阅读活动方案(合集4篇).pdf

阅读活动方案完整版(合集 4 篇)【篇 1】阅读活动方案完整版 为进一步丰富中小学生的文化生活，激发阅读兴趣，鼓励多读书、读好书、好读书，养成良好的读书习惯，提高广大中小学生思想道德素质和文学艺术修养，提升综合素质，济南市教育局与济南市新华书店联合成立“新华书苑阳光小读者俱乐部”，组织中小学生广泛阅读，并在读书的基础上，组织经典诵读、演讲、情景剧、征文和文化交流等系列活动。各中小学校要将此项活动作为学校文化和特色创建的重要项目之一，作为学校重要的常规工作，以点带面，确保活动扎实有效地开展。一、活动宗旨 进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，组织开展首届中小学生读书系列活动，并在此基础上进行中小学生经典诵读、演讲、情景剧、征文比赛和读书文化交流等活动，促使中小学生德、智、体、能全面发展，推动我市素质教育的发展。二、活动主题 本届读书系列活动主题：快乐阅读 三、举办单位 济南市教育局济南市新华书店生活日报 四、活动内容 1、中小学生征文比赛。中小学生均可参加此项活动。征文内容和体裁不限，内容紧扣推荐书目，字数小学不超过 1000 字，初中不超过 2000 字。2、中小学生经典诵读、情景剧和演讲比赛。中小学生参加此项活动，开展以诵读、情景剧、演讲、为主要艺术形式的经典阅读展示、竞赛活动，内容紧扣推荐书目。义务教育阶段学生开展经典诵读比赛，普通高中学生开展演讲比赛，所有学段学生均可以参加情景剧比赛。参加市里决赛的经典诵读每个节目不超过 6 分钟，上台展示的总人数不超过 30人;演讲比赛每个节目不超过 6 分钟，原则上为个人项目;情景剧比赛每个节目不超过 20 分钟，参加总人数不超过 30 人，具体比赛规则和评分标准由主办方提前公布。3、开展读书交流系列活动。为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性，将根据学生参加读书诵读、演讲比赛等活动的表现，联合相关单位，逐步开展星级小读者读书交流系列活动，通过广泛参加社会实践、文化交流等活动，进一步开拓学生视野，提升综合素质能力，促进学生的全面发展。五、工作程序与时间安排 每年寒、暑假之前，由济南市教育局组织优秀的中小学教师选定推荐目录，确定“新华书苑”活动方案，并随假期工作意见一并下发。每年四月或十二月组织全市决赛，每个区县推荐经典诵读 2 个节目(小学初中各 1 个节目)、演讲 1 个节目、情景剧 1 个节目参加比赛，比赛时间由主办方提前通知。每个县区还要报送 100 篇征文参加征文评选，报送时间由主办方提前通知。比赛和征文内容鼓励原创，要紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。六、总结表彰 经典诵读、演讲、征文比赛和情景剧比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖，优秀组织奖若干名。获得一等奖的同学自动升级为星级小读者，并获得由主办单位统一颁发星级小读者证书和奖品，参加出版社和相关单位组织的相关活动。星级小读者还可以享受新华书店专门设立的读书专享区域，并享受购书折扣。获得组织奖的学校将获赠图书馆书籍。部分优秀作品在生活日报刊登，优秀征文的作者可获得生活日报小记者的免试报名资格。【篇 2】阅读活动方案完整版 一、活动目的 通过开展读书学习活动，增强全体干部职工的党性修养、理想信念和精神境界。增强干部群众的责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我馆营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围，为推动我市档案事业发展作出积极贡献。二、活动时间、内容及活动步骤(一)活动时间：20_年 2 月至 12 月(二)活动内容 坚持形式多样、突出重点的原则，采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书活动。1、书目推荐。紧扣全巴林右旗，巴林宾馆实际，坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则，按旗委组织部的要求，有针对性地各全馆干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文等方面的精典书籍供全局学习阅读。2、搭建读书交流平台。号召全馆干部职工积极撰写读书心得和读书笔记，踊跃参加上级组织的读书演讲活动;局党组将结合实际，每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动;结合实际开展撰写调研报告或理论文章等活动，并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向区委组织部和有关媒体反馈，扩大学习成果，推动成果转化。