巩固练习（物态变化）.doc

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初二上学期物理巩固练习二
一、选择题
1、花从冰箱里拿出一个鸡蛋，她发现不一会鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时回见小水珠又都自动消失了。关于以上现象解释正确的是（    ）
A“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象       B“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象
C“小水珠消失了”是汽化现象           D“小水珠消失了”是升华现象
2、下图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是（    ）

A．山间的“云海” B．瓜叶上的“霜降” C．花草上的“露珠” D．江河的冰雪“消融”
3、无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时会出现小水珠。下列关于这一现象的说法中，正确的是（    ）
A．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的内表面 B．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的外表面 
C．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面
D．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面
4、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是 （ ）
A．冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点
B．炎热的夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水升华吸热
C．烧水时，壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的
D．窗花的形成是凝固现象                  
5、如图所示，在两个相同试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水，然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中，水蒸气在甲中几乎全部液化，待甲中的水面上升一段高度后，停止通入水蒸气，测出此时甲中水的温度为t，以下能验证水蒸气液化放热的操作是（   ）
A.测出乙中的水温并与t比较
B.测出烧瓶中的水温并与t比较
C.将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
D.将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平，摇匀后测出乙中水温并与t比较
6、下列说法中正确的是（    ）
A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒
B．炎热的夏天，从冰柜里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象
C．晶体和非晶体一样，都是在熔化时吸热，温度保持不变
D.100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量
7、水被加热烧开后，水面上方有“白气”； 在炎热的夏天，冰块的周围也有“白气”。关于“白气”的形成，下列解释正确的是（    ）
A．前者主要是由水壶中的水转变成的水蒸气    B．前者主要是由空气中水蒸气变成的水
C．后者主要是由冰转变成的水    D．后者主要是空气中水蒸气变成的水
8、如图所示，烧杯内盛有某种液体（是右表所列液体中的一种），液体中的玻璃试管内盛有水。在1个标准大气压下，若对烧杯的底部持续加热，最终发现试管内的水也能沸腾，则烧杯内盛的液体应是（    ）
A．煤油     B．水      C．酒精      D．无法确定
9、“2014年太原的冬天是个干燥的季节，冬姑娘显得十分吝啬，只在临近春节的时候，才使些许雪花含羞带臊地从天空飘下，本以为可以堆雪人、打雪仗，怎知刚落地的雪花瞬间熔化······”下列对对这段话理解不正确的是（   ）    
A．冬天气候干燥的原因之一是气温较低，蒸发现象不显著，进入到空气中的水蒸气少
B．雪花的是由于空气中水蒸气凝华形成的，属于晶体
C．落地雪花转瞬即化的可能原因是地面上的杂质升高了雪花的熔点
D．“下雪不冷化雪冷”是因为雪熔化时需要吸收热量
10、下列现象，不可能发生的是　(　　)
A．水的沸点低于或者高于100℃      
B．－10℃的冰块放在0℃的水中，冰块会熔化
C．在敝开的锅中烧水，使水沸腾，再用猛火继续加热，则水的温度也不会升高
D．物体吸热，温度保持不变
11、缺水地区的冬季,当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪,从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图像分析正确的是　(　　)
A.冰的熔点是0℃,水的沸点是100℃ B.当地气压低于标准大气压
C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高 D.图像中的BC段,物质只是以液态方式存在
12、右表是几种物质在标准大气压下的熔点和沸点，下列说法正确的是(　　)
A. 铁在1800℃时处于固液共存状态
B. 福州地区能用酒精温度计测量沸水的温度
C. 当气温达到-45℃，可用水银温度计测量气温
D. 白炽灯的灯丝用金属钨的熔点高
二、实验,探究题
13、某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管。
 ⑴此过程固态碘发生的物态变化是________（填物态变化的名称）。
⑵在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃.
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: ____________________________
⑶为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量的气泡是由_________形成的，水面上大量的白雾是由_________形成的。 
14、生活中处处有物理，小明在生活中发现：随着气温升高，放在口袋中的巧克力变软了。以上现象引发了他的猜想：巧克力可能是非晶体。于是他采用图17—甲的装置进行了以下探究：

