解答】青蛙是卵生动物,且要经过变态发育。 【分析】卵生的动物在卵内进行胚胎发育。离开母体进行发育,所以容易受到环境的干扰,发育过程中经常成为其他动物的食物,所以为了提高成活率 解析: 卵生 【解析】【解答】青蛙是卵生动物,且要经过变态发育。 【分析】卵生的动物在卵内进行胚胎发育。离开母体进行发育,所以容易受到环境的干扰,发育过程中经常成为其他动物的食物,所以为了提高成活率,卵生动物的产卵个数通常较多。 24.能将种子散布得更广,有利于繁殖后代 【解析】【解答】能将种子散布得更广,有利于繁殖后代,这是弹射传播。 【分析】靠弹射传播的种子有凤仙花、油菜籽等。 解析: 能将种子散布得更广,有利于繁殖后代 【解析】【解答】能将种子散布得更广,有利于繁殖后代,这是弹射传播。 【分析】靠弹射传播的种子有凤仙花、油菜籽等。 25.弹射传播;油菜、凤仙花;动物传播;苍耳、鬼针草、蒺藜;风力传播;蒲公英、蓟、槭树;水流传播;莲蓬、椰子 【解析】【解答】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同 解析: 弹射传播;油菜、凤仙花;动物传播;苍耳、鬼针草、蒺藜;风力传播;蒲公英、蓟、槭树;水流传播;莲蓬、椰子 【解析】【解答】植物的种子都有自己的传播方法:油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等;蒲公英是利用风力传播种子的,利用风力传播种子的还有:芦苇、杨柳、槭树、枫树等,它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点;莲蓬、椰子的种子是利用水流传播的;苍耳的种子是利用动物传播的。 【分析】本题考的是不同的种子传播方式。 26.竹丝刷 【解析】【解答】抽丝时,先把蚕茧表面的乱丝摘掉。把蚕茧放在水中浸泡10—15分钟。再用竹丝刷搅动,把蚕丝的头儿找到,然后就开始抽丝。 【分析】本题考查抽丝的过程。 解析:竹丝刷 【解析】【解答】抽丝时,先把蚕茧表面的乱丝摘掉。把蚕茧放在水中浸泡10—15分钟。再用竹丝刷搅动,把蚕丝的头儿找到,然后就开始抽丝。 【分析】本题考查抽丝的过程。 27.雄蛾;雌蛾 【解析】【解答】雌蛾与雄蛾交配后,雄蛾就会死掉,雌蛾会产卵。 【分析】本题考查雌蛾与雄蛾交配。 解析:雄蛾;雌蛾 【解析】【解答】雌蛾与雄蛾交配后,雄蛾就会死掉,雌蛾会产卵。 【分析】本题考查雌蛾与雄蛾交配。 28.蜕皮 【解析】【解答】吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动,说明它准备要蜕皮 【分析】本题考查蜕皮的时候。 解析:蜕皮 【解析】【解答】吃了几天桑叶的蚕宝宝不吃也不动,说明它准备要蜕皮 【分析】本题考查蜕皮的时候。 29.蚂蚁;蚁蚕 【解析】【解答】刚孵化出的蚕像蚂蚁,所以叫蚁蚕,黑色,像蚂蚁似的,蚁蚕一出壳就要吃,因此要赶快用干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。 【分析】本题考查蚁蚕的定义。 解析:蚂蚁;蚁蚕 【解析】【解答】刚孵化出的蚕像蚂蚁,所以叫蚁蚕,黑色,像蚂蚁似的,蚁蚕一出壳就要吃,因此要赶快用干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。 【分析】本题考查蚁蚕的定义。 30.2~3毫米 【解析】【解答】蚁蚕很小,一般是约有2~3毫米。 【分析】本题考查蚁蚕的大小。 解析:2~3毫米 【解析】【解答】蚁蚕很小,一般是约有2~3毫米。 【分析】本题考查蚁蚕的大小。 三、判断题 31.正确 【解析】【解答】温度计可以准确测量出物体的温度。在测量液体的温度时,温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,不要碰到容器的底和侧壁。【分析】本题考查温度计的使用。 32.正确 【解析】【解答】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩,这种现象叫做热胀冷缩。【分析】本题考查热胀冷缩。 33.正确 【解析】【解答】种子随水分散失细胞收缩容易造成果皮扭曲现象,借此力量把种子弹射出去的称为弹射传播。【分析】本题考查种子的弹射传播。 34.错误 【解析】【解答】蒲公英、柳树属于风传播,椰子属于水传播。【分析】本题考查风传播。 35.正确 【解析】【解答】胎生是动物产生新生命的方法之一,胎生动物又称为哺乳动物。【分析】本题考查胎生。 36. 正确 【解析】【解答】吃了桑叶的蚕吐的丝质量会好些。所以题目的说法是正确的。 【分析】桑叶是蚕的主食,喂食过桑叶的蚕吐出的蚕丝质量会更好。 37. 错误 【解析】【解答】蚕卵在孵化的过程中,是可以逐渐长大的,所以题目的说法是错误的。 