(三)活动步骤 1、准备阶段(3 月下旬)。成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案措施。2、学习读书阶段(4 月上旬至 12 月)。组织召开宾馆人员读书活动动员会，营学习读书氛围，掀起读书的热潮。3、评选阶段(12 月)。由巴林宾馆读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。4、总结阶段(12 月)。宾馆读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结，并上报相关单位。(四)活动内容 1、每天自学时间至少半小时，并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间。2、每月读一本书，并撰写一篇读书心得。3、每季度邀请专家、教师做一次报告，进行学习辅导。4、每半年组织一次研讨交流座谈会。5、每年进行一次年度总结，并撰写一篇调研文章。各部门也可以根据工作实际，不断丰富学习载体、补充学习内容。要保证学习活动成为每位党员工作生活的一部分，贯穿于工作生活中的每一天。三、有关要求 1、加强领导，提高思想认识。全体干部职工要充分认识到此项活动的重要意义。要把抓好读书学习活动作为经常性工作来组织，作为工作目标来检查。领导干部要带头读书，率先垂范。2、端正态度，养成良好学风。坚持在读书学习中坚定理想信念、提高政治素养、锤炼道德操守、提高思想境界，坚持在读书学习中把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求。3、结合实际，做到学以致用。在读书学习活动中，要结合实际学，带着问题学，有针对性地学习和掌握履行岗位职责的各种知识。真正把读书学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领，用工作的成果检验读书学习的成效。【篇 3】阅读活动方案完整版 一、活动对象 我院全体全日制在校学生 二、活动目的 促进我院学生广泛吸收人类文化，在知识，能力和素质方面得到协调发展，推动大学生文化素质教育工作的开展，形成浓郁的人文与科学氛围。三、活动实施办法 1、由各系分团委列出推荐书目给学生阅读，学生也可选择推荐书目以外健康的书籍或文章进行阅读，并且每月写一篇读书笔记。2、每个团支部成立由团支部组成的读书活动评选小组，负责组织管理班级开展的各项读书活动，组长由团支书担任。3、每班团支部每月填报一份读书活动登记表，并选出 5%的优秀读书心得上交各系分团委，由各系分团委收集后于次月5 号之前统一报院团委学习部备案。4、各系分团委每月出版读书活动宣传栏，刊登优秀读书心得，并举办读书活动心得交流活动，以促进良好读书风气的形成。5、院团委学习部定期组织抽查小组深入各系检查活动开展情况。四、各团支部上报优秀读书心得的评比办法：1、评分采取 10 分制，评委至少由 3 人(单数)组成，评委(团干)各自评分，取平均分为最后得分(保留两位小数)。2、评分细则如下：(1)态度端正，字迹工整，无错别字，写出所读图书的书名、作者。(2 分)(2)主题鲜明，立意新颖，中心思想突出。(2 分)(3)内容丰富，结构完整，层次分明，详略得当。(3 分)(4)形成自己的真切感受和观点，有一定的阅读深度。(3分)五、表彰 由院团委根据各分团委上交的优秀心得的质量，每年进行一次表彰。具体表彰办法另行通知。【篇 4】阅读活动方案完整版 一：活动目的 丰富社团活动，加强部门成员间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野，加深对生活的思考、二：活动时间 20_412 到 20_423(星期五下午 7 点)世界读书日 三：活动地点 多媒体教室 四：活动内容 1、各部组成读书会活动小组，(希望大家认真看完一本书，将有所感想的一段分享给大家，也可提出自己的各种疑惑，大家相互学习。2、具体流程：第一阶段：以各小组为活动单位发言，发言时请准备好发言稿。可以制作 PPT，加背景音乐，播放视频等。各小组发言时间 1015 分钟 第二阶段：小组发言后，请讲评老师点评 5 分钟左右 第三阶段：进入自由提问阶段，现场同学进行提问。时间5 分钟左右，行轻松交流讨论。下一活动小组以 此类推。(注意：只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)3、本届读书会会邀请老师和学者，如发现思想锐利、创造性强的读书笔记，我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。望大家做好准备。五：结束语 1、此次读书会是提升自己拓展视野的好机会、不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加、2、社团以外的同学，都欢迎参加，最后建议大家挤出一些时间多读点好书。