（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，这是为了使巧克力受热        ，而且巧克力的温度上升速度较         ，便于及时记录各个时刻的温度。
（2）除图17－甲所示实验器材外，还需要的测量仪器有                 。
（3）实验中，应始终注意观察试管中巧克力的状态变化，并每隔0.5min记录一次温度计的示数。
（4）某时刻温度计的读数如图17－乙所示，此时的温度是         ℃。这个温度值
       （填“能”或“不能”）在体温计上显示。
（5）根据实验记录的数据，小明在坐标纸上画出了巧克力熔化过程中的温度—时间图象。
（6）若猜想正确，则他所画的图象与图18中（    ）相符。
15、阅读短文，回答问题
有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻，实际上，农作物不是因为霜而受冻的，0℃以下的低气温才是真正的凶手．当空气干燥时，即使温度降低到-20℃～-10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”．
（1）霜是由        直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化是            。
（2）小红由短文猜想：“霜”形成的条件是______________和________________。
（3）小明为了验证小红的上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些-10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶（即霜）．你认为该实验        （选填“能”或“不能”）验证上述猜想．
16、2008年南方雪灾，给人民群众的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
[设计实验]
他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数。每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化。在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图14所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法。你选择的方法是      （A／B／C）。（当时的室温大约是10℃）(2分)
在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线如图15所示（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．
[分析]  根据曲线图可知：
（1）利用盐水制成的冰             （是／不是）晶体。
（2）淡盐水冰的熔点是         ℃，浓盐水冰的熔点是         ℃。
[归纳]  根据分析可以得到:
（1）在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以            （提高／降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更            （高／低）的温度熔化．
[拓展]  小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现:
（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越        （快／慢）。
（2）小亮想起一件事，他们在学习熔化时，实验中测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？            （只要讲出一点即可）

17、如图所示，是模拟大自然“雨”的形成实验, 加热烧瓶里的水，一段时间后金属盘下部出现了“雨”。
（1）汽化实验中烧瓶里的水经历的物态变化的是先______后__________。液
（2）为了使实验中的“雨下得大些”，可以在上方的金属盘里放置___________(选填“热水”或“冰块”)。
（3）实验中发现金属盘底部出现小水滴同时温度升高了，这_______(选填“能”或“不能”)说明液化需要放热。
（4）某同学还观察到烧瓶里的水沸腾时，瓶口附近出现了大量“白气”，请你判断“白气”较多的是图中的___________（选填.“①”或“②”）位置。
18、阅读下列短文，回答问题：汽车防冻液
       汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）：在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低   10～15℃．考虑 到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是      ．
     A．逐渐升高      B．逐渐降低      C．先升高后降低   D．先降低后升高
  （2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选       ．A．30%      B．40%      C．60%     D．90%
  （3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点       （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是               ．
参考答案
一、选择题
1、C
2、B
3、D
【名师解析】窗户玻璃表面出现小水珠，是由于空气中的水蒸气遇到温度较低的窗户玻璃液化成的小水珠。夏天，使用冷空调，房间内温度较低，室外空气中的学科网水蒸气遇到温度较低的窗户玻璃液化成的小水珠，小水珠附着在玻璃的外表面。冬天，使用暖空调，房间内温度较高，室内空气中的水蒸气遇到温度较低的窗户玻璃液化成的小水珠，小水珠附着在玻璃的内表面。选项D正确。
4、C
5、C
6、D 
7、D 
8、A
9、C
10、B
11、B。从图像中可知,冰的熔点是0℃、水的沸点是98℃,当地气压低于标准大气压,冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变,图像中的BC段是冰熔化过程,以液态和固态存在。故选B。
12、D
二、实验,探究题

13、
14、（1）均匀；慢（2）停表（4）32  不能（6）B
（以上每小问2分）
15、
16、C    是    -3     -7     降低     低     快
   可能是冰不纯，含有杂质（或冰和水的温差太大，或加热太快。）只要言之有理，均可得分。
17、
18、355m       325m