化学反应的快慢和限度教学案.doc
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高一化学必修1(鲁科版) 教学案 第二节 化学反应的快慢和限度(两课时) 第一课时 化学反应的快慢 撰稿人: 张鹏飞 审稿人:李焕林 授课人_________ 授课时间:________学生编号_________姓名:_________ 【学习目标】 1.掌握化学反应速率的概念、表示方法,并能进行简单的计算。 2.掌握外界条件对化学反应速率的影响,初步了解如何调控化学反应的快慢。 【教学重点、难点】 化学反应速率的计算;外部条件影响化学反应速率的原因及其一般规律。 【预习探究】 一、化学反应的快慢 1、定义: 2、表示方法:化学反应速率通常 3、表达式: 4、单位: 二、影响化学反应速率的因素有: 【方向探究】 节日晚会上会绽放美丽的焰火,该反应进行的很快,而一些塑料分解进行的很慢,那么,我们如何来衡量化学反应进行的快慢呢? 【自主探究】 一、化学反应速率 1. 定义:化学反应速率是用来衡量化学反应进行的快慢程度的物理量, 用 来表示。 2. 计算公式: 。 3. 单位: 。 【合作探究】 高温、高压 催化剂 以下是工业合成氨的反应原理,已知反应的浓度数据如下: N2 + 3H2 2NH3 起始浓度(mol/L) 1 3 0 2 min后浓度(mol/L) 0.6 2 min内浓度变化量(mol/L) ⑴分别用N2、H2、NH3的浓度变化量表示反应速率。 ⑵以上三者数值是否相等?是否矛盾?数值大小有何关系?有何规律? 结论:各物质的反应速率之比等于 之比。 【合作探究】 二、影响化学反应速率的因素 【实验探究】(方案仅供参考) 1、内因: 实验内容 实验现象 实验结论 将相同大小的Cu、Al、Mg分别放入相同浓度的盐酸的试管中 2.外因: (1)、过氧化氢的分解反应中温度对化学反应速率的影响 实验现象 实验结论 常温 热水中 通常条件下,温度每升高10℃化学反应速率将增大到原来的 倍。 (2)、镁带与不同浓度盐酸的化学反应速率大小 实验现象 实验结论 0.5mol/L 3mol/L (3)、过氧化氢的分解反应中催化剂对化学反应速率的影响 实验现象 实验结论 加入MnO2 加入FeCl3 不加其它试剂 (4)、反应物间接触面积对化学反应速率影响 实验现象 实验结论 块状碳酸钙与盐酸 粉末碳酸钙与盐酸 总结:1.影响化学反应快慢的主要因素 (内因) 2、外因: 〔1〕温度的影响 〔2〕浓度的影响 〔3〕催化剂的影响 〔4〕反应物间接触面积 〔5〕其它因素 【运用探究】 1.在下列金属分别投入0.1mol/L盐酸中,能发生反应且反应最剧烈的是( ) A.Fe B.Al C.Mg D.Cu 2.下列反应,压强对反应速率无影响的是( ) A . C(s) + H2O(g) = CO(g) + H2(g) B . AgNO3(l) + HCl(l) = AgCl(s) + HNO3(l) C . CO2(g) + Ca(OH)2(l) = CaCO3(s) + H2O(l) D . 2Al(s) + Fe2O3(s) = Al2O3(s) + 2Fe(s) 3.20mL 0.5mol/L的盐酸与一块大理石反应,下列措施不能提高反应速率的是 ( ) A . 加入10mL 1mol/L的盐酸 B . 加入30mL 0.1mol/L的盐酸 C . 所用的大理石研磨成粉末 D . 加入10mL H2O 4.在相同温度下,下列化学反应速率最慢的是( ) A.10mL 0.1mol/LNa2S2O3+10mL 0.1mol/LH2SO4 B.5mL 0.1mol/LNa2S2O3+5mL 0.1mol/LH2SO4 C.5mL 0.1mol/LNa2S2O3+5mL 0.05mol/LH2SO4 D.10mL 0.05mol/LNa2S2O3+10mL 0.05mol/LH2S 【教学反思】 第二节 化学反应的快慢和限度(两课时) 第二课时 化学反应的限度 撰稿人: 张鹏飞 审稿人:李焕林 授课人_________ 授课时间:________学生编号_________姓名:_________ 【学习目标】 1.