第三节地理信息系统的应用.doc
《第三节地理信息系统的应用.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三节地理信息系统的应用.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第一节《地理信息系统及其应用》导学案 课程学习目标 1.了解地理信息系统的概念和基本构成。 2.了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的应用。 3.会使用常见的地理信息系统产品,能使用电子地图查询所需信息。 知识体系梳理 一、地理信息系统 1.概念:GIS是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与 有关数据的 信息系统。 2.发展 (1)20世纪60年代: 。 (2)20世纪70年代: 。 (3)20世纪80年代: 。 (4)20世纪90年代后: 。 3.组成 (1)硬件:包括 、数据输入设备、数据输出设备、数据传输设备、 。 (2)软件:包括数据输入与编辑、数据管理、数据操作以及数据显示和输出等。 (3)地理数据:包括 和 。 (4)人员:包括 和 。 (5)应用模型:是解决各种实际问题的 模型。 4.工作过程 (1)地理数据的输入:建立GIS的首要任务是建立 。 (2)地理数据的存储:GIS的数据存储采用“ ”技术。 (3)地理数据的 ,是GIS应用的基础。 (4)地理信息输出。 二、地理信息系统与城市管理 1. 。 2.基础设施管理。 3. 。 4.生态环境管理。 预习效果检测 1.地理信息系统( ) A.是利用计算机采集地理信息的一种工具 B.是利用计算机处理、分析地理信息的一种技术 C.是利用计算机采集、存储、处理、分析、管理、显示、输出地理信息的一种技术与工具 D.19世纪60年代以来发展迅速 2.下列不属于GIS基本功能的是( ) A.勘探与监测 B.数据输入与编辑 C.数据存储与管理 D.空间查询与分析 3.阅读材料,回答下列问题。 《基于GIS的供水运营管理信息系统分析与设计》一文中写到:针对供水管网GIS的特点和应用现状,提出建立基于GIS的供水运营管理信息系统。 (1)在该系统的工作过程中,如果让你来对现有的相关纸质地图进行数字化,你将如何进行?请完成操作流程简图。 (2)在相关数据的存储过程中,可采用“ ”技术,在确定交通线路时一般会涉及哪些不同的图层?(答三条即可) (3)如果让你来向公众演示该系统中各类数据之间的关系,你可以为公众提供哪几种表现形式?这些形式可以通过哪几种输出形式输出? (4)你需要查询某项地理要素,该系统可以向你提供哪几类地图? 思维探究与创新 探究一 地理信息系统 [互动探究] 1967年,世界上第一个真正投入应用的地理信息系统由联邦林业和农村发展部,在加拿大安大略省的渥太华研发,用于存储、分析和利用加拿大土地统计局收集的数据,并增设了等级分类因素来进行分析。上图示意地理信息系统工作流程。 1.和一般的信息系统相比,地理信息系统具有什么优越性? 2.填写下表,归纳地理信息系统各组成的功能及其包括内容。 组成 功能 包括的内容 硬件 软件 地理数据 GIS人员 应用模型 基础达标检测 1.地理信息系统能解决的主要问题包括( ) ①数据采集 ②地物空间分布及位置分析 ③决策应用 ④趋势分析 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 2.地理信息系统技术的简要工作程序是( ) A.信息源→数据组织→数据库→空间分析→表达 B.信息源→空间分析→数据组织→数据库→表达 C.信息源→空间分析→数据库→数据组织→表达 D.信息源→数据库→数据组织→空间分析→表达 3.GIS即地理信息系统,在国民经济各部门得到了广泛的应用。GIS数据库由若干图层组成。读图,回答下列问题。 (1)GIS的工作过程主要有 ,以及 等环节。 (2)图示的“图层”按自然和人文两个方面分类,属自然地理方面的是 ;属人文地理方面的是 。 (3)下列课题中,主要应用GIS进行研究的有( ) ①近50年来,某省粮食总产量与人均产量变化趋势分析 ②近20年来,某市市区人口分布变化特征与城市建设相关性分析 ③某市郊区土地利用状况与农业结构变化特征分析 ④某市市区主要道路交叉交通流量状况分析及公交线路、站点分布的方案设计 A.①② B.①③④ C.②③④ D.①④ (4)若要研究邮电通信点的布局问题,你认为还应该增加哪些图层?请简要说明原因。 知识导图构建 参考答案 知识体系梳理 ①地理分布 ②空间 ③开拓期 ④巩固发展期 ⑤大发展期 ⑥用户时代 ⑦计算机主机 ⑧存储设备 ⑨基础数据 ⑩专题数据 ⑪从事GIS系统开发的专业人员 ⑫采用GIS完成工作的用户 ⑬数学 ⑭地理数据库 ⑮分层 ⑯操作与分析 ⑰城市规划和管理 ⑱土地利用与管理 预习效果检测 1.C 2.A 3.(1) (2)分层 地形地质、土地利用类型、聚落、交通线路等。 (3)表现形式:图形、地图或表格。输出形式:计算机的显示器屏幕、绘图仪、打印机。 (4)地形图、专题图、剖面图、三维地图。 思维探究与创新[来源:Z+xx+k.Com] 探究一 地理信息系统 [互动探究] 1.除具备一般信息系统所具备的存储和管理数据功能外,还能显示数据的空间分布,并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计预测功能。 2.见[归纳总结]1。 3.主要来源:现有地图数据、遥感数据、统计报表、GPS数据和其他形式数据。存放形式:分层技术,即将地图中不同的地理要素,存储在不同的图层中。 4.模拟结果及决策方案。地图、文本、表格、图像、模拟结果、决策方案等。 5.工作流程:数据的输入、存储、操作和分析,以及地理信息输出等环节。主要功能:数据采集、数据分析、决策应用等。 [归纳总结] 1.地理信息系统的组成 组成 功能 包括的内容 硬件 数据和信息的采集、处理、加工、分析和输出等 计算机主机、数据输入设备、数据输出设备、数据传输设备、存储设备 软件 提供存储,分析、显示地理数据的功能 数据输入与编辑、数据管理、数据操作以及数据显示和输出等 地理数据[来源:学|科|网Z|X|X|K] 建立GIS系统的基础 基础数据和专题数据 GIS人员 进行系统组织、管理、维护和数据更新,系统扩充完善以及应用程序开发,并采用空间分析模型提取多种信息 从事GIS系统开发的专业人员,也包括采用GIS完成工作的用户 应用模型 应用数学模型对大量空间数据进行综合分析来解决实际问题 人口扩散模型、商业选址模型、路径分析模型等 2.地理信息系统的工作流程:信息源→数据采集→数据处理→数据库→数据分析→信息输出→模拟结果和决策方案。 基础达标检测 1.C 2.A 3.(1)地理数据的输入、存储 地理数据的操作和分析 地理信息输出 (2)水系、地形、土壤 土地利用、居民点 (3)C (4)交通线路图和居民点分布密度图。邮电通信点的布局要具备两个条件:一是要分布在居民区内或居民分布集中的地区;二是要布局在交通便利的地方,即位于交通干线上。 知识导图构建 ①地理数据的输入 ②操作和分析 6- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三节 地理信息系统 应用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文