人教版数学三年级上学期期末模拟试卷测试卷(附答案).doc

人教版数学三年级上学期期末模拟试卷测试卷（附答案）
一、填空题
1．在括号里填上合适的数。
40厘米＝( )分米                  1分30秒＝( )秒
120分＋60分＝( )时             2吨－800千克＝( )千克
2．小明去看奶奶，路上用了35分钟，9．20到达。小明的出发时间是( )。
3．笔记本每本9元，王老师要为学校购买98本笔记本，他带900元够吗？估算时，可以把98看作( )，所以98×9≈( )，这个结果比实际需要的钱数( )（填“多”或“少”），带900元( )（填“够”或“不够”）。
4．在（       ）里填上合适的单位。
小明身髙125( )，体重28( )，每天背着3( )的书包上学。一支粉笔重15( )。
5．有一种柴油桶，装满柴油后连桶正好重1吨，将柴油用掉一半后，连桶共重520千克。柴油桶的质量是( )千克。
6．一个地球仪85元，一个书包28元，买一个书包和一个地球仪共需( )元钱。
7．乐乐从图书馆借来一本《动物百科全书》，他每天看15页，到第4天结束时，他已经看了( )页；第6天他应该从( )页开始看起。
8．丁丁收集了108张邮票，东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。东东收集的邮票最少有( )张，最多有( )张。
二、选择题
9．参加绘画小组的有26人，参加舞蹈小组的有23人，两个活动都参加的有8人。
（1）在下图中填写相应的人数。

（2）绘画小组和舞蹈小组一共有（       ）人。
10．3箱苹果共重21千克，平均每箱重（       ）。
A．700克 B．7000克 C．7000千克
11．同学们看一场儿童刷，下午3．05开始到下午3．40结束。看这场儿童剧一共需要（       ）分钟。
A．35 B．25 C．15
12．剪纸，是中国汉族古老民间艺术之一，在节目中也得到了展示。下面是几幅剪纸，请用分数表示出涂色部分，并比较它们的大小。

13．下面算式结果接近3000的是（       ）。
A．5367 B．1013 C．5668 D．4996
14．三（4）班共有54人，男生占总数的，三（4）班女生有（       ）人。
A．32 B．30 C．24
15．手工课上，同学们交了26份折纸作品，18份泥塑作品，两份作品都交的有7名同学，这个班共有（　　）名同学交了作品。
A．51 B．44 C．37
16．如图是4个相同的小正方形摆成的图形，周长最短的一个是（       ）。
A． B． C．
三、计算题
17．直接写出得数。
25＋64＝                           123＋456＝                                                      
3102＝                           960450＝                                                      3993≈
18．用竖式计算。（带“★”的要验算）
450－190＝        208×7＝          ★283＋53＝
380×5＝          439×3＝          ★703－426＝
19．脱式计算。
593－（169＋271）             398＋12÷3             186×（35÷7）
20．按要求涂一涂。
涂色部分是空白部分的2倍。

十四、应用题
21．邮局距离学校280米，电影院距离学校350米，邮局到电影院之间距离多少米？
22．小红家新购置了三件家用电器，共花掉3650，其中买电视机用去2355元，买DVD机用去了880元，买饮水机用去多少元？
23．小红一家去采摘园采摘桃子。全家一共摘了254个桃子，每盒装8个，一共有31个盒子，够用吗？
24．购物。
（1）买3个果冻和一个蛋糕需要多少钱？

（2）张文有50元钱，买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买几包薯片？
25．李伯伯要在墙边围一块长50米，宽20米的长方形地养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围，有两种围法可以选择（如图），哪一种围法用的篱笆少一些？少用多少米？