可逆反应的概念。 2.化学平衡及化学反应限度的概念。 【教学重点、难点】 影响化学平衡状态的确定及化学平衡的计算。 【预习探究】 1.可逆反应是指 。 2.什么是正反应?什么是逆反应? 3什么是化学平衡?化学平衡的特征? 4. 什么是化学平衡的移动? 【方向探究】 实验发现,在SO2跟O2的反应中,无论怎样改变反应条件都不能使SO2全部转化成SO3。为什么? 【自主探究】 一、可逆反应 (1)概念: (2)注意: 什么是正反应?什么是逆反应? 化学反应的可逆性是普遍存在的吗? 催化剂 △ 【合作探究】 在密闭容器中加入SO2和O2发生反应:2SO2+ O2 2 SO3 对于以上反应,请分析: (1)当反应刚开始时,反应物和生成物的浓度哪个大? (2)当反应刚开始时,正反应与逆反应哪个反应速率大? (3)随着反应的进行,反应物和生成物浓度如何变化? (4)随着反应的进行,v(正)与v(逆)怎样变化? (5)反应进行到什么时候会"停止"? (6)此时,反应物和生成物浓度如何变化? (7)给这个状态命名: (8)反应真的停止了吗? 【自主探究】 二、化学平衡 1.定义: 2.化学平衡的特征: 高温、高压 催化剂 3.判断可逆反应是否达到化学平衡的依据和办法: 例如,一定条件下,可逆反应N2+3H2 2NH3,对该可逆反应,表示正、逆反应速率可以用N2或H2或NH3来表示: (1)单位时间内,有1molN2反应掉,同时有1molN2生成 (2)单位时间内,有3molH2反应掉,同时有2molNH3反应掉 (3)单位时间内,有1molN2生成,同时有2molNH3生成 以上均表示V(正)=V(逆) 规律:化学平衡状态的判断原则:同时、双向进行。 【合作探究】 1、实验原理:NO2通常为______ 气体,N2O4通常为_______气体。NO2 N2O4 正反应为_______反应。 2、实验现象: 3、实验分析及结论 三、化学平衡的移动: 【运用探究】 1. 判断对于反应N2(g)+3H2(g)2NH3(g)是否达平衡状态(达到“√”,未达到“×”) ①N2的消耗速率等于N2的生成速率。( ) ②N2的消耗速率等于NH3的生成速率。( ) ③N2的消耗速率等于NH3的生成速率的一半。( ) ④N2的消耗速率等于NH3的消耗速率的一半。( ) ⑤单位时间内,N2与H2生成NH3的分子数与NH3的分解的分子数相等。( ) ⑥单位时间内,生成2xmolNH3的同时生成xmolN2和3xmolH2。( ) ⑦一定温度时密闭容器中N2、H2、NH3的分子数不再改变。( ) ⑧外界条件不变时,N2、H2、NH3的浓度不再改变。( ) ⑨外界条件不变时,N2的转化率不再变化。( ) ⑩外界条件不变时,体系的压强不再改变。( ) ⑾外界条件不变时,体系的质量不再改变。( ) ⑿单位时间内有1个N N断裂,同时有3个H-H生成。( ) 2.对反应A(g)+B(g) C(g)+D(g)的以下叙述中,能说明恒温下已达平衡状态的是( ) A.反应容器中,压强不随时间改变而改变 B.反应容器中,A、B、C、D 能共存 C.反应容器中,A、B、C、D质量不再改变 D.反应容器中的各物质物质的量不随时间变化 3.某温度下,反应N2O4 2NO2(g)(正反应为吸热反应)在密闭容器中达到平衡。下列说法不正确的是( ) A. 加压时(体积变小),将使正反应速率增大 B. 保持体积不变,加入少许NO2,将使正反应速率减小 C. 保持体积不变,加入少许N2O4,再达平衡时,颜色变深 D. 保持体积不变,升高温度,再达平衡时颜色变深 【延伸探究】 影响化学平衡移动的因素与规律(其他条件不变) 条件 条件改变对化学平衡的影响 浓度 温度 气体压强 催化剂 【教学反思】 4- 配套讲稿:
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- 化学反应 快慢 限度 教学
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