天鹅的故事教案.doc
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天鹅的故事 章廷桦 教学目标: 1. 识记积累词语。 2.初读课文,感知课文内容,并能复述课文情节。 3.品读课文,体会天鹅相濡以沫、勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养爱护动物的思想感情,领悟人与动物(自然)应该和谐相处的道理。 教学过程 一、导入新课 讲述小子灏的故事。 二、检查预学 1.给下列加点字注音。 硕( )大 趔趄 ( ) 双翼( ) 栖( )息 遐( )想 琥珀 ( ) 扑棱( ) 霰( )弹 2. 解释下列词语。 扑棱: 趔趄: 惦记: 偎依: 栖息: 遐想: 3.复述斯杰潘老人讲述的两个故事。 . 二、合作研讨 研讨1.两则故事的描写中,哪里最能打动你?找出最能触动你的情节或句子,谈谈自己的理解。 研讨2.天鹅的故事深深地打动了斯杰潘老人,对老人一生都产生了影响。从文中找出相应的句子,并谈谈你认为人类应该如何对待动物? 研讨3.读完了这个故事,你一定感慨万千,此时此刻,你想说些什么呢?可以对老天鹅说,可以对天鹅群说,可以对老人说,可以对作者说,还可以对自己说。 我的疑问: 三、拓展探究 飞禽走兽也和人类一样。大自然总是用它最独特的方式给我们以震撼,你还知道动物界感人的故事吗? 四、归纳整理 谈谈你这节课的学习收获。 五、学习检测 学研案“课堂目标达成”- 配套讲稿:
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