26．绘画兴趣小组有16名学生，其中是男生，是女生。男女生各有多少人？
27．长征小学三（1）班参加合唱兴趣小组的有36人，参加书法兴趣小组的有32人，两个小组都参加的有14人，若每人至少参加一个兴趣小组，则三（1）班共有学生多少人？
【参考答案】
一、填空题
1．     4     90     3     1200
【解析】
1分米＝10厘米，1分＝60秒，1时＝60分，1吨＝1000千克，根据单位之间的换算计算即可。
40厘米＝（4）分米                  1分30秒＝60秒＋30秒＝（90）秒
120分＋60分＝2时＋1时＝（3）时             2吨－800千克＝（1200）千克
【点睛】
熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
2．8．45
【解析】
根据题意，要求小明的出发时间，用到达时刻9时20分，减去路上用的时间35分钟即可。
9时20分－35分＝8时45分，即小明的出发时间是8．45。
【点睛】
此题考查了时间的推算，根据开始时刻＝结束时刻－经过时间进行解答。
3．     100     900     多     够
【解析】
根据总价＝单价×数量，可知王老师买98本笔记本花费98×9元。因为98接近整百数100，则将98估成100，再与9相乘。将98估大了，则求得的结果应大于实际结果。据此解答即可。
估算时，可以把98看作100，所以98×9≈900，这个结果比实际需要的钱数多，带900元够。
【点睛】
两位数乘一位数估算时，将两位数估成与其接近的整十数、整百数，再进行计算。
4．     厘米##cm     千克##kg     千克##kg     克##g
【解析】
根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量小明的身高，数据是125，单位是厘米；计量小明的体重，数据是28，单位是千克；计量小明书包的重量，数据是3，单位是千克；计量一支粉笔的重量，数据是15，单位是克；据此即可解答。
小明身髙125厘米，体重28千克，每天背着3千克的书包上学。一支粉笔重15 克。
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．40
【解析】
1吨等于1000千克，用1000减去520等于一半柴油的质量，520减去一半柴油的质量，即等于柴油桶的质量。
1吨＝1000千克
520－（1000－520）
＝520－480
＝40（千克）
【点睛】
两次连桶重的质量之差等于用掉的一半柴油的质量，这是解答本题的关键。
6．113
【解析】
用地球仪的单价加上书包的单价就是买一个地球仪和一个书包一共要用的钱数。
（元）
答．买一个书包和一个地球仪共需113元钱。
【点睛】
本题考查加法应用，掌握求一共需要的钱数，就是求和，用加法计算是解题的关键。
7．     60     76
【解析】
用乐乐每天看的页数乘看的天数，可以计算出乐乐4天看的页数；再用乐乐每天看的页数乘5，可以计算出乐乐5天看的页数，再用乐乐5天看的页数加1，即可计算出第6天他应该从第几页开始看起。
15×4＝60（页）
15×5＋1
＝75＋1
＝76（页）
他已经看了60页；第6天他应该从76页开始看起。
【点睛】
解答本题关键是根据每天看的页数×看的天数＝看的总页数，理解第6天他应该从第几页看起，就是先计算出前5天看的页数再加上1。
8．     217     323
【解析】
用丁丁收集邮票数量乘2，求出丁丁收集邮票数量的2倍。用丁丁收集邮票数量乘3，求出丁丁收集邮票数量的3倍。东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。则用丁丁收集邮票数量的2倍加上1，求出东东收集邮票最少的数量。用丁丁收集邮票数量的3倍减去1，求出东东收集邮票最多的数量。
108×2＋1
＝216＋1
＝217（张）
108×3－1
＝324－1
＝323（张）
东东收集的邮票最少有217张，最多有323张。
【点睛】
本题关键是正确理解倍数关系．求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
二、选择题
9．A
解析．（1）见详解；
（2）41
【解析】
（1）根据题意，用参加绘画小组的人数减去两个活动都参加的人数，求出只参加绘画小组的人数；用参加舞蹈小组的人数减去两个活动都参加的人数，求出只参加舞蹈小组的人数；据此填空即可。
（2）根据题意，用参加绘画小组的人数加上参加舞蹈小组的人数，再减去两个活动都参加的人数，即可求出绘画小组和舞蹈小组一共有多少人。
（1）26－8＝18（人）
23－8＝15（人）
填空如下．

