九年级第一单元.docx
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九年级第一单元复习 第1课:成长在社会 1-1 感受社会变化 (1)区分政治、经济、文化(物质文明、政治文明、精神文明) (2)促进社会和谐的重要性(P5) 1-2 关心社会发展 (1)个人与社会的关系(全面、掌握侧重点) (2)关心社会发展的原因(P6、P8);要求(P8两点) (3)关心时事的意义(P7,用途较广) 1-3 学会亲近社会 (1)亲近社会的要求(P9-12,4点) (2)亲近社会的意义(P9,对个人、对社会两点,也可以是不做“看客”的意义) 1-4 自觉服务社会 (1)自觉服务社会要求(P12-15) (2)热心公益,服务社会的表现,意义(P15、P7) 第2课:融入民族文化 2-1 中华文化博大精深 (1) 文化的重要性(P17) (2)中华文化的特点(P19上) (3)承担弘扬民族文化、保护世界文化的义务和责任(P22) (4)中外文化交流融合的原因及影响(P22、26) 2-2 增强民族文化认同感 (1)增强民族文化认同感的原因(P23、26);要求(P28整理) (2)如何看待、对待外来文化?(P26、28) 2-3 做中华民族精神的弘扬者 (1)中华民族精神的内涵、核心(P30) (2)社会主义核心价值观的基本内容(国家、社会、个人层面)(P30) (3)中华民族精神的具体表现(P30,注意分清时期) (4)为什么要弘扬民族精神?(P31) (5)怎样弘扬民族精神?(P31) 第3课:笑对生活 3-1 人生难免有挫折 (1)产生挫折的原因(因素)(P34); 结论:人生难免有挫折(挫折具有普遍性) (2)青少年产生挫折感的原因(P34中) (3)挫折对人的双重影响(P34+35,全面看待) (4)如何正确对待挫折?(P36或40) 3-2 勤奋学习 善于学习 (1)正确的学习观念的重要性、内容(P37) (2)学习压力的影响(P38,双重性) (3)产生考试焦虑的因素有哪些?如何克服过度的考试焦虑?(P39) 3-3 战胜挫折 开拓进取 (1)怎样战胜挫折?(P40、41、42) (2)挫折与创新的关系(P42) (3)为什么要创新?怎样创新?(归纳、补充)- 配套讲稿:
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