【分析】蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像粒细芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。一只雌蛾可产400~500粒蚕卵。1700~2000粒蚕卵重约1克,直径0.2cm。蚕卵的颜色,刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为淡赤豆色、赤豆色,再经3~4天后又变为灰绿色或紫色,便不再发生变化,称为固定色。蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜,受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养,逐渐发育成蚁蚕,它从卵壳中爬出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色。 38. 错误 【解析】【解答】蚕宝宝的生长需要通风,所以不能将蚕房的门窗关闭。故题目的说法是错误的。 【分析】适宜蚕宝宝生活的环境是温暖、潮湿、通风的。 39. 正确 【解析】【解答】在古代,只有中国是种桑、养蚕、生产丝织品的国家。中国是世界上最先种桑养蚕的国家。 【分析】本题考查最先种桑养蚕的国家。 40. 错误 【解析】【解答】蚕除了吃桑叶外,还会吃榆、蒲公英、莴笋等叶子。 【分析】本题考查蚕的食物。 四、解答题 41.油的吸热性和散热性都比水强。 【解析】【解答】不同物质吸热散热的性能是不同的。油的吸热性和散热性都比水强;【分析】本题考查不同物质的比较。 42.铜球加热后,不能通过铁环;冷却后,又能通过去了。说明固体有热胀冷缩的性质。 【解析】【解答】绝大多数物体受热时,体积会膨胀;冷却时,体积会收缩;【分析】本题考查热胀冷缩。 43. 答:从头部开始。起初蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道裂缝渐渐地变粗,从中钻出来一个小脑袋。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着向前伸。就这样,它的身体慢慢的从那条裂缝里钻出来。 【解析】【解答】蚕的蜕皮从头部开始。起初蚕的头上慢慢地出现了一道裂缝,那道裂缝渐渐地变粗,从中钻出来一个小脑袋。只见蚕宝宝的头频频地左右摇动着向前伸。就这样,它的身体慢慢的从那条裂缝里钻出来。 【分析】当蚕的头部出现小黄点后,就代表蚕开始蜕皮。蚕的蜕皮从头部开始慢慢脱落,直至完全脱离。 44. 答:蚕宝宝吐丝后变成了蚕蛹。蚕蛹的身体是椭圆形,一节一节的,一端较粗,一端较尖,粗端是头部,外部褐色很硬。在蛹的头部可以看到一对眼,一对还没有变成的触角。在蛹的胸部,可以看到一对没有完全变成的翅。如果用手指捅一捅它,它会动。 【解析】【解答】蚕蛹的特点:蚕宝宝吐丝后变成了蚕蛹。蚕蛹的身体是椭圆形,一节一节的,一端较粗,一端较尖,粗端是头部,外部褐色很硬。在蛹的头部可以看到一对眼,一对还没有变成的触角。在蛹的胸部,可以看到一对没有完全变成的翅。如果用手指捅一捅它,它会动。 【分析】蚕蛹的体形像一个纺锤,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓的腹部长有9个体节。颜色是咖啡色的。专业工作者能够从蚕蛹腹部的线纹和褐色小点来判别雌雄。蚕刚化蛹时,体色是淡黄色的,蛹体嫩软,渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色,蛹皮也硬起来了。经过大约12到15天,当蛹体又开始变软,蛹皮有点起皱并呈土褐蚕茧色时,它就将变成蛾了。 45. 不吃也不动;因为它是靠丝固定着周围的物体,才能脱下皮(“衣服”),如果弄断了它身上的丝,它就会因为无法脱皮而死。 【解析】【解答】蚕脱皮的时候不吃也不动。蚕脱皮的时候,千万不能弄断它身上的丝。如果弄断了它身上的丝,它就会因为无法脱皮而死。 【分析】本题考查蚕蜕皮时的注意事项。 46. 蚕卵:椭圆形,像小米粒大小,中间有些凹下去,即将孵出的卵为黑灰色,卵只剩空壳是白色。壳上有小洞。蚁蚕:黑色,像蚂蚁似的,蚁蚕一出壳就要吃,因此要赶快用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地帮它刷到桑叶上。 【解析】【解答】刚孵化出的蚕像蚂蚁,所以叫蚁蚕。蚕卵是椭圆形,像小米粒大小,中间有些凹下去,即将孵出的卵为黑灰色。 【分析】本题考查蚕卵和蚁蚕的情况。- 配套讲稿:
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