（2）26＋23－8＝41（人）
所以，绘画小组和舞蹈小组一共有41人。
【点睛】
解答本题的依据为容斥原理之一．既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和。
10．B
解析．B
【解析】
求平均每箱重，就相当于把21平均分成3份，求一份是多少，用除法计算。
（千克）
7千克克
平均每箱重7000克。
故答案为．。
【点睛】
本题解答依据是平均分除法的意义．把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算，注意单位换算。
11．A
解析．A
【解析】
经过的时间＝结束的时间－开始的时间，用3时40分减3时5分，即可解答。
3时40分－3时5分＝35分
故答案为．A
【点睛】
解答此题的关键是明确经过的时间＝结束的时间－开始的时间，再进一步解答。
12．见详解
【解析】
把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，分数表示为几分之几；同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的分数小；据此即可解答。
＜          ＞
【点睛】
本题主要考查学生对分数的意义和分数大小比较知识的掌握。
13．D
解析．D
【解析】
分别估算出每个选项算式的积，然后再选择即可。三位数乘一位数的估算时，应将三位数估成整百十数或整百数再进行计算，依此计算并选择即可。
A．5367≈3780；
B．1013≈300；
C．5668≈3350；
D．4996≈3000；
故答案为．D
【点睛】
熟练掌握三位数乘一位数的估算是解答此题的关键。
14．C
解析．C
【解析】
用三（4）班总人数除以5，求出总数的。再乘5，求出总数的，也就是男生人数。用三（4）班总人数减去男生人数，求出女生人数。
54÷9×5
＝6×5
＝30（人）
54－30＝24（人）
则女生有24人。
故答案为．C。
【点睛】
本题考查除法求一个数的几倍是多少，用这个数除以分母，求出一份是多少。再乘分子，求出几份是多少。
15．C
解析．C
【解析】
根据容斥原理可知，交折纸作品的人数＋交泥塑作品的人数－两份作品都交的人数＝总人数。
26＋18－7
＝44－7
＝37（名）
故答案为．C
【点睛】
此题主要考查了容斥原理的应用，公式是．A类与B类元素个数的总和＝A类元素的个数＋B类元素的个数－既是A类又是B类的元素个数。
16．C
解析．C
【解析】
每有1个拼接处摆成的图形就比4个小正方形周长总和减少2条正方形边长，数出每个图形拼接处的多少进行比较，拼接处越多，周长比4个小正方形的周长总和减少得越多，所摆成的图形周长就越小。
A．四个小正方形共有3个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少6条正方形的边长；
B．四个小正方形共有3个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少6条正方形的边长；
C．四个小正方形共有4个拼接处，摆成图形周长比4个小正方形的周长总和减少8条正方形的边长；
所以选项C的图形周长最小。
故答案为．C
【点睛】
把相同的小正方形拼成不同的平面图形，由于拼接处多少的不同，造成拼成的图形周长不相同。
三、计算题
17．89；579；；
620；510；；1200
【解析】
18．260；1456；336
1900；1317；277
【解析】
整数加法计算法则．相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。
整数减法计算法则．相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
多位数乘一位数计算法则．从右边起，依次用一位数去乘多位数的每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和那一位对齐，满几十就向前一位进几。
450－190＝260            208×7＝1456          ★283＋53＝336
                         验算．
380×5＝1900             439×3＝1317          ★703－426＝277
                       验算．
19．153；402；930
【解析】
第一小题，先算括号里面的加法，再算括号外面的减法；
第二小题，先算除法，再算加法；
第三小题，先算括号里面的除法，再算括号外面的乘法。
593－（169＋271）
＝593－440
＝153
398＋12÷3
＝398＋4
＝402
186×（35÷7）
＝186×5
＝930
20．见详解
【解析】
根据题意可将空白部分看成1份，则涂色部分是2份，则一共有3份，因此先计算出圆圈的总个数，用圆圈的总个数除以3计算出每份的个数，再用每份的个数乘2即可得到需要涂色的圆圈的数量。
一共12个圆圈
12÷3＝4（个）
4×2＝8（个）；即涂色如下．

