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七年级第一学月考试试卷
一． 选择题
1. 下列词语中加点字有误的一项是（ ）（2分）
A．绰约 （chuò） 春朝 (zhāo) 寂寥 (liáo)
B．蝉蜕 (duì) 菜畦 (wā) 确凿(záo)
C．渚清 (zhǔ) 潦倒 (liáo) 孤鹜(wù)
D．浊酒 (zhuó) 燕然 (yān) 枯藤 (téng)
2.下列诗句中有错别字的一项（ ）（2分）
A．衡阳雁去无留意。
B．四面边生连角起。
C．我言秋日胜春朝。
D．白云生处有人家。
3.下列不属于同一种修辞手法的一项是（ ）（2分）
A．碧绿的荷叶像一把绿小伞。
B．运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
C．小华长得像妈妈。
D．北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
4.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（ ）（2分）
A．远上／寒山／石径斜。
B．自古／逢秋／悲寂寥。
C．万里／悲秋／常作客。
D．断肠人／在天涯。
5.下列解释有误的一项是（ ）（2分）
A．便引诗情到碧霄。 （碧霄：蓝天）
B．停车坐爱枫林晚。 （坐：坐下）
C．战地黄花分外香。 （黄花：野菊花）
D．百年多病独登台。 （百年：一生）
6.下列有关文学常识表述正确的一项是（ ）（2分）
A．杜牧的《山行》是一首律诗，试题的意思是在山中行走。
B．马致远，明代杂剧家，他的小令《天净沙·秋思》被誉为“秋思之祖”。
C．《采桑子·重阳》是一首词，“采桑子”是题目，“重阳”是词牌名。
D．范仲淹是宋代词人，“明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪”出自他的《苏幕遮》。
二．默写﹑填空。（11分）
⑴． ，小桥流水人家。
⑵．羌管悠悠霜满地，人不寐， 。
⑶．胜似春光， 。
⑷．孤村落日残霞， ，一点飞鸿影下。
⑸.请默写两句含“春”的诗句。

（6）.杜牧，唐代诗人，与 并称为“小李杜”。
⑺．不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树，
的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直串向云霄里去你。
三． 阅读理解
（一）平分生命
　　①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她使他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
　　②然爱灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
　　③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹的相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
　　④抽血时，男孩安静的不发出一丝声响，只是向临床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间?”
　　⑤医生正想小男孩的无知，但转年间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会丧失生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
　　⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命的。”
　　⑦男孩眼中放出了光彩：“真的?那我还能活多少年?”
　　⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康!”男孩高兴的又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个没人获50年!”
　　⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的语言。

1、第二段中“男孩开始犹豫”，为什么小男孩犹豫?最终他为什么答应为妹妹输血？（4分）

2、第六段中“医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手”，表现了医生什么的心理?（2分）

3、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。（2分）

4、第⑦段中划线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么“放出光彩”。（2分）

5、文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。（2分）

（二）天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，
小桥流水人家，
古道西风瘦马。
夕阳西下，
断肠人在天涯。
1. 《天净沙·秋思》是一首（ ）。天净沙是（ ），秋思是小令的（ ）。（3分）
2. 《天净沙·秋思》作者 ， 代著名杂剧家。他与关汉卿 ． ． 并称为“杂剧四大家”。（4分）
3. 全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是： ，与“夕阳”相呼应的是：“ ”，与“天涯”相呼应的是“ ”，最能触发游子思乡之情的景物是：“ ”。体现主旨的句子是：“ ”。（7分）
4. 对这首曲的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A.这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。
B.第一句中的“枯藤”，“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条，寂寞，悲凉的感觉。
C.“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添“断肠人”的愁绪。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。
5. 对这首曲的赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。
B.第二句描写诗人所见异乡的幽美恬静的景象，越发使人感到孤独。
C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。
D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。
（三） 登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒怀。
1.诗歌的作者是 ， 代诗人。（2分）
2.解释下列词语。（5分）
（1）猿啸哀：
（2）渚：
（3）万里：
（4）百年：
（5）潦倒：
四.作文（40）
生活中，父母含辛茹苦的抚养陪我们一路走来；学习中，老师孜孜不倦的教诲陪伴我们一路成长；玩乐中，同学的欢声笑语鼓励我们勇往直前，生命因为有他们而多姿多彩。请以“一路有你”为题作文，写一篇500字以上的作文，立意自定，文体自选。字迹工整美观。

题目： 一路有你