【点睛】
此题考查的是对倍的认识，先计算出需要涂色的圆圈的数量是解答此题的关键。
十四、应用题
21．630米或者70米
【解析】
当学校在邮局和电影院之间时，用280＋350即可解答；
当学校在一侧，邮局和电影院在学校的同一侧时，用350－280即可解答；
280＋350＝630（米）
350－280＝70（米）
答．邮局到电影院之间距离630米或者70米。
【点睛】
本题考查了三位数与三位数的加、减法计算及应用。
22．D
解析．415元
【解析】
根据题意可知，先用买电视机用去的钱加买DVD机用去的钱，计算出买电视机和DVD机用去的总钱数，然后用购置三件家用电器共花掉的钱减去买电视机和DVD机用去的总钱数即可。
2355＋880＝3235（元）
3650－3235＝415（元）
答．买饮水机用去415元。
【点睛】
此题考查的是两步计算的加、减法实际问题，熟练掌握万以内数的加、减法计算是解答此题的关键。
23．不够
【解析】
根据乘法的意义，用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数，再和254个比较即可。
31×8＝248（个）
248＜254
答．不够用。
【点睛】
本题主要考查乘法实际应用，解答依据是
解析．不够
【解析】
根据乘法的意义，用31乘8求出31个盒子一共可以装的个数，再和254个比较即可。
31×8＝248（个）
248＜254
答．不够用。
【点睛】
本题主要考查乘法实际应用，解答依据是．求几个相同加数的和用乘法计算。
24．（1）44元；
（2）3包
【解析】
（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的
解析．（1）44元；
（2）3包
【解析】
（1）用果冻的单价乘3加蛋糕的单价，就是买三个果冻和一个蛋糕，需要花多少钱。（2）用50元减去蛋糕的单价，就是还剩下多少钱，用剩下的钱除以薯片的单价，就是剩下的钱还能买几包薯片。
（1）3×3＋35
＝9＋35
＝44（元）
答．买3个果冻和一个蛋糕需要44元。
（2）（50－35）÷5
＝15÷5
＝3（包）
答．买了1个蛋糕后剩下的钱还可以买3包薯片。
【点睛】
求一个数里包含几个另一个数，用除法进行解答。
25．第一种围法；30米
【解析】
第一种围法，长边靠墙，篱笆长度为长＋2×宽。第二种围法，宽边靠墙，篱笆长度为宽＋2×长。再将两种围法用的篱笆长度比较大小，最后求出它们的差，即少用多少米。
第一种围法．
解析．第一种围法；30米
【解析】
第一种围法，长边靠墙，篱笆长度为长＋2×宽。第二种围法，宽边靠墙，篱笆长度为宽＋2×长。再将两种围法用的篱笆长度比较大小，最后求出它们的差，即少用多少米。
第一种围法．
50＋2×20
＝50＋40
＝90（米）
第二种围法．
20＋2×50
＝20＋100
＝120（米）
90米＜120米
120－90＝30（米）
答．第一种围法用的篱笆少一些，少用30米。
【点睛】
本题考查长方形的周长公式的灵活运用，长边靠墙时，篱笆最短。宽边靠墙时，篱笆最长。
26．男生4人，女生12人
【解析】
根据分数的意义，将这些学生平均分成4份，其中1份是这些学生的，是16÷4＝4（人）。3份是这些学生的，是（3×4）人。
16÷4＝4（人）
3×4＝12（人）
答．男
解析．男生4人，女生12人
【解析】
根据分数的意义，将这些学生平均分成4份，其中1份是这些学生的，是16÷4＝4（人）。3份是这些学生的，是（3×4）人。
16÷4＝4（人）
3×4＝12（人）
答．男生有4人，女生有12人。
【点睛】
此题考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
27．54人
【解析】
用参加合唱兴趣小组的人数加上参加书法兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，求出三（1）班学生总人数。
36＋32－14
＝68－14
＝54（人）
答．三（1）班共有学生54
解析．54人
【解析】
用参加合唱兴趣小组的人数加上参加书法兴趣小组的人数，再减去两个小组都参加的人数，求出三（1）班学生总人数。
36＋32－14
＝68－14
＝54（人）
答．三（1）班共有学生54人。
【点睛】
本题考查集合